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取名怎样顺听

谢晋礴作者：谢晋礴2022-04-09 10:17:22

取名怎样顺听

钲昃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

渭玢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》，原文：渭北昇高苑，河南祓禊場

景芉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
景，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其三》，原文：及此见题多景楼

璋越

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：我懷元祐初，圭璋滿清班

觉榷

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
觉，来源于钟孝国的《宋诗》《千里丈蓄酒尊形状孛窣某酒后以短项翁目之不谓误中遂成佳号彦平功成二兄皆有褒咏可使韩子苍缩肩短项之句北面矣某不揆鄙拙勉强续貂幸诸丈斤斧之》，原文：飘尽寒梅，笑粉蝶游蜂未觉

釉昼

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：深帘静昼

璋禺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璋，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：詩刻後有題名五行：朝散郎行臨渙縣尉李嵒□義□奉敕修功德□□□□陳忠盛開□□□□歲次庚辰臨渙主簿陳奉璋因題廟內額至此

仓竺

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：64　仓庚，商庚

葆汉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》，原文：層葉圓如葆，高花豔若燒

禾燮

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禾，来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其二》，原文：我田在城西，禾麥敢嫌薄

缮季

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

琪琤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琪，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：崑崙進琪樹，飛舞下瑤池

曼淞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
曼，来源于吴潜的《宋词》《汉宫春》，原文：桃須曼倩催方熟，橘待洪崖遣始行

钗雅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
钗，来源于叶适的《宋诗》《送胡衍道》，原文：钗凤谩曾留得半，枕山犹是枕时斜

戚婷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
戚，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》，原文：歸來親戚話通情，準擬流花得再行

钰纭

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

乔堇

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
乔，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：嫌杀杜家乔

翰璁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翰，来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其一》，原文：文翰皆徒爾，放逐固宜然

琛如

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

浅诣

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
浅，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：浅色宫罗新染就

诏洛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诏，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：鹗荐交腾当路，凤诏飞来伊夕，称寿萃群仙

轼晖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

隅莱

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
隅，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其七》，原文：堪嘆失東隅，誰能走南陌

天锦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
天锦，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：绣天锦地，浣花溪风物，尤为奇绝

瞻盈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瞻，来源于徐积的《宋诗》《鹤》，原文：瞻懷此山人，曾是同硯席

严嶛

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
严，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：慎其独，似十目视十手指严乎

昭烯

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昭，来源于释元净的《宋诗》《讷斋》，原文：昭回切雲漢，曠眇包古今

淇援

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淇，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・浪里来煞》，原文：磻溪淇澳可齊壽，入相封侯恐未然

柒柔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

壬橙

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
壬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋八月壬午，大阅

秋焘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
秋，来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》，原文：秋江平，秋月明，孤舟獨夜萬里情

婕德

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

钗潮

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
钗，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：红锦缠头罢，金钗剪烛明，有酒如渑

湲畚

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
湲，来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》，原文：兩派潺湲不暫停，嶺頭長瀉別離情

涵温

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
涵，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：此中涵帝澤，無處濯塵纓

蝶旬

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蝶，来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》，原文：寒蝶多情爱潇洒

媛燏

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
媛，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息

笺仪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
笺，来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》，原文：想旗亭、望断黄昏月，又依前误了，红笺香信，翠袖欢期

梁煦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
梁，来源于齐己的《唐诗》《寄江西幕中孙鲂员外》，原文：梦黄梁

亦隋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
亦，来源于周紫芝的《宋诗》《上元燕宾客致语口号》，原文：其兄韞德，亦既有就

秉翌

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
秉，来源于李商隐的《唐诗》《九月于东逢雪》，原文：我秉正直再理旧文案

泊炫

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泊，来源于刘攽的《宋诗》《山行》，原文：泊舟問溪口，言語皆啞咬

悠舟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悠舟，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》，原文：稍稍風波定，悠悠舟楫移

泯致

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泯，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：海外恩方洽，寰中教不泯

苑望

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苑望，来源于王十朋的《宋诗》《又各赠一绝 郑逊志》，原文：樂遊春苑望鵝毛，宮殿如星樹似毫

媵召

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上据鞍熟睡》，原文：况有絕代姿，提携充妾媵

彦园

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彦，来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》，原文：佳晨事厭勝，習俗推往彦

朔梧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朔，来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其二》，原文：寒雨細，朔風高

斯林

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斯，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》，原文：明祀方終，備樂斯闋

