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养生系列取名

赵珹璋作者：赵珹璋2022-04-12 03:45:22

养生系列取名

尔轶

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尔，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：自晋，晋有奉焉尔

笈柏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
笈，来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》，原文：笈中班史猶堪質，肯作商聲甯戚歌

泯烁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
泯，来源于秦韬玉的《唐诗》《句》，原文：泯默窮愁志，艱難食菜時

蓬琮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蓬，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：当年桂子，元是蓬莱客

曼曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼曼，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 八》，原文：在處曼曼地，只道無兩般

筹元

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
筹，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：酝酿潮红春风透，兴来时付与觥筹

逻乘

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

渭航

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
渭，来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：仰天瀝肝膽，端欲涇渭分

渤淼

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
渤，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：琅琊失孤岫，渤海播圓嶠

笙芮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
笙，来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》，原文：笙歌迎拜首，羽帳崇嚴衞

诚恽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
诚，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：深诚密约堪凭委

岳涛

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岳，来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙（二首。题吕纯阳） 二》，原文：五岳嵩當天地中，聞君仍在最高峯

燏泽

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

献萃

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
献，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其三》，原文：古来龙马，曾献河图真数

奥睿

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

虞勉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
虞，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：耕耘豈辭勞，常虞秋計貧

影陵

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
影，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：思晴好，日影漏些儿

识郇

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
识，来源于释文珦的《宋诗》《风雨》，原文：春近也，江南雁识归时节

崔中

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻望湖楼上五绝 其四》，原文：興盡崔亭伯，言忘釋道安

泷援

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

昙延

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

珈页

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

湫漓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
湫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

俏畚

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
俏，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五七》，原文：小苏卿是接了冯魁定，俏书生便噤声

汉涔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汉，来源于释重显的《宋诗》《送鐡佛专使》，原文：问当日，中兴将，汉功臣

蔳霖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：客堂無絲桐，落葉如秋霖

媖惟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

滢雅

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于崔涂的《唐诗》《晚次修路僧》，原文：不知春豔盡，但覺雅風清

馟知

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』其知之矣

泰柳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
泰，来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》，原文：泰壇朝埽地，魄寶夜垂精

泱琝

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泱，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

茸晷

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
茸，来源于苏嘉的《宋诗》《句 其二》，原文：觀君富聲華，顧我成闒茸

徵渲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
徵，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：二疎事莫徵圖畫，西陌東阡看兩翁

乔园

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乔，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：丝萝虽喜依乔木，椿树还怜老岁寒，偷将珠泪弹

本炀

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
本，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：兩珥欲來相解意，又言敗（川本、辛本、京本作「拜」）將攝公卿，此術甚分明

砚洵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：但江郊雁起，渔村笛怨，寒委烬，孤砚生冰

僖嵇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
僖，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》，原文：賣刀買犢慕龔遂，重穀務農思魯僖

逵懿

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
逵，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：青逵布序韶暉盛，紫禁乘春樂事多

珵旭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郄媖

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：登科郄桂皆同樹，入室丘門盡仰回

芊诺

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芊，来源于周密的《宋诗》《宿感慈僧舍》，原文：遠木芊芊茂，幽花脈脈開

珐薏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

郦颜

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

蓬茯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓬，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：蓬蓬從何來，烈烈不可奈

缨翙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缨，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其九》，原文：那一个锦征袍窄窄的把狮蛮款兜，这一个凤翅盔律律的把红缨乱丢

佶川

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

淮白

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
淮白，来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其二》，原文：淮白須將淮水煮，江南水煮正相違

献韵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
献，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：天应人为献寿

琰渝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琰，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

翩卫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翩，来源于刘驾的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

初临

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
初临，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》，原文：似弄粉、初临鸾照

奈谧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奈，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其一○》，原文：知君自得意，其奈萬靈何

纭语

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

桐易

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桐易，来源于白玉蟾的《宋诗》《易道录招饮 其二》，原文：隔岸梧桐易憔悴，未霜葉落滿河舟

