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钶字取名的含义

张箪淬作者：张箪淬2022-04-09 22:43:22

钶字取名的含义

箫蔻

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
箫，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：紫箫声断，唤回春满南陌

壹诀

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
壹，来源于赵时韶的《宋诗》《余出留远曾先生门墙因侍留耕先生座间出示有怀楼居仓使救荒之诗僭越用韵》，原文：始知著色未造極，壹似醜女施鉛黄

奂袤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

情荏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
情荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

真明

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
真明，来源于甄后的《唐诗》《与萧旷冥会诗 二》，原文：暗暗未明位裏真，明明不暗目前人

潆理

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

源朔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
源，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其五》，原文：醉胆如天，谁道词源涸

萱晴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
萱，来源于陈深的《宋诗》《怀钱德钧》，原文：一聲寒雁江南書，萱草靈椿解相語

罡麓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

秸南

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秸，来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》，原文：亦復見民田，枯秸瘦無糓

珂孝

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珂，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其一》，原文：衣冠盛事喧金榜，里巷榮歸綴玉珂

励缥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

韦皋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
韦皋，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

浅茜

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
浅，来源于孟郊的《唐诗》《寄卢虔使君》，原文：细看流风迥舞，终日价、浅酌轻讴

霏瑥

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
霏，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英三绝句 其二》，原文：弦上凝颯颯，虛中想霏霏

尹蓁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尹，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：尹張志則異，與君盡同盟

汝童

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汝童，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一八》，原文：願謂汝童子，置書且安眠

轶兹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

圭南

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
圭，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：幽石叢圭片，孤松動雪枝

怀恒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
怀，来源于张九成的《宋诗》《偶成》，原文：我这里软玉温香抱满怀

襄匠

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
襄，来源于倪德元的《宋诗》《钓鱼矶》，原文：機聲札札逐羲御，百襄一一輸文章

蘅祈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

诣源

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

梁缥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梁，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 二》，原文：君如梁上燕

箴蕴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箴，来源于徐珩的《宋诗》《日暮望泾水》，原文：郡閤箴規言有補，家林書疏月無虚

笈芨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：憶昔負笈遊虞庠，三千縫掖紛袍霜

资勤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
资，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

沐凇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沐，来源于李商隐的《唐诗》《相思》，原文：膏沐露穰穰，動搖風激激

骥珩

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：当世岂无骐骥兮，诚莫之能善御

影蕙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
影，来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》，原文：回首无人形影随

励尉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

轼烽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

攸秭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
攸，来源于查应辰的《宋诗》《句》，原文：百穀斯登，萬箱攸薦

霁皙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霁，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰雨，曰霁，曰蒙，曰驿，曰克，曰贞，曰悔，凡七

茵镌

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
茵，来源于汪梦斗的《宋诗》《明发鱼台至古城或云即旧济州未详》，原文：曾是茵憑偕出處，聊於木雁得中間

屿潮

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
屿潮，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

奥蔳

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《重忆一首》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

与淙

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
与，来源于徐瑞的《宋诗》《寄宗玉弟》，原文：(狄青云)这牌与冠都与你

采境

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
采，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：《涉江》《采菱》，发《扬荷》些

孜葭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
孜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：画堂前满斟香糯酒，喜孜孜共饮金瓯

其峨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
其，来源于陈藻的《宋诗》《十月一日毗陵作》，原文：楊岐其師，白雲其侶

婕纾

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
婕，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

姿序

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
姿，来源于王之道的《宋诗》《邉公式周表卿侍郎同年会》，原文：姿冷艳明沙水

骏戚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
骏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

钰淖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

冉飖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
冉，来源于唐庚的《宋诗》《栖禅暮归书所见二绝 其一》，原文：風搖翠蓋珊珊響，露裛紅衣冉冉香

幂璃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

彰璆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
彰，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：鼎級科名彰父教，著庭勳績見家傳

州柃

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
州，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：客從揚州來，遺我揚州花

琥沉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琥，来源于兰楚芳的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有墮釵雙翠翹

晤澈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晤，来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》，原文：曉堂列圓頂，瞻仰祛未晤

滢娆

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：小梅风韵最妖娆

桑坤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
桑，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：59　螟蛉，桑虫

伊澜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
伊，来源于释绍嵩的《宋诗》《送黎主簿》，原文：待和泪、封将寄伊

尔札

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尔，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七三》，原文：尽秦箫燕管，但逢场尔

州寒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
州寒，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：望高三楚近，影轉七州寒

鹤桓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鹤，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：双鹤发，齐眉福

缥英

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缥，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：缥缈烟霞，萧森松竹，多少洞天岩谷

仁文

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仁文，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：圣策神机，仁文义武

悟泯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟，来源于董嗣杲的《宋诗》《客寓无眠信口赋秋感》，原文：飛飛兩蝴蝶，不悟塵士裏

幂蓓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
幂，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：碧落飞明镜，晴烟幂远山

邕旭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
邕，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

奂若

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奂，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

甄柳

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
甄，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

槿汶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
槿，来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其一》，原文：稻穗黄欲卧，槿花紅未落

荏珲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荏，来源于张籍的《唐诗》《送流人》，原文：我來遥相望，荏苒歲月永

漪礼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漪，来源于虚中的《唐诗》《芳草》，原文：放步超闤闠，濯纓俯漪漣

伊琪

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
伊，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：子將丈二矛，試向伊前掉

荟瑾

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

逻涟

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

筱林

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筱，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

常昼

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
常昼，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：官闲常昼眠

影月

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
影月，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 四》，原文：疎影月移壁，寒聲風滿堂

媖壬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

驹由

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
驹，来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》，原文：上客骊驹系

正什

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：曰非正也

郦滢

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

珞渭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珞，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

肖语

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
肖，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：詩辭捜亦苦，物狀竟難肖

瑶霄

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝二首 其二》，原文：穆王宴瑶池，翻爲達者嗤

桢喻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

渭韪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
渭，来源于施大任的《宋诗》《题惠山寺真赏亭流觞》，原文：寂寞西州路，淒凉渭陽思

幽蔻

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
幽，来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》，原文：天地和氣，萃于幽芳

礴自

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
礴，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：偉哉岳鄂王，提兵舊盤礴

慈蔓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
慈，来源于李石的《宋诗》《同王夔州探梅》，原文：得壽尊慈扆，怡神久北宮

谧畚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

纫珐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

臻瑱

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉篆五柳传帖赞》，原文：雲臻川谷暝，雨來林景清

阔壬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
阔，来源于范仲淹的《宋诗》《送虎丘长老》，原文：举酒酹空阔，烟远路迢迢

昶与

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

葭燏

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燏yù木火光貌。
国学点评
葭，来源于李峤的《唐诗》《饯薛大夫护边》，原文：褰裳飛下蒹葭浦，紛紛鷗鳥來相娛

勃泉

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
勃，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：周勃軍左袒，杜甫詩北征

瑭兆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

蘅葆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

萄骊

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
萄，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其二》，原文：西園晚霽浮嫩涼，開尊漫摘葡萄嘗

郇淅

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

笈潜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笈，来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》，原文：賫囊負笈有夷路，一日何事常千艘

宛玉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
宛玉，来源于范成大的《宋诗》《骤寒吟》，原文：東南樓日珠簾卷，西北天宛玉厄豪

彦资

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彦，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》，原文：早年上金閨，氣劘諸彦壘

憧奥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
憧，来源于王禹偁的《宋诗》《寄主客安员外十韵》，原文：冠盖憧憧有許忙，直從虛市到毬場

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