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香菇菜取名

袁婴钊作者：袁婴钊2022-04-09 10:45:22

香菇菜取名

泉昱

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泉，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・穷河西》，原文：特立甘泉顶上

湛滨

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
湛，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》，原文：皇天老眼開，碧湛雙瞳睛

飏逻

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

致迪

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一○》，原文：納忠裨闕政，偃革致昌期

凛玢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凛，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

元晤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
元，来源于贾似道的《宋诗》《青黄二色 其一》，原文：字通微，亦號歸元子

宓箫

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
宓，来源于吴融的《唐诗》《山居即事四首 四》，原文：君子居鄉有宓賤，小人願學如樊遲

荷文

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
荷，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其三》，原文：□荷占断秋容

零娄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
零，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 一》，原文：梧桐葉上，點點露珠零

原清

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
原清，来源于程俱的《宋诗》《泊舟仪真江上连日风雨作六言遣闷 其三》，原文：壘原清照白登山，彌隴連天麥浪寒

炘潮

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于王安石的《宋诗》《送熊伯通》，原文：榜舟浙江潮，僦屋長安雪

律德

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
律，来源于朱淑真的《宋词》《念奴娇》，原文：屢辱銀鈎貺，頻更玉律遷

天雯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
天，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：天何所沓

园屿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
园，来源于李山甫的《唐诗》《寄太常王少卿》，原文：後园零落淡胭脂

戎白

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
戎白，来源于陈楠的《宋诗》《尸解颂》，原文：千兵喝賞黄金盡，六月臨戎白刃寒

凡峰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
凡，来源于仲殊的《宋词》《虞美人》，原文：煉之功若成，自然凡骨變

爕荟

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

浩勤

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浩，来源于林石的《宋诗》《梅雨潭》，原文：君不見虛舟之泛泛，浩浩乘流而不羈

鸠慕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

禹绚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禹，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：耶溪岸回合，禹廟徑盤紆

蕙琉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蕙，来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》，原文：蕙草繁花竞吐，向暗里、幽香缥缈

崇幂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
崇，来源于唐彦谦的《唐诗》《舟中望紫巖》，原文：名山崇秘祠，終夜得清賞

琤奕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琤，来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》，原文：玉芝敲折琤然墮，合有真人上姓名

茯琲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

槐渤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
槐，来源于文天祥的《宋诗》《题颜景彝八窗玲珑 其一》，原文：下有荒祠難問處，古槐枝禿竹參天

奥苒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：五言有奥境，此段得箋詁

菀烽

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

飐樨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

渲勰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

葆术

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
葆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》，原文：见羽葆将迎，飞琼入梦

亦孜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
亦孜，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：宦途甘碌碌，官業亦孜孜

珧召

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

禺瑞

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

苍璞

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苍，来源于杜范的《宋诗》《五八叔席上咏江梅水仙》，原文：旗摇笼日色，鼓凯撼空苍

慷淮

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
慷，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：公懷慷慨善哉言，挽舟便出楓橋口

茹澈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茹，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：工部貪採藥，漢老甘茹芝

乘园

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乘，来源于韩淲的《宋诗》《市远》，原文：浮空仿佛女乘鸾

篌岭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
篌，来源于杨万里的《宋诗》《北风》，原文：自君話別湘江頭，獨上層樓彈箜篌

郝屹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

琅梓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琅，来源于郎士元的《唐诗》《送李遂之越》，原文：有竹山之阿，挺挺青琳琅

芗晣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芗，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

瞻谒

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瞻谒，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

绎芗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

荑驰

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

彰淖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彰，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：知君所得不可詳，宴坐鐔溪名益彰

纤温

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
纤，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：纤纤玉指动抨床

璋旷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璋，来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》，原文：一言弘社稷，九命備珪璋

湲闳

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
湲，来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》，原文：看取大江东去，把酒凄然北望，说著泪潺湲

胭临

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
胭，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十四》，原文：點亂胭脂痕片片，潮生醉臉暈重重

蕋清

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

明芾

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
明，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七》，原文：眼明天柱壯，

瑚鸯

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑚，来源于黄裳的《宋诗》《送公济朝议守长乐 其四》，原文：剎海不能關鎖月，夜來流影在珊瑚

悟屿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
悟，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：因觀劍器舞，復悟擔夫争

杉邕

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
杉，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○○》，原文：海竹纖杉亂葦萑，君家千樹獨淇園

爕潮

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

皙繁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公孙皙曰：「受服而退，俟衅而动，可也

轶淅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

沅溯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其二》，原文：吾衰任飄泊，朝夕渡沅湘

缔觅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

蓓芍

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蓓，来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》，原文：百花含蓓东风里

燿笠

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

融恬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
融，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：雨落香檀注，春融綠髓脂

般允

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
般，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：万百般、倚靠苍旻

麟峤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麟，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：尚看珠樹秀，應見玉麟存

稽椎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
稽，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七三》，原文：錦衣榮會稽，暮雨成高唐

绍荑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

岱翊

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岱，来源于楼钥的《宋诗》《齿落戏作》，原文：陣雲出岱山，孤月生海水

冽至

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冽，来源于李之仪的《宋诗》《书王子重闲轩壁》，原文：此時泣血念鑾輿，玉體能勝凜冽無

冰陇

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冰，来源于李昌符的《唐诗》《赠同游》，原文：月脸冰肌香细腻

扬敖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
扬，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一八》，原文：我、我、我尽威风八面扬，你、你、你怎挣坐怎拦挡

盛决

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
盛，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄帅初》，原文：雕戈圭瓚，盛烈載揚

覃姬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
覃，来源于陈序的《宋诗》《游钟山题八功德水庵壁 其二》，原文：磨礲浸灌更覃思，道不外求皆我有

勉衡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勉，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：但當勉耘耔，歲晚儻可收

珐泊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：晚共泊蘆洲，欣同幕中友

恒合

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恒，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：恒河沙劫，盡入其中

熹芍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
熹，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：（顏顓）魚樂憐清淺，禽閑熹頡行

筝札

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筝，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

凛析

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
凛，来源于晁冲之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：七月凛秋飞叶响

詹涛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
詹，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五十七》，原文：詹郎逸氣今誰似，李令清言久不聞

文瑚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
文，来源于宋绶的《宋诗》《句 其六》，原文：無正文

笈湲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》，原文：君不見寒儒骯髒默自守，橫前書笈，燕坐甕牖

曜虢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
曜，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：亭亭珠玕樹，蒙日光照曜

炯绎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炯，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其二》，原文：使節東來炯繡衣，蒙泉景色動旌旗

桢景

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

芮婕

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

依镌

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
依，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：疑有沮溺輩，耦耕尚依依

页匡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

纮昂

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

汉樨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汉，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：笑呼银汉入金鲸

朔启

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《同季再见和二首复用韵以谢 其二》，原文：朔吹绕阑干

骏润

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骏，来源于郑清之的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其一》，原文：俺元帅勒马亲回转，展虎躯，骤骏马宛

倾芨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
倾，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》，原文：随处聊倾盖

笃颉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也

郅英

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

珈槐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

黛桐

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
黛，来源于吴芾的《宋诗》《扫坟东山感旧示十五姪》，原文：山色淺深秋潑黛，田毛上下曉披綿

郦徵

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

淼惜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淼，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》，原文：攬衣下中庭，風露浩淼瀰

棹舸

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棹，来源于陈藻的《宋诗》《上东山坟寄敬之弟》，原文：桃源容客棹，屬意武陵春

媵序

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

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