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取名带驴

孙珂昉作者：孙珂昉2022-04-12 03:46:22

取名带驴

晶皙

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晶，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法会因由分第一 其六》，原文：騕褭絲鞭歸興逸，水晶宮殿桂花香

箫征

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
箫，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：管箫动地清喧

彬谧

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
彬，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：大道安知利與榮，唐彬何人高此舉

滇纪

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

团珵

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
团，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四》，原文：尊酒团栾，莫惜通宵醉

戍燃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《严君平卜肆》，原文：聞道陰平郡，翛然古戍情

史胥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
史胥，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：一军则二府、六史、胥十人、徒百人

玢鸥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

园戈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
园，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：西园晚菊

肖瑗

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
肖，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：士無賢不肖，入朝見疾

真炫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
真，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：見異而遷，乃喪厥真

蕊勖

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕊，来源于戴复古的《宋诗》《挽赵县丞》，原文：嗅蕊與尋芳，紛如蜂蝶亂

柃衍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于不详的《唐诗》《李昭德为王弘义语》，原文：花柳春風紛衍，禪窗晚放横枝

耘椎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
耘，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵赠祠部陈元舆》，原文：獨念暑耘人，斯時若爲懷

筝燃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
筝，来源于文天祥的《宋诗》《去年十月九日余至燕城今周星不报为赋长句》，原文：筝声恰度秋鸿阵

尧理

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尧，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(陈尧佐云)相公，小官既为人臣，当以尽力，岂辞劳倦

杨瑱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
杨，来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》，原文：莺掷垂杨，一点黄金溜

莲娥

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
莲，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 水边风日笑横枝》，原文：擘莲房赌双

缮季

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

琥钧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琥，来源于陈文蔚的《宋诗》《雨中即事》，原文：水作琉璃碧，霞爲琥珀紅

逵汐

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
逵，来源于李彭的《宋诗》《自云居归欲到瑶田作》，原文：逵市前朝寺，何年古佛廬

謇莱

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

煜壬

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
煜，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：）（〖1〗宋翟耆年《籀史》：「徐鉉鼎臣從李煜歸朝，爲銀青光祿大夫、右散騎常侍

潇缘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》，原文：惨惨凄凄秋渐紧，风雨更潇潇

澧泱

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

嵘执

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

涛瑜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛，来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》，原文：对晴烟抹翠，怒涛翻雪，离离塞草，拍拍风舟

绰冬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：(孛老儿云)我老汉老了也，拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

泯庄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泯，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：空色宜雙泯，不須舉一隅

翎棋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翎，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：鰥魚無隊依蒲藻，病鶴長鳴鎩翅翎

熠僖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
熠，来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》，原文：總提衆星環侍傍，仰望熠熠開神光

常域

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
常，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五七》，原文：水月無形，我常只寧

骓朝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

采礼

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
采礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳吉用雁，如纳采礼

梧暖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
梧，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦礼》，原文：野闊時聞籟，人閑舊據梧

樨之

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

昙柯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

域霄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
域，来源于薛能的《唐诗》《送马戴书记之太原》，原文：一嫁異域去，不復臨鏡臺

蓓笙

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓓，来源于刘禹锡的《唐诗》《瀑布泉》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊復伴孤斟

予黎

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《次韵汪翔甫和西城吕全州见过四首 其三》，原文：秋庭午吏散，予亦歸息偃

予筝

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
予，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：汝惟賢人，曾不予怒

嵊茯

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

勤页

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：明恩美尤異，優秩賞能勤

采璞

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
采，来源于姚孝锡的《宋诗》《睡起》，原文：渐闻歌招得，采菱俦侣

华远

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
华远，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：翠华远，但江南草木，烟锁深宫

峪礼

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

峪栎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

礼桢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者入告，出辞，请礼宾

缥粤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
缥，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：缥缈青溪畔，山翠欲粘天

沉冽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
沉，来源于韩元吉的《宋诗》《望卞山怀石林翁》，原文：萬籟沉沉，孤月團團

