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金琦氏取名

黄槿肖作者：黄槿肖2022-04-10 23:05:22

金琦氏取名

甯淙

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
甯，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：救世悉安甯，出世獲常住

钏磊

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

羡子

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羡子，来源于张氏琰的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》，原文：州縣未應淹驥足，釣名誰羡子陵磯

昼些

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
昼，来源于释元肇的《宋诗》《蝶》，原文：永夜漫漫悲昼短，难挽苍龙衔烛

纶僖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纶，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》，原文：紫薇天，丹禁地，掌丝纶

仟峨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

昃蔷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：夜飲天既明，朝歌日還昃

宗良

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
宗良，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：在昔聞商宗，良弼夢天錫

昃哲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

炫绪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炫，来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：目炫五光開，雲蒸步起雷

棋正

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
棋正，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其一○》，原文：奕棋正如詩，坐看星垂芒

郝靖

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

淄钊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淄，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：淄澠之水不易辨，臆說詎敢評得失

常傅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
常傅，来源于李羣玉的《唐诗》《同郑相幷歌姬小饮戏赠》，原文：我待请个丹青妙手不寻常，傅着你真容相，侍奉在俺家堂

朝鉴

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
朝，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：燕，朝服，于寝

仪钊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
仪，来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》，原文：雁声北去江城暖，暗舒展、花柳容仪

筝川

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
筝，来源于陈杰的《宋诗》《赠艾校尉》，原文：红叶中庭，绿尘斜□，应是宝筝慵理

葵姿

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《暮秋中夜起坐次前韵》，原文：但慚城市遠，兼味止葵藿

朝飖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
朝，来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》，原文：今朝臘月二十五，明朝臘月二十六

骊裕

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

羡馥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
羡，来源于石应孙的《宋诗》《石花洞》，原文：共誇筵秩秩，那羡府潭潭

陟年

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：陟西山以茹芳兮，降鈷鉧以漱泠

殷舜

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
殷，来源于崔敦礼的《宋词》《念奴娇》，原文：謝朓離都日，殷公出守年

津罡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
津，来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》，原文：比屋占農祥，津津喜上眉

朝冉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
朝冉，来源于张籍的《唐诗》《宿山祠》，原文：星渚風花朝冉冉，神林雨脚暮蕭蕭

瑹诏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：多谢君恩深厚，费丁宁温诏，犹置驱驰

琛召

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琛，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》，原文：今人異古昔，賤義而懷琛

暄尉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：正遇着春昼暄，丽日和

戍镜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
戍，来源于无名氏的《唐诗》《广州三樵歌》，原文：斜飄旌斾過戎帳，半雜風沙入戍樓

藻隋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
藻，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

存易

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
存易，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：叹乔木犹存，易分残照

僖诣

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」蓺僖负羁氏

憬尚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

晨蘅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晨，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：歲雖有札瘥，庖不廢晨炊

挚振

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

柒楚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瑞忻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑞，来源于晁补之的《宋诗》《次韵张著作文潜饮王舍人才元家时坐客户部李尚书公择光禄文少卿周翰大理杜少卿君章黄著作鲁直》，原文：象緯祥光動，門弧瑞氣盈

尚琳

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
尚琳，来源于张耒的《宋诗》《春蔬》，原文：七子高風拂混茫，丹青遺影尚琳琅

严识

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
严，来源于刘子翬的《宋诗》《同原仲茂元致和入开善》，原文：昏昏西北度严关

盛飏

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
盛，来源于朱延龄的《唐诗》《秋山极天净》，原文：近境連桑陌，先遊盛竹林

稽斯

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
稽，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：去年今日游稽古

斯珲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
斯，来源于韩淲的《宋诗》《闻溪上喧然》，原文：有感斯通，孚我陽燧

睿亘

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
睿，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其六》，原文：道在紆宸睠，風行動睿篇

君靖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
君，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：有君民之大德，有事君之小心

旬颀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
旬，来源于李清照的《宋诗》《钓台》，原文：今三纪虚过，七旬强半，四帙看看

正汀

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
正，来源于释智愚的《宋诗》《无补侍者请赞》，原文：(正末唱)

奘芝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

什召

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
什，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其一》，原文：浩歌滄浪吟，續此思雅什

