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区域划分取名

谭域作者：谭域2022-04-16 01:10:22

区域划分取名

倾樗

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
倾，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：倾国容华随时唤，依旧清歌妙舞

贞盛

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
贞，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：女子贞 不字，十年乃字

玟援

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

旆缘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旆，来源于游九言的《宋诗》《句 其一》，原文：非因大旆閑來往，仲蔚蓬蒿繞舍生

澧绚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澧，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：沅芷澧蘭香滿路，萬人慟哭護靈輿

婳缨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其三》，原文：更喜濯缨处，门外一江清

哲筹

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
哲，来源于赵汝的《宋词》《如梦令》，原文：君王明哲洞無遺，此怨君王知不知

望松

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
望松，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其八》，原文：下馬登山不厭髙，疑窮石壁望松寥

莲珐

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莲，来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》，原文：绕砌苔钱无限数，更莲池、雨过珠零乱

种川

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《陈阜卿先生为两浙转运司考试官时秦丞相孙以右文殿修撰来就试直欲首送阜卿得予文卷擢置第一秦氏大怒予明年既显黜先生亦几蹈危机偶秦公薨遂已予晚岁料理故书得先生手帖追感平昔作长句以识其事不知衰涕之集也》，原文：一种相思两地愁

臻菀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
臻，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：自顧頑滯牧，坐貽災沴臻

娣薇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
娣，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 下学上达》，原文：武陵今有賢兒女，弟似靈均娣女須

圭页

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
圭，来源于周密的《宋诗》《小木天次曾昭阳韵》，原文：肯信白圭終在璞，誰憐滄海竟遺珠

庆凇

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
庆，来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》，原文：时雨降天公贺，庆新春齐敲社鼓，赛牛王共击铜锣

缔珊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

暄季

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暄，来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 五》，原文：秋暄團扇尚堪携，病脚朝來健似飛

韫楹

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

嶂钏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嶂，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其八》，原文：青嶂遠分從地斷，洪流高瀉自天來

匡荏

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履见过》，原文：匡阜層層翠，修江疊疊波

兹才

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
兹才，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二三》，原文：及兹才一遷，名實初未殊

兆羲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
兆，来源于徐照的《宋诗》《谢徐玑惠茶》，原文：黃門詔下促收捕，京兆君繫御史府

芾箪

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》，原文：芾之嗜帖，所謂麻紙十萬，足以驗其平生之工夫也

恽延

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

俐旆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
俐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

月绘

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
月，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：士三月而葬，是月也卒哭

潇韪

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潇，来源于释慧空的《宋诗》《僧上蜀绢毛段不受以偈谢之》，原文：枕看书卧北窗，簟展潇湘水

援简

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
援，来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其二》，原文：職卑困掣肘，見溺不得援

援濡

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
援，来源于张乔的《唐诗》《甘露寺僧房》，原文：醉來援筆壁飛鴉，他日還能罩碧紗

矜娆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
矜，来源于韩琦的《宋诗》《即席再赋》，原文：戈鋋掣電萬人麾，無霸空矜大十圍

爕合

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

熹弈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

玄笃

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
玄，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：虔恭孝饗，穆穆玄風

蓬熹

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蓬，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：海中無蓬萊，蓬萊在酒池

淄翙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：昔我背准時，淄庭叨筮仕

白绚

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
白，来源于释妙伦的《宋诗》《维摩赞》，原文：白云飞乱

瑄琉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

含媖

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
含，来源于薛季宣的《宋诗》《记游诗》，原文：五彩含章，九苞合矩

炔郄

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

泓潜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泓，来源于陈藻的《宋诗》《虎丘》，原文：泓澄白龍臥，宛轉青蛇屈

函沁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
函，来源于楼钥的《宋诗》《扶风马君挽词 其二》，原文：朝草百幅牋，暮草千函書

湘姝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
湘，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 舒和》，原文：湘山千嶺樹，桂水九秋波

媵谒

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

翌逊

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

谊睿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

犹城

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
犹，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：犹记旧时情

尚澎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尚，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：在彼盛時，尚有爾爲

