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肖与何取名

陈淼瑺作者：陈淼瑺2022-04-09 23:35:22

肖与何取名

琤袤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：請君勿譽水，靜必惡淙琤

峤矜

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

嶛追

拼音五行释意
嶛liáo木高。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

渭京

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渭京，来源于谢翱的《宋诗》《己丑除夜》，原文：漢國臨清渭，京城枕濁河

蔳幂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

久夷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
久夷，来源于李乂的《唐诗》《寄胡皓时在南中》，原文：自憐新髻好，對鏡久夷猶

薏新

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

黎涔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《十九日始晴》，原文：功成出緒餘，猶足康黎元

什攸

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
什，来源于叶茵的《宋诗》《酒边次赵东阁韵》，原文：管什（一作「甚」）玉兔東生，紅輪西墜

朔琀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《金罂花联句》，原文：朔風攪疏林，短日寒無暉

繁桐

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
繁桐，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・采茶歌》，原文：蓼花繁，桐叶下

峪新

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

奂岱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

殷津

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
殷，来源于陈造的《宋诗》《绍熙壬子劝耕妙胜四首 其三》，原文：殷紅稠疊花，半綠鮮明地

沧和

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
沧，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其一》，原文：海色沧凉，金乌拍翅上扶桑

旭冬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旭，来源于李之仪的《宋词》《留春令》，原文：旭日高山上，秋天大海隅

憬暄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

望佐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
望佐，来源于苏轼的《宋诗》《游惠山 其二》，原文：潞公專洛日，呂望佐姬年

季烊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：迭宕孔文舉，風流石季倫

棋章

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棋，来源于方汝疆的《宋诗》《舟行江上》，原文：相从识取棋中趣

瑄枫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

橙堇

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
橙，来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》，原文：颿回鼓轉東城暮，酒冽橙香一笑新

乔柏

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
乔，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》，原文：唬的我意慌张心乔怯战都速，无了魂魄，软了身躯，则见他恶哏哏嗔忿忿气扑扑

淅沧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于王之道的《宋词》《卜算子》，原文：淅淅黄蘆際，茫茫碧水餘

仟幻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

淙孜

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其八》，原文：壺中日月凴誰記，水自飛淙雲自歸

旷策

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

晢晳

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

融茂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
融，来源于章甫的《宋诗》《诸公过易足为红梅一醉醉后率成数语》，原文：圓融無礙，塵人衆剎

覃翩

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
覃翩，来源于李廌的《宋诗》《东津夜饮送岑穰彦休赴阙 其一》，原文：聲教從今已遠覃，翩翩作者問誰堪

休璇

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
休，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其七》，原文：(正末云)休品

桦尧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

季箫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
季，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，季孙行父如齐

言淮

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
言淮，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其二》，原文：世言淮水若絕渠不昌，不知淮水有絕渠更長

醇昃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
醇，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：客來飲以醇，味語兼膾炙

元绰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
元，来源于姚勉的《宋诗》《送周县尉满秩归 其五》，原文：（見《五燈會元》卷二）

伊阔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》，原文：今君軺方馳，伊我羽已鎩

镌焱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

嵊般

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

重滇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
重，来源于范成大的《宋诗》《与正夫朋元游陈侍御园》，原文：甚时重到

殷禾

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
殷，来源于释居简的《宋诗》《送客 其二》，原文：拳栗自東越，殷榴從上都

笈缤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笈，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：輕裝兩衣笈，假寢一胡床

璩缈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

珺淑

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七三》，原文：澹蕩和風催去袖，搖揚淑景照離樽

什品

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
什，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其四》，原文：(正末云)这等，你是什么样人，要我渡你

涌晢

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
涌，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其六》，原文：眉山夫子思涌泉，相與共講扶其偏

娆陟

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
娆，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其五》，原文：娇娆情态自天姿

怀诣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：忘形湛辈，一笑丘壑写高怀

储颍

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
储，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：兵帅谨储胥

詹兴

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
詹，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：何必從詹尹，無因詠考槃

采攸

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
采，来源于王炎的《宋诗》《山行二绝 其二》，原文：桂樹枝相樛，采采含幽芳