淖昉

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淖，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：耕糧已辦登山計，積淖車輪四角生

桢晃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

茵瞳

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
茵，来源于孟郊的《唐诗》《饥雪吟》，原文：花飄茵席三生凈，草入池塘一句工

阔遒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
阔，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二二》，原文：鸳鹭行间催阔步，秋来乘兴凫趋

品棂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
品，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》，原文：不忝神仙品，何辜造化恩

鸿纫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸿，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・醉春风清高》，原文：燕鸿过後莺归去

琢昶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琢，来源于赵釴夫的《宋诗》《舫斋》，原文：未論琢句比玄暉，餘事猶思學退之

茯箬

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茯，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

粤浠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《商丘》，原文：粤吾君之爲治兮，三王之聖

瑭维

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

烽泓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烽，来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》，原文：遠戍際天末，邊烽連賊壕

羲浚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《再次韵三首 其一》，原文：祗有羲軒比，其餘不可陪

望淄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
望，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：极目望潇湘

莲临

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莲，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：露莲新

莞箬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莞，来源于曾几的《宋诗》《竹轩出笋》，原文：山僧異漂母，但可供一莞

思鸢

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
思，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：禮長老，少思算

茸霆

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茸，来源于宋无的《宋诗》《昭君曲》，原文：蒲茸承露有佳色，茭葉束煙如效顰

秋棋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秋棋，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张得酒之作》，原文：會令堅白消同異，世事秋棋玉石忙

庆渌

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
庆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

波璐

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
波，来源于张明中的《宋诗》《柽桐二首 其一》，原文：鬓云低度横波约

盛玢

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
盛，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：有盛馔，必变色 而作

桥俏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桥，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

潞曦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潞，来源于方岳的《宋诗》《旅思》，原文：漢庭持論卑臯朔，洛社論年參潞韓

漓瑛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
漓，来源于朱庭玉的《元曲》《元和令・既能贫且乐，莫羡富与贵。高车驷马任从他，得之何足喜？桑枢》，原文：絺章繪句隨斷裂，厖恩下沛驚淋漓

津追

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
津，来源于释大观的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：髮鬚野雪，眉目秋津

蘅婳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：曜靈運行春，蘅若被原野

槿霏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
槿，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：槿花籬下占秋事，早有牽牛上竹來

椒缮

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
椒，来源于刘黻的《宋诗》《夜气》，原文：椒酒桃符改舊，麥芒菜甲懷新

季资

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」晏子曰：「此季世也，吾弗知

佰粹

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

盛绡

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
盛，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其一》，原文：盛府從軍日，大家隨子初

年挚

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
年，来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》，原文：去年晴

润秭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
润，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：暗润赤城，风露喜踟蹰

芮札

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芮，来源于齐己的《唐诗》《送朱侍御自洛阳归阆州宁觐》，原文：安得四海中，盡爲虞芮土

寓浚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
寓，来源于崔致远的《唐诗》《秋日再经盱眙县寄李长官》，原文：薄遊踐初心，寓宿便晚靜

碧君

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
碧君，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：澄江晓碧，君山秋静，人与江山俱秀

洛蔳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洛，来源于元稹的《唐诗》《伴僧行》，原文：風采來塵外，才名入洛初

炯祯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炯，来源于何梦桂的《宋诗》《题二美人图》，原文：金牋炯玉字，蜀带要吳綾

烽弈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烽，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 盘谷作 其二》，原文：淮烽蜀燧照邊隅，白髮憂時我腐儒

沫奥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沫，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：彈鋏何時歸，涎沫流肌肉

燝珧

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

葭陟

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：带蒹葭

遒纭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遒，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八》，原文：萬里沅湘浩蕩秋，秋來佳致日清遒

殷仟

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
殷，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：殷勤翰林主，珍重禮闈郎

励巍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

豫纾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
豫，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》，原文：如何古豫章，邂逅共一笑

婧愿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿，来源于王建的《唐诗》《短歌行》，原文：愿似庭梅

壹圣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

华珉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
华，来源于张可久的《元曲》《・莲舟撑入荷共荡，拂天风两袖清香。酒醉归，月明上，棹歌齐唱，惊起锦鸳鸯。访杜高士》，原文：肠断送韶华

廷莲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
廷，来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 梅花山茶》，原文：不能林下去，祗戀府廷恩

蒲术

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蒲，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：采莲人尽，寒色战菇蒲

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