意月

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
意月，来源于吕南公的《宋诗》《戏题白鹤观》，原文：梨園弟子知天意，月五樓前欲大酺

品陟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
品，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其二》，原文：天许奇葩贵品，异繁杏、夭桃轻巧

箩淮

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

壹煊

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

凝漪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凝漪，来源于陆经的《宋诗》《雷潭》，原文：檻底凝漪碧漫天，角巾東路主人賢

诣磐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

栗韪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栗，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：綈囊丹果十襲包，爆栗飛燼石火敲

琅闰

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琅，来源于蔡沈的《宋诗》《马司户所作墨梅并示佳作因次韵》，原文：琅玕新植覺深幽，頓使軒窗一夜秋

曼境

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曼，来源于韦骧的《宋诗》《和天庆观醮宿》，原文：曼衍南陽種，淒涼楚澤英

溯矗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

瑷辽

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

苏宏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
苏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一三》，原文：(唱)我苏秦长则个今门般想

淖皤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：緣危類猨猱，陷淖若蛙黽

崔庭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《灾来吟》，原文：愛此玉崔嵬，歲久自崩拆

瑗纯

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑗，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：知非今又過，蘧瑗最憐渠

绪飏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
绪，来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其二》，原文：又随芳绪生，看翠霁连空，愁遍征路

斯蕴

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：实函斯活， 驿驿其达

汝琛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
汝，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：將漕苟不登，汝職茲爲忝

蔻晳

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蔻，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

越支

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
越，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：顏生炯介士，有志不可越

萦珊

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萦，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》，原文：万事萦怀百样增，一洗尘清

戍笈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戍，来源于张栻的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：遠戍報烽火，孤城嚴鼓鼙

慕俐

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
慕，来源于许浑的《唐诗》《泊松江渡》，原文：慕子啼玄草，慈親哭綵衣

梁诏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
梁，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九八》，原文：煙塵昏象魏，行在隔巴梁

璎容

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

悟仁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
悟，来源于邓润甫的《宋诗》《送黄守解印》，原文：有能悟茲理，何必著幽邃

萱淖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
萱，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其四》，原文：萱草留春瑞氣長，二年吳越杳相望

纭蘅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

些恽

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
些，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：微笑道，有些是

鸯理

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鸯，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：采绿鸳鸯浦，画舸水北云西

墨阑

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
墨，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：伊昔孟氏，排墨與楊

钊飐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

孝梧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
孝，来源于张元干的《宋词》《醉蓬莱》，原文：造次匪懈，孝思純誠

珞陵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

涔菀

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涔，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：三山分夏口，五兩映涔陽

庭弛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
庭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季道中》，原文：庭掩百花难认

娄苡

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：己酉，及国佐盟于爰娄

盂储

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《次韵不扰堂》，原文：良工試刻斲，不日成盤盂

苒冶

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苒，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：苒苒秦皇墓，離離漢帝城

新嶂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
新，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其四》，原文：鶴髮霜髯新復新，爲郎補吏兩因循

奘郄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

萱隽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：折將蟾苑一枝桂，泛入萱堂百歲杯

杉荑

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
杉，来源于李处权的《宋诗》《雨望》，原文：蝦蟇白兔走天上，空留桂影猶杉杉

粤棕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
粤，来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》，原文：儒風通百粤，舊史記三韓

莞檀

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

恣熹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《雨中酴醾》，原文：蝦蟆緣青冥，孤光恣吞吐

滟杉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滟，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：任滟玉杯深，鸾酣凤醉，犹未洞天暮

夕瞻

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
夕瞻，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：竟夕瞻光影，昂頭把白醪

柯梓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
柯，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・太平令》，原文：松桂枝柯老，蛟龍骨骼長

辕乾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
辕，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：执组者不能制兮，必折轭而摧辕

暄澧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暄，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：上苑晴昼暄，千素万红尤奇特

甄樨

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甄，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：奇字决魚魯，微言折甄舒

湘栎

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
湘，来源于李流谦的《宋诗》《金陵二首 其二》，原文：鴈入湘江食，人侵曉色鋤

懿猷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
懿，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・得胜令》，原文：懿彼靈龜，在宮之池

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