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取名俊宇

刘航爕作者：刘航爕2022-04-16 00:55:22

取名俊宇

璃松

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璃，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》，原文：未省高低，被伊春笋，拈了白玻璃

书芈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
书，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：一札天书下九重

苑颖

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苑，来源于张镃的《宋诗》《再游 其一》，原文：始傍東園種，初從北苑移

璞诗

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璞，来源于范纯仁的《宋诗》《安之家庭甘结实三首 其一》，原文：爾璞孰估兮，噫

虔津

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
虔，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：虔崇懿號，祗答景祥

町纲

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：庭堅薄才資，行又出町疃

奕季

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奕，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：）路旁時見遊奕軍，坡下寂無迎送客

孜援

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
孜，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

辽楹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
辽，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：惟郢路之辽远兮，魂一夕而九逝

蒂澈

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蒂，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其七》，原文：群英日零謝，并蒂發奇芳

缤澧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

专诺

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
专，来源于刘长卿的《唐诗》《喜朱拾遗承恩拜命赴任上都》，原文：此别后我专想着你玉堂金马怀离恨，谁再与野草闲花作近邻

仪簌

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
仪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「是仪也，不可谓礼

玫椿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
玫，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

暄篌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
暄，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：從此暄妍知幾日，便應鶗鴂損年芳

汶琳

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《还司即事 其二》，原文：汶上朱轓寵，淮南白髮生

本礼

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
本礼，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：三宾者，政教之本，礼之大参也

隆轩

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
隆，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/开宗明义》，原文：婆娑君勿誚，併爲主恩隆

翙术

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

圣远

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
圣，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》，原文：狄青，你望阙跪者，听圣人的命

璞愉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《和杨师臯伤小姬英英》，原文：璞玉渾金質，高山流水音

治粤

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
治，来源于雍陶的《唐诗》《秋居病中》，原文：廢圃失不治，委積成荆杞

蔚朴

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蔚，来源于唐仲友的《宋诗》《题刘能之书室日静斋》，原文：山色溪流共蔚藍，此中有句爲誰參

自棣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
自，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其一》，原文：自挑寒灺自添香

钲芈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

筹正

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
筹，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

馚琝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

锐鹤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

珂凰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
珂，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》，原文：塵驚九衢客散，赭珂滴瀝青驪

朝璐

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
朝，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：花月朝朝空暮暮，長戀朱顔不如故

袁珞

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
袁，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：枚叟招何晚，袁安卧正堅

闰芦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不正其闰也

琥倩

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《蟠龙瀑布自山顶漫汗淋漓分数道而下望之宛从天降当为城中布水第一》，原文：滑泥寧復問懷沙，且醉杯中琥珀霞

韧昙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

仑戚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
仑，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：望昆仑

茂瀚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》，原文：愛君如金錫，昆弟皆茂異

麒爕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
麒，来源于张守的《宋诗》《建炎丞相吕忠穆公退老堂诗 其一》，原文：麒麟意合乾坤地，獬豸機關日月東

骃昊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

鸯槿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸯，来源于高似孙的《宋诗》《句 其四二》，原文：搠竹杖绕遍莺花市，提灰笔写遍鸳鸯字，打爻槌唱会《鹧鸪词》，穷不了俺风流敬思

同笠

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《鹭》，原文：（同下）

源逸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：鴻源濬發，睿圖誕彰

鸥砚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
鸥，来源于吴龙翰的《宋诗》《久客湖海买舟西还》，原文：舟舣鸥波，访邻寻里愁都散

璐召

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

羿晤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

卫章

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
卫，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：其不言伐卫纳朔何也

诚玫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诚，来源于徐夤的《唐诗》《雨》，原文：想则想于咱不志诚，空说于碜磕磕海誓山盟

葵滇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
葵，来源于沈说的《宋诗》《安石岭》，原文：未收木綿褥，已動蒲葵扇