卓愿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
卓，来源于邵雍的《宋诗》《中和吟》，原文：以樂史《廣卓異記》卷三所錄相校

沐亘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沐，来源于释重显的《宋诗》《送新茶 其二》，原文：多謝到州農未勸，雙金先沐寄煙霞

宏篁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
宏，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

颜延

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
颜，来源于司马光的《宋诗》《送祖择之》，原文：朱颜笑

坤践

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
坤，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：乾坤易之門，神機盡開闢

焘单

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

易珹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
易，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：其易奈何

媖阑

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

缨琀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缨，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：挺生异质，亲逢盛旦，簪缨旧传家世

祁帧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
祁，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：肯爲祁山住，晴浮草木春

励郇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

淮舸

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淮舸，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

篌予

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
篌，来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》，原文：公乎公乎，挂骨於其間，箜篌所悲竟不還

嶛韫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

诀隋

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诀，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：试问取，壶翁仙诀，几时传与君房

郝奕

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

凡霁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凡，来源于高似孙的《宋诗》《句 其六三》，原文：坐却舌頭，聖凡罔測

苡羡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苡，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：不作載苡馬援，聊爲留犢苗篇

儒柏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
儒，来源于许浑的《唐诗》《及第后春情》，原文：簿領非吾事，儒林物議間

芍誉

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
芍，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：芍藥荼䕷一萬枝，花開動是隔年期

檀滇

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
檀，来源于陆游的《宋诗》《自嘲老态》，原文：麝香眠後露檀勻，繡在羅衣色未真

悟天

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
悟天，来源于乐雷发的《宋诗》《拟长沙访姚雪蓬至永返赋此为寄》，原文：因通物性興衰理，遂悟天心用捨權

嶂翩

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其三》，原文：有碧嶂青池，幽花瘦竹，白鹭苍烟

仁弛

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仁者，仁此者也

谨鸯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无纵诡随，以谨罔极

峨戍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
峨，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：西望峨嵋，长羡归飞鹤

渭殷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渭，来源于黄卓的《宋诗》《南剑州》，原文：一醉無渭涇，舉盞新酒滑

桥蕙

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桥，来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》，原文：月桥风槛水边居

尉支

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尉，来源于王十朋的《宋诗》《题翠轩》，原文：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山

灵伽

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灵，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：恣性灵、忒煞些儿

吟颜

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
吟，来源于李觏的《宋诗》《送王都曹》，原文：閑吟四十字，聊用答來書

沧弈

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沧，来源于黄梦得的《宋诗》《拟虹亭》，原文：沧波万里，浩荡踪迹寄浮鸥

枫莘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：江楼晚眺枫枯叶，柳瘦丝，夕阳闲画阑十二

明凝

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
明凝，来源于苏轼的《宋诗》《楼观》，原文：冷觸歸鴻急，明凝落照俱

皙襄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

葭淙

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
葭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其七》，原文：蒹葭白露嗟今老，榆柳西風感昔遊

胧般

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胧，来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

锐笠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：其进锐者，其退速

篁寓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
篁，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一四》，原文：松篁兩翠幄，常護東西照

沉伽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沉，来源于万俟咏的《宋词》《梅花引》，原文：盡日歎沉淪，孤高碣石人

原璂

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《舟出东新桥》，原文：鳥道高原去，人煙小徑通

阔槐

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
阔，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》，原文：引入沧浪鱼得计，展成寥阔鹤能言

镜峨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
镜，来源于石子章的《元曲》《混江龙・十年往事，也曾一梦到扬州。黄金买笑，红锦缠头。跨凤吹箫三》，原文：只恨孤鸾犹舞镜

理昃

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
理，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：豈不重相離，念子勉爲理

玮喻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于王洋的《宋诗》《重九日至云号》，原文：羲筆圖成陣，韓文喻倚牆

凡焘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凡，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：人言百果中，唯棗凡且鄙

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