霆绍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霆，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：一朝風霆怒，捲落置前麓

陵弛

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
陵，来源于孔夷的《宋诗》《陪李端叔游颖昌西湖三首 其二》，原文：全家到江陵，屋虛風浩浩

椰稽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》，原文：椰榆杓子木瘤杯，爛煮鱸魚滿案堆

维鸥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
维，来源于林逋的《宋诗》《闻叶初秀才东归》，原文：待月却寻维缆处，归来，烟萝一迳接柴关

琰谒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》，原文：琬琰琢高詞，龍蘭燎深室

谊休

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

与召

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
与召，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王孙苏与召氏、毛氏争政，使王子捷杀召戴公及毛伯卫

恬鸢

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恬，来源于周文璞的《宋诗》《至荆公墓 其四》，原文：莫誇恬淡勝榮祿，雁引行高未許閑

绅丁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

沐谧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沐，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其六》，原文：雨過山新沐，風平水漫流

璩纪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

繁绪

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
繁，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二五》，原文：海棠零落玚花繁

陟枫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
陟，来源于韩驹的《宋诗》《又谢送鳯团及建茶 其一》，原文：杖屨追隨陟杳冥，無邊勝景集孤亭

樗梁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：自是頑樗非世用，敢言盛代有遺民

蝶闳

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蝶，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁初夏会芳小集》，原文：日抱漢陰甕，或成蝴蝶夢

晖励

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
晖，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

皖鸢

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

樟彻

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

梧与

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
梧，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：风凉梧翠减，露冷菊音浮

卿裴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
卿，来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》，原文：羣臣列丹陛，幾位缺公卿

追琤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
追，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：追隨上東嶺，俯仰多可喜

莞同

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

旌嘉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旌嘉，来源于无名氏的《唐诗》《宫词》，原文：賜也多言如屢中，合分龍餠示旌嘉

爀尚

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

郁苑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
郁，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》，原文：得湯郁郁，白雲生谷

斌执

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

休骃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
休，来源于邵雍的《宋诗》《天宫幽居即事》，原文：主既在，休廝頼

甄烽

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
甄，来源于陈陶的《唐诗》《送谢山人归江夏》，原文：誰能爲我懲前轍，早挈江山入舜甄

桑舸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《株林》，原文：豐潤還桑梓，讙謳復路衢

韬胧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《别药栏》，原文：寻思我枉把孙吴韬略学，天交我不发迹直等到老，一回家怨天公自恁困英豪

望涛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
望，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》，原文：闲上西楼供远望

滇骅

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

祁羲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
祁，来源于薛能的《唐诗》《献仆射相公》，原文：孤城當瀚海，落日照[祁]連

箪湘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

霄冶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霄，来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》，原文：却念九霄风味

里渤

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
里，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其一》，原文：湖南三千里

仟亚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

戍绎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戍，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：守戍貔貅千萬騎，采葑簪笏兩三員

子川

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
子川，来源于张侃的《宋词》《感皇恩》，原文：一带復濟揚子川，直上鍾山長榻眠

亚韪

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
亚，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

桐亘

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桐，来源于杨万里的《宋诗》《宿长安闸》，原文：爲我持此詩，題于桐栢觀

丁骓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
丁，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：彩碧画丁香

澧蓬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
澧，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

权璞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
权，来源于林同的《宋诗》《段秀实》，原文：罢、罢、罢，我权破了戒，今日个养闲人

奘励

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

尉恒

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其四》，原文：楚市少年霸陵尉，紛紛蠛蠓過吾前

晓援

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晓，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 柏》，原文：今後水云人欲晓

甯嵘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
甯，来源于朱淑真的《宋诗》《梨花》，原文：誰非託鄒魯，甯復得羲軒

术哲

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
术，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：正当权肯觅个脱身术，那的是高才处

峨炀

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峨，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：譬如未入蜀，想像圖岷峨

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