治屹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：天子命公，二邦更治

茯岭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茯，来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》，原文：汲水挽車歸去好，茯苓日日長松根

岚昊

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
岚，来源于黄裳的《宋诗》《自警》，原文：烟岚凝翠重，霜树溅红深

淄阔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

种葭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
种，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

粤韵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
粤，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・那咤令》，原文：（見唐莫休符《桂林風土記》、清汪森輯《粤西詩載》卷二二

勋韬

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勋，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：鼎袖无穷勋业，岁岁薰风日永，萱秀北堂花

炔轩

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

炯域

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《东阳水乐亭》，原文：人闲处，这炯然方寸，一点长明

州苏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
州，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 石井》，原文：南州桃李北州梅，且喜年年作花主

润理

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
润，来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其一》，原文：爱此溪山供秀润，饱玩洞天风月

恺重

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

域泰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：威聲傳異域，名姓到窮閻

蔷约

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔷，来源于司空图的《唐诗》《句》，原文：想从今、无暇斸蔷薇，锄罂粟

荏翊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
荏，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》，原文：講雩時澤洽，葵荏高參差

维札

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
维，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：且夫牛马维娄，委己者也，而柔焉

孜敖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》，原文：聖情孜孜天不倦，宫中預建慈寧殿

魁鹄

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
魁，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：双渐贫，冯魁富

庆倾

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
庆，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十》，原文：定知从此庆非常

瑥崇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：勒崇揚休，寫之瓊瑛

瑹菀

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

飔映

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

恽冰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

睿郁

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
睿，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：願隨睿澤流無限，長報豐年貴有餘

璁鑫

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
璁，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

林阜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
林阜，来源于胡寅的《宋诗》《杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其五》，原文：况於林阜間，古屋架晴燥

昃霖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昃，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其四》，原文：以至日中昃，居常盡此誠

攸源

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：神保是格，报以介福，万寿攸酢

喻析

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
喻，来源于卢襄的《宋诗》《题石鼓》，原文：孰喻治窮僻，乃符蕭相言

园珈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
园，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其二》，原文：君是园中杨柳，能得几时青

霆淙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
霆，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五》，原文：江聲洶洶雷霆硤，山氣蒼蒼雲雨臺

约奥

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
约，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：一舸东游，何时更约，西飞鸿鹄

识箩

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
识，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：再拜识英度，喜气觉飞浮

箩嘉

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

卓悟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
卓，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十九》，原文：卓犖想超文字外，低徊却寄語言中

酝原

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
酝，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：同泛黄花九酝觞

绚幻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

鸿勃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鸿，来源于彭汝砺的《宋诗》《和史司理水轩》，原文：醉眼复何之，落日孤鸿处

梁铭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
梁，来源于唐庚的《宋诗》《醉眠》，原文：生成造化力，長作棟梁材

莞页

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：羸軀便偃側，籍有藁與莞

鹄纴

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鹄，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

蕾旖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕾，来源于王仲敏的《宋诗》《题虎丘次蒲章二公韵 其一》，原文：丹白自分齊破蕾，青黄相向欲交陰

泉潭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泉潭，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其五○》，原文：玉泉潭畔松間宿，要且經年無一人

才籍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
才，来源于谢翱的《宋诗》《散髪》，原文：一个非才，深谢容疏懒

援支

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
援，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：援琴排遣悶，合藥破除閑

昙禺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

继遒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
继，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：赏心难继，莫教辜负华发

新璐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
新，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：莫笑田翁無款待，綠菱新摘酒新篘

些宁

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
些，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：如是□些些，翠竹與黄花

憧倾

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
憧，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：隠隠分行客，憧憧憫細氓

湲樟

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
湲，来源于富临的《宋诗》《紫微山》，原文：事往理冥漠，悲來涕潺湲

淙胧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淙，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：聲繁自飄蕭，勢急勿淙激

缪峻

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

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