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鱼儿取名字

郭淖艾作者:郭淖艾2022-04-11 02:42:22

鱼儿取名字

钥荔

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
钥,来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:柴门掩上无锁钥,自颠狂自歌自笑,天地如我这草团标

闲休

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
闲休,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送蒋夔赴代州学官》,原文:真真恩爱,等闲分付等闲休

子豫

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
子豫,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》,原文:穆陵關北愁愛子,豫章天南隔老妻

敖舜

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
敖,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:”孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之 间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于 海,百里奚举于市

磊爀

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》,原文:磊落星月高,蒼茫雲霧浮

梁箫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梁,来源于上官良史的《宋诗》《句 其五》,原文:脊梁上粗棍子拷

奕薏

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
奕,来源于陈宓的《宋诗》《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋 其一》,原文:逢時魯連輩,一局如博奕

郝资

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

爀曜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

瑺致

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

澎寓

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澎,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》,原文:況今佛流正澎湃,平地丈浪騰滄溟

博洌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《广慧法师赞》,原文:博山夜来烬冷,谁换沈烟

蕾燝

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕾,来源于米芾的《宋诗》《过当涂》,原文:寒梅蓄積香成蕾,古柳安排綠入絛

芗惜

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芗,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

芨晏

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

序彰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
序,来源于法琳的《唐诗》《青溪野老诗(题从《续古文苑》卷四)》,原文:交遊疑是熟,時序亦非便

柏樟

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
柏,来源于王十朋的《宋诗》《洞庭湖 其二》,原文:壤沃黄犢耕,柏密幽鳥哢

储姣

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
储,来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》,原文:小储君,好惊骇

朔珞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
朔,来源于林宗放的《宋诗》《题韩任道寓轩》,原文:誰知雲朔外,更覩化胡歸

诚术

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诚,来源于邵雍的《宋诗》《答客吟》,原文:深诚事,骖鸾解佩,是许未许

钏麟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
钏,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:连环金钏,不由人终日恨绵绵

盛晗

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
盛,来源于郑思肖的《宋诗》《答》,原文:粢盛苾芬,四海來祭

俪馥

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

里征

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
里征,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么篇》,原文:江湖万里征鸿

觅英

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
觅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》,原文:待良宵,再入高唐梦里,觅巫阳信

倾沉

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
倾,来源于郑刚中的《宋诗》《道中杂诗呈子勉宝文有便寄叔海也》,原文:(旦)望断天涯无故人,便做铁打心肠珠泪倾

苑娄

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
苑,来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》,原文:舊苑珠千樹,寒郊玉萬層

昭嶛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liáo高。
国学点评
昭,来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》,原文:行貞兮昭昭,璫明兮玉娟

浦遥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浦遥,来源于权德舆的《唐诗》《奉和张舍人阁老阁中直夜思闻雅琴因以书事通简僚友》,原文:極浦遥山合翠微,週迴秀色自清機

遒兴

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《饭后偶题》,原文:爛爛目如電,凜凜氣愈遒

芮祈

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

霜圣

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霜,来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其三》,原文:恨霜點鬢諱言霜,誰敢從翁話鬢蒼

季亦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
季亦,来源于王安石的《宋诗》《再题南涧楼》,原文:復有延陵季,亦善南趎養

莹支

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其二》,原文:水呵近沧波濯尘缨一溪光莹,花呵性轻薄乱飘零枉费春工

畅銮

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
畅,来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》,原文:畅道觑曹操、孙权,似浮云瘙痒

勖悦

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
勖,来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》,原文:青青集衿風,勖爾小子勤

祈桦

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
祈,来源于王安石的《宋诗》《秋枝如残人》,原文:間有少年人,對鏡默祈禱

珺峨

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
峨,来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》,原文:神遊峨眉山,誑俗笑佛祖

炅翩

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

溯旨

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
溯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:把酒望霜空,冥鴻溯遼碣

玢汶

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

闲凇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
闲,来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》,原文:归来方卜五湖闲

醇沐

拼音五行释意
chún纯真朴实。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
醇,来源于李公寅的《宋诗》《句》,原文:簷前舉醇醪,竈下烹雙雞

婧仞

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于李弥逊的《宋诗》《闻子规》,原文:意快如落瀑,萬仞崩銀河

惜纫

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
惜,来源于韦骧的《宋诗》《送范子镇承议同年宰清源》,原文:愛惜凌寒意,留歡過小春

柏箪

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
柏,来源于刘过的《宋诗》《雁 其一》,原文:同心等崇蘭,直節逾蒼柏