骥纭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

桢秋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

宸纶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宸，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：慈宁大养，乐事时奏宸聪

粹瑭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
粹，来源于释如珙的《宋诗》《到中山宝首座房》，原文：粹公頗似廬山遠，美酒還因我輩沽

钗璃

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
钗，来源于李叔与的《宋诗》《乌衣园 其一》，原文：破镜重圆，分钗合钿，重寻绣户珠箔

玢初

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

纯耘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：众车入自纯门，及逵市

思筠

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
思，来源于司空图的《唐诗》《塞上》，原文：相思倘寄相思字，君到揚州揚子迴

纪宣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：一、十有七年，春正月丙辰，公会齐侯、纪侯盟于黄

纾婳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

炔轼

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

淄羡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淄，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：淄澠工濫載，管鮑闕周旋

涵喻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：碧影涵云

翊旬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翊，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》，原文：迴遷翊元聖，入拜佇惟良

巡瑛

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
巡，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四六》，原文：驛使向天西，巡羌復入氐

楚芸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楚，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 黄菊》，原文：楚梅初试寿阳妆

珊笈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珊，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其一》，原文：作詩寄我解離恨，紫貝珊瑚堆目前

幻谒

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
幻，来源于饶节的《宋诗》《用海印和尚韵和吴提刑游山颂》，原文：豈惟洗幻妄，亦以起衰懦

旌玉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旌玉，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二七》，原文：秋風褭褭動高旌，玉帳分弓射虜營

谒昂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：高蹈丘园还谢了，枚叟蒲轮朝谒

幂郄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：素衣，素裳，素冠，彻缘，鞮屦，素幂，乘髦马

婵亚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
婵，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・得胜令》，原文：本清凝冰雪，末艶方婵娟

斯继

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
斯，来源于契此的《唐诗》《偈 五》，原文：我公慎獨，於斯洞分

晓书

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晓书，来源于王珪的《宋诗》《正月五日与馆伴耶律防夜燕永寿给事不赴留别》，原文：你道您"祖上亲文墨，昆仲晓书集，从上流传直到你，辈辈儿都及第"

川沧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
川沧，来源于文同的《宋诗》《采桑》，原文：愿借吸川沧海量，为公寿，落桥成

原序

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
原，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一四》，原文：獨望原西路，離襟倍黯然

粹皖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
粹，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其二》，原文：（見《唐文粹》卷十九）

典谒

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
典谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

馠专

拼音五行释意
馠hān木芳香。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：专伐伯有，而罪一也

嵊奘

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

寅些

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
寅，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏五月，郑大子髡顽、侯孺为质于楚，楚公子成、公子寅戍郑

绡召

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 一》，原文：霞尾卷轻绡

僖桦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春王二月，葬杞僖公

尔铮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：人生谩尔，岂食鱼、必之鲈

曙勘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
曙，来源于赵鼎臣的《宋诗》《棠梨》，原文：桂影承宵月，虹輝接曙雲

槿矗

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》，原文：槿籬芳援近樵家，壠麥青青一逕斜

纾栾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

莹存

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
莹，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

莘銮

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：莘野隠於耕，傅巖隱於築

郦銮

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

郄璂

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
郄，来源于陈文蔚的《宋诗》《月台观月》，原文：劉超遊召郄詵陪，爲憶池亭舊賞來

惋思

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
惋，来源于香儿的《唐诗》《游仙窟诗 送张郎》，原文：吾儕互驚惋，公意誰喜慍

史楦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
史，来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》，原文：公提史臣筆，記注天子側

伊昼

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
伊，来源于杜范的《宋诗》《次花翁冬日三诗 其二》，原文：吾亦從此去，終老伊嵩間

绰斯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》，原文：井阑风绰小桃香

典鑫

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
典，来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》，原文：澹然丗味薄，內典得所信

乘茯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
乘，来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》，原文：願乘溪流深，滂沛隨徹俎

隽崇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

年甄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
年，来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》，原文：年年社日停针线

晰篌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

婵冽

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
婵，来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》，原文：纨扇婵娟素月，纱巾缥渺轻烟

志俞

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
志，来源于黄廷的《宋词》《兰陵王》，原文：（康熙顧《虎丘志》三《寺字》）

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