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古人取名子

胡浚炽作者:胡浚炽2022-04-09 23:38:22

古人取名子

薇荣

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
薇,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》,原文:随意种、荼薇蹢躅

践庄

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:曰:称情而立文,因以饰群,别亲疏贵践之节,而不可损益也

颍倾

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
颍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

秭越

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秭,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》,原文:蒲深姑惡哭,樹密秭歸啼

燝择

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

晠杨

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》,原文:杨卢万人杰,见我眼俱青

遒炳

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
遒,来源于刘攽的《宋诗》《竹冈》,原文:窮諳客路風塵惡,老判人間歲月遒

沧园

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沧,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》,原文:载酒何人,登临处、沧洲空阔

涛亦

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涛,来源于刘摰的《宋诗》《山口》,原文:云涌群山,山外海翻涛

郄廷

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郄,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:洛紙文雄錢萬選,郄堂科美佛千名

芸纯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芸,来源于吕本中的《宋诗》《清明游震泽即事》,原文:石女騎龍攀雨㼌,木人駕虎摘霜芸

琯旖

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》,原文:玉琯氣來灰已動,東郊風至曉先迎

熙炯

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
熙,来源于李白的《唐诗》《句》,原文:重熙累洽,景命是膺

策真

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
策真,来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》,原文:平平岂是策真无

愉琼

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
愉,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:蹇誰留兮青溪,穆將愉兮壽宮

壬桔

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
壬,来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》,原文:天慳不容破,破不爲佞壬

卿幻

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
卿,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 玻瓈泉浸月》,原文:貳卿哀慕切,老淚浥千行

之砚

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
之,来源于李莱老的《宋词》《杏花天》,原文:瀛之涵,崧之鎮

憧粹

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
憧,来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》,原文:呼庖索醑鬭豐美,東市憧憧西市喧

泱辽

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
泱,来源于张又新的《唐诗》《行田诗》,原文:磝磝青嶂橫,泱泱春溜滿

皓甯

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
皓,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:笑问江头皓月,应曾照、今古英豪

逸峨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
逸,来源于姜特立的《宋诗》《次韵秋日五首 其五》,原文:篙師號神逸,却立變衰懦

皤暄

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皤,来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》,原文:六老皤然鬢似霜,縱心年至又非狂

畚钥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

采坤

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
采,来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》,原文:元来便是,共采鸾仙侣

奎耘

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奎,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》,原文:遺烈在伯仲,奎畫崇褒嘉

蔳韦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》,原文:一廛我愿依韦曲

裴粹

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
裴,来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其一》,原文:當年富貴汾陽郭,異代功名相國裴

之谧

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
之,来源于陆游的《宋诗》《夜寒二首 其二》,原文:有大功之丧,亦如之

崧苡

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋诗》《句》,原文:崧高復見歌申伯,坰野寧無頌魯僖

骥治

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骥,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:自栖鸾展骥

萧芃

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
萧,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其一》,原文:萧散精神一片云

闲凡

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
闲,来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》,原文:神闲意耸

瑺茯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

浚崔

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟 其一》,原文:雲浮山腰末之頂,水穴青崖浚于井

蕊俐

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蕊,来源于文天祥的《宋诗》《元日》,原文:苗蕊矗空壁,殊根蟠遠天

宏旨

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宏,来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其二》,原文:渾厚風神粹,恢宏德度全

喻援

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
喻,来源于韩愈的《唐诗》《晚次宣溪辱韵州张端公使君惠书叙别酬以绝句二章 一》,原文:事往覆輈經遠喻,春還按蹕憑高賦

罡柃

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
罡,来源于邵雍的《宋诗》《喜乐吟》,原文:乘雲度罡風,天上有宮闕

娅憬

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

尔运

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
尔,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:一梦游仙非偶尔,回棹远,翠烟凝

境德

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
境德,来源于陈造的《宋诗》《次韵章守猎》,原文:入境德星须做福

亦蕴

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
亦,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:碑記,《縣志》亦未收

粹珧

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
粹,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:含孕天資粹,稽參學力深

茯域

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茯,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:輕瑿茯菟乃淪滓,嘉賞當問清遐人

纶瑭

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
纶,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:门第相辉,俯仰谐天意,经纶合圣规

什柯

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
什,来源于叶茵的《宋诗》《次禊帖韵》,原文:紙尾得新什,眉頭還暫開

昶嫒

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

昊珉

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昊,来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其一》,原文:灼以炎皇之火精,釁以少昊之金液

易炅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
易,来源于刘庭式的《宋诗》《题松下老人图》,原文:丹青不耐久,風日易消侵