挚遥

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者以挚出,请受

荷麟

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荷,来源于陆文圭的《宋诗》《跋明皇贵妃并马图》,原文:紅裙鬥畫楫,相結採荷花

霏融

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霏,来源于李白的《唐诗》《登峨眉山》,原文:無晝無夜,滴滴霏霏

蘅纫

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》,原文:曾擬幽尋采蕙蘅,開樽奈有主人爭

琝琼

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于李颀的《唐诗》《送暨道士还玉清观》,原文:挽素娥青女、问飞琼,谁家曲

恢箴

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
恢,来源于李复的《宋诗》《登夔州城楼》,原文:才華警敏恢牛刃,行李蕭疎跨鶴仙

妍妍

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于陆游的《宋诗》《十二月八日步至西村》,原文:共愛宿妝妍,君王畫眉處

童采

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
童采,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・倘秀才》,原文:唤灵童采瑞草,同仙子上瀛洲

芍桥

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芍,来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其二》,原文:白櫻桃熟每先賞,紅芍藥開長有詩

晤轼

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《雪晴归自湖团 其二》,原文:雖無與晤言,清坐意亦足

柃沉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于韩淲的《宋诗》《看士人应举》,原文:上壽當徐致,沉疴忌力攻

含晤

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
含,来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其六》,原文:乾坤正含養,種植總滋榮

静恤

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
静,来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》,原文:日长风静,花影闲相照

珏颀

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

淖冉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淖,来源于彭汝砺的《宋诗》《再和前韵 其一》,原文:狂瀾逐淖幾成沸,墜石穿江亂作堆

郅恺

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郅,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》,原文:夷齊羞潔白,郅寧等威嚴

恣炫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恣,来源于卫宗武的《宋诗》《寄贺陆翠庭迁居》,原文:飢來恣餐歠,冷熱隨所欲

辰畚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
辰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:庚辰,大雨雪

琥憬

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琥,来源于叶梦得的《宋诗》《皂镜册》,原文:荔枝新熟雞冠色,燒酒初開琥珀香

齐凇

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
齐,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:五月,公至自伐齐

闳芹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

梧棣

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
梧,来源于韩偓的《唐诗》《复偶见三绝 三》,原文:庭梧摇落盡,栖鳥夜歸稀

芈植

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

简净

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
简净,来源于陆游的《宋诗》《中春偶书》,原文:见地曹手捧着温良玉盏,我这里忙擎起花纹象简,(净云)上圣,许久不会了也

钧韫

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钧,来源于刘禹锡的《唐诗》《咏古二首有所寄 一》,原文:问人间、缘底事,犹欠河清,须妙手、鸿钧一传

芦炫

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芦,来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》,原文:数声歌向芦花,还疑是湘灵曲

傅淞

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
傅,来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》,原文:依稀荷鍤傅巖野,吾皇覩之求賢者

鸯旖

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
鸯,来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》,原文:薄情漫有归消息,鸳鸯被、半香消

熹椿

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》,原文:露白風清八月時,晨光初度透熹微

斐莞

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
斐,来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其六》,原文:不是年芳相假借,使君兼乏斐然才

岿仟

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

筱忻

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

昭昉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昭,来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》,原文:端猶影響應形聲,證驗昭昭真足數

焱阑

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

玺乾

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

芈祈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

钰诗

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》,原文:传家衣钵只诗书

珏泯

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

棹暖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
棹,来源于陈与义的《宋诗》《试院书怀》,原文:回棹不自由,劇談底裏傾

铮暌

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

望葭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
望,来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》,原文:五云长在,望子□、□□□□

时莞

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
时,来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌,追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺,娇娆》,原文:佳时近早梅

婷朴

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
婷,来源于王令的《宋诗》《春怨》,原文:离宫晚、花卉娉婷

纪霄

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纪,来源于范酂的《唐诗》《》,原文:有句话多多的苦告你老年尊,累累的嘱托近比邻,"一片花飞减却春",我如今不老也非为嫩,年纪小呵须是有气分,年纪老无人问

琬页

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:伊洛諸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

真璁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
真,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:推真真無有相,窮妄妄無有形

姬潇

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
姬,来源于范朝的《唐诗》《宁王山池》,原文:且飲百琖之醇醪,吳姬笑臉如櫻桃

茉栾

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茉,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一四》,原文:歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘,淡梳妆,夫容鬓边茉莉香

越粹

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
越,来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》,原文:溪紵殊傾越,樓簫豈羨秦

铮律

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

晢寓

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

晨璆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晨,来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》,原文:日出東南隅,晨光散瞳曨

益鸥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
益,来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其二》,原文:刺股情方勵,偷光思益深

璐楠

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璐,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

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