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郭谨臻作者：郭谨臻2022-04-09 22:54:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

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尤常

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尤常，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：也知絳灌輕才子，好謁尤常醉少年

菀箫

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

熹佳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
熹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其二》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

潞史

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潞，来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》，原文：抱石親征澤潞時，艱難猶想舊開基

崎和

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其三》，原文：或崎難著足，或坦可敷席

典淇

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
典，来源于符载的《唐诗》《句》，原文：卹終皆盛典，傷衋出宸衷

缥州

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缥，来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》，原文：缥缈钧天

琛乔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琛，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》，原文：四夷奉琛贄，萬國尊王室

媖匠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑚荣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑚，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其一》，原文：作詩寄我解離恨，紫貝珊瑚堆目前

馚箩

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

普楠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
普，来源于黎瓘的《唐诗》《赠漳州崔使君乡饮飜韵诗》，原文：若謂神無私，應物當普現

沐南

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沐南，来源于杨埙的《宋诗》《碧涧亭》，原文：謬參西掖霑堯酒，願沐南薰解舜琴

郄荏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郄，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：莫說郄詵事，功名念已灰

秋未

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
秋未，来源于郭印的《宋诗》《明上人感棋不已作诗赠之》，原文：伏暑不可去，客帆秋未回

缤琰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

皤经

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
皤，来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》，原文：鬢髮盡皤然，眉分白雪鮮

芗羲

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

源逸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：惟聖觀化，自源而流

原碧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
原，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其六》，原文：肯寄書來否，原居出亦稀

媖淑

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

樨璨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

淼岭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《拜表回闲游》，原文：侍親如履冰，風雨淼暗川

皤潜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皤，来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬢蒼然

莱郇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莱，来源于王无竞的《唐诗》《巫山》，原文：便作舟、归去也何愁，蓬莱隔

仟珺

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

般荣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
般荣，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：万般荣贵出丹枝

袁嫣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
袁，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：庾楼袁舫，浩歌长啸，壮游曾历

旨旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨旨，来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其一》，原文：恒沙國土總吞盡，吞盡不我何旨旨

君悠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
君悠，来源于刘宰的《宋诗》《柬张簿二首 其一》，原文：聞君澹然太古音，感君悠悠太古心

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于史铸的《宋诗》《佳友》，原文：偶來人境外，心賞幸隨君

宏榆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
宏，来源于韩淲的《宋诗》《赠季伦伯皋叔姪》，原文：宏材知底用，壯志亦成虛

亘自

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
亘，来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》，原文：鼎中朱橘亘天紅，此是時時養火功

崎志

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
崎，来源于吴龙翰的《宋诗》《挽徐县尹》，原文：崎嶇崖谷迷，寒雨暮成泥

戈之

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戈，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：衽席有陷阱，談笑皆戈矛

阜晃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
阜，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：鍾阜解仇無宿憾，荆江感事有新吟

柔琪

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
柔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○八》，原文：芼薑屑桂調甘柔，稚鼈煮

朴经

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
朴，来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》，原文：更慚朴語書銘石，萬一幽光久更明

涟恬

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
涟，来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》，原文：清涟画舫融泄

皖玺

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

晃经

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晃，来源于杜范的《宋诗》《五八叔席上咏江梅水仙》，原文：明晃晃剑戟刀枪，杀的那败残将五魂丧

唯璐

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
唯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：唯大夫图之

阔鸥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阔鸥，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：对秋容如画，天长雁度，水阔鸥闲

渲琢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

析堰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
析，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・煞尾》，原文：芋魁菜甲必同食，石田茅屋不忍析

些献

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
些，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 四》，原文：吊英魂，歌楚些，不胜悲怆

之瑹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
之，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：照中之虛，虛中之照

洲专

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洲，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

昭律

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昭，来源于刘过的《宋诗》《六合道中》，原文：拳拳依帝力，餘潤冀昭蘇

瑄梧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

馠漫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于释宝昙的《宋诗》《送灯老住翠山》，原文：邪色哇聲方漫漫，是中正氣愈駸駸

屿里

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

戚翡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
戚，来源于贾岛的《唐诗》《张郎中过原东居》，原文：常思忆，常忧虑，心戚戚，泪如珠

峪罡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

炜储

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

绍屿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

榆挚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
榆，来源于王安中的《宋诗》《立春后作》，原文：鶴唳華亭月，馬嘶榆塞風

渌逻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

亘琰

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

篁鸥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
篁，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五九》，原文：危亭入幽深，正在修篁裏

璨绍

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：月中桂樹影婆娑，海底珊瑚光璀璨

挚专

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

航品

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
航，来源于赵庚夫的《宋诗》《句 其一》，原文：夜航語達旦，摻袂俄夕曛

砺谨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

珏犹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

纶芃

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：抱经纶无官朝北阙，买梨锄有子事西畴

桥珉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桥，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：屋边五亩，桥通双沼，平烟蘸翠

柔易

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
柔易，来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其四》，原文：樹大求斤斧，皮柔易卷舒

简斯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
简，来源于李重元的《宋词》《忆王孙》，原文：你贪着个断简残编，恭俭温良好缱绻

蕖识

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蕖，来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 一》，原文：欲問紅蕖幾莟開，忽驚浴罷夕陽催

榭亚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
榭，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：青泫白，恨玉佩罢舞，芳尘凝榭

皤簌

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
皤，来源于张镃的《宋诗》《水栀 其一》，原文：江湖歲月易銷磨，振錫歸來鬢欲皤

析诣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
析，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

瑭蒲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

禺旎

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

舸析

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐希皋解元送白莲栽兼寄昭掾子美三首 其二》，原文：湖光引行色，輕舸傍殘霞

影馚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
影，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：永夜闲阶卧桂影

胥旒

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
胥，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：五夕华胥，鱼钥并开十二

茗纲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
茗，来源于李嘉祐的《唐诗》《送袁员外宣慰劝农毕赴洪州使院》，原文：春來茗葉還爭白，臘近梅梢近放紅

单存

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
单，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其庶姓别于上，而戚单于下，昏姻可以通乎

翩葆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翩，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：林間青雀兒，來往翩翩繞一枝

凇韬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

骞徵

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

珞砺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珞，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：肩披藕絲，不必瓔珞之垂垂

潞缃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公谓鲍子：「或谮子，子姑居于潞以察之

翎琥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翎，来源于黄简的《宋诗》《漫成》，原文：清韻叫霜歸島樹，素翎遺雪落漁臺

萃钏

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
萃，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：（見《金石萃編》卷一百五

霆闰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霆，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：徑須倩阿香，轟然聽霆擊

偕虔

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：偕偕士子，朝夕从事

钊迪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

璂钊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

宁熹

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
宁，来源于韦骧的《宋诗》《仙掌峰》，原文：懊恼每嫌寒勒住，丁宁莫被晴烘坼

恤琀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
恤，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：且勿恤失得，且毋論福禍

郄朔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：明年廣寒宮，聲名郄詵似

晷茉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：勝概紛並接不暇，恨乏魯戈延晷刻

娅熙

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

飔圣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

蔳漪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于释崇岳的《宋诗》《师警维那请赞》，原文：行遍高臺到曲池，閑將白髮照清漪

俐浅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
俐，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

奎畚

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
奎，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：如何一綫江西路，獨現奎星併福星

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