恒谒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
恒,来源于陆文圭的《宋诗》《挽杜华父》,原文:恒山鎮朔野,積翠凌太虛

笠嶂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
笠,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》,原文:唯當荷農笠,不稱薦華紳

含矜

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
含,来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》,原文:無何覆宗社,爲爾含悲辛

隽甄

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

雯纮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

轼甄

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
轼,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

园追

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
园,来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》,原文:柳下系船花下饮,不减西园金谷

轶謇

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

珐枝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于陈棣的《宋诗》《客舍春晚》,原文:乌鸦枝上啼

磐皖

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
磐,来源于韩淲的《宋诗》《子似见过》,原文:解衣坐磐石,持竿釣清波

夕诚

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
夕,来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:昨夕郵吏來,叩門致書函

荷缘

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荷,来源于王钦臣的《宋诗》《句 其二》,原文:朱荷江女院,青稻楚人田

闻真

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闻真,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:名与此山俱,叹无闻、真成可笑

黛固

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
黛,来源于许浑的《唐诗》《题苏州虎丘寺僧院》,原文:紛紛兒輩只輕肥,不愛籠煙小黛眉

崇峪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崇,来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》,原文:東嚮經途近,前贍太室崇

珩纾

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珩,来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》,原文:二帝臨朝會,千官響珮珩

慷禺

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
慷,来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》,原文:慷慨吾何言,短衣數自挽

滟棂

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
滟,来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》,原文:金波潋滟浮银瓮,翠袖殷勤捧玉钟

元琉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
元,来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》,原文:乾元元年春,萬姓始安宅

睨澄

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
睨澄,来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:俯仰睨澄澈,融結會幽邃

荏婷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
荏,来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其五》,原文:崎嶇易寒暑,荏苒問田舍

笛谧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
笛,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》,原文:长笛倚楼声,听彻还重省

燝郝

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

缃瓷

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

华诚

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:华轩承大对,见经纶

樱严

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
樱,来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》,原文:又则见青芍药白蔷薇红锦樱,又则见紫纹桃间着那黄花杏

弈松

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弈,来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》,原文:惟恐出己上,殺之如弈棋

飐凰

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:云飐晴天

杉岐

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
杉,来源于姜特立的《宋诗》《诗人》,原文:瀑布杉松常帶雨,夕陽蒼翠忽成嵐

子纯

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
子,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:宣姜与公子朔构急子

烯庭

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于王洋的《宋诗》《和谢齐解元见惠》,原文:溪橋入庭下,杖履可忘憂

韶旨

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韶,来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》,原文:簫韶起碧落,散花飄群英

秉尚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秉尚,来源于王十朋的《宋诗》《宿真如寺 其二》,原文:豐年遺秉尚或歉,一有不登皆散冗

廷繁

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
廷,来源于钱舜选的《宋诗》《闲居》,原文:日暮片雲愁,邊廷戰未休

茂佐

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
茂,来源于许浑的《唐诗》《送黄隐居归南海》,原文:新亭對茂弘,建鄴懷伯符

翩溯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 皇帝出大次用《干安》。》,原文:安得赴雙槳,翩翩若鷗鷺

与瑷

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
与,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 二》,原文:不怕与人尤殢

祁语

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
祁,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:早辦出師諸葛表,祁山斜谷鬰綢繆

麒珏

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
麒,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:试看咸阳原上麒麟冢,都一般潇洒月明中

祁轼

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
祁,来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》,原文:鶴嶺訪胎仙([祁]陽縣白鶴[嶺]道士屈志静得仙處),

濡辰

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
濡,来源于文天祥的《宋诗》《长溪道中和张自山韵 其二》,原文:有客六轡濡且均,要我共看中都春

旬备

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
旬,来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其一》,原文:羽檄連旬月,邊塵換歲陰

旆恒

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
旆,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:歸旆正滂洋,行輈豈容緩

琀楹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:刻桓宫桷,丹桓宫楹,斥言桓宫以恶庄也

沉君

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沉君,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・赚煞尾》,原文:湘雲初起江沉沉,君王遙在雲夢林

毓玮

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
毓,来源于吕岩的《宋词》《西江月》,原文:聖毓尼丘家闕里,泉脈胡爲今在是

誉舜

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
誉,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也不是我奖誉,太过,这黄汤强如醇醪糯,则为我酾酒浆水刺破,面米相停无添和,那说起玉液金波

玢湲

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

谨娆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
谨,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:不正其乘败人而深为利、取二邑,故谨而日之也

煜闰

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
煜,来源于王觌的《宋诗》《送中济侍郎帅庆分韵得十字》,原文:疎星煜煜沙貫日,綠雲擾擾水舞苔

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