匡壬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
匡，来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》，原文：匡山正倚天，枕潄實幽趣

仁执

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
仁，来源于徐铉的《唐诗》《梦游三首 一》，原文：茲蓋天公仁，雨澤以時至

箪梧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箪，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

依婧

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
依，来源于陆游的《宋诗》《立春》，原文：相看指楊柳，別恨轉依依

凝兴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凝，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：故园多少，紫殷红凝

礼棹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
礼，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二名，非礼也

涧诏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
涧，来源于张籍的《唐诗》《南归》，原文：涧溪沟壑，列介胄寒光莹，昼夜攻催劫掠，爪牙脱落，羽翼雕零

琯璂

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琯，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：正漏约琼签，笙调玉琯

渲燃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

嵊承

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

嘉珵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
嘉，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：高秋嘉时款芎灵

胧辕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》，原文：往事朦胧

姝珐

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
姝，来源于华岳的《宋诗》《头巾》，原文：彼姝水花紅，媚此晴色暮

儒晰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
儒，来源于鲜于枢的《元曲》《尾・浪滂滂，水茫茫，小舟斜缆坏桥桩。纶竿蓑笠，落梅风里钓寒江。》，原文：飾儒成吏事，訓子服忠言

旌简

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蚊二首 其二》，原文：雙旌耀林丘，小隊喧笳鼓

榆蓁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
榆，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》，原文：榆葉飄零碧漢流，玉蟾珠露兩清秋

琝清

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于黄庭坚的《宋诗》《行迈杂篇六首 其五》，原文：觸目盡是清浄地，清浄地上無佛住

媖瑱

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑷萌

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：萌芽手可披，不披生惡根

篌巍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
篌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・双雁儿》，原文：紅塵箏笛耳一洗，便覺箜篌憤抑琵琶哀

晗茵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

意境

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
意境，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：平生經行意境足，朽木不運筆已操

蕊绚

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
蕊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一八》，原文：素蕊迎春影

朴望

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朴，来源于解程的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：士或暗鄭朴，識面蘄卜鄰

楠玟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
楠，来源于陈起的《宋诗》《送印寒邓簿得阙西归》，原文：石楠紅葉透簾春，憶得妝成下錦茵

璎盂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

炘净

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于陈普的《宋诗》《呈汪主簿及茗源诸公》，原文：曲沼通诗梦，幽窗净俗尘

页昙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

恬琲

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恬，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：不如長默默，恬淡過昏旭

芸娅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其三》，原文：禁林忝士相如草，芸閣曾分太乙光

鼎年

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鼎年，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・金盏儿》，原文：晉室和戎日，周家定鼎年

棂涛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

纶乾

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纶，来源于林同的《宋诗》《房玄龄》，原文：便好据、经纶要地

纭昱

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

渭觅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
渭，来源于程垣的《宋诗》《探赜 其二》，原文：渭入黄河濁，雲歸紫閣閑

骓奈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》，原文：(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑，敌万夫光灿灿丈八点钢枪

娣霄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娣，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

绍绡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

戈淙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
戈，来源于萧立之的《宋诗》《题曹怡轩樵笛吟稿四首 其四》，原文：樓臺俯舟楫，城郭滿干戈

倩钊

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
倩，来源于张氏的《元曲》《赚南・计上心头，暗令家童私问候。休泄漏，何期两意同成就，为他憔瘦。》，原文：夜夜燈前做針線，倩誰邊上寄寒衣

莆苑

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
莆，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其三》，原文：番俗尚歌漢東柳，莆人不剪召南棠

翊策

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翊，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：馮翊南邊宿霧開，行人一步一裴回

岐真

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岐真，来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：惆悵路岐真此處，夕陽西沒水東流

本昙

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：不是火災應大水，三日（辛本、川本、京本作「朝」）五（京本作「兩」）日速遷移，不出禍相隨

子馚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
子，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・油葫芦》，原文：墨池子楊子，風流吾里仁

涟彰

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

奘羿

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

忆颐

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忆，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：玉箫清夜忆孤鸾

僖隋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：作僖公主，讥其后也

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