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禹宁取名

马奂烯作者:马奂烯2022-04-09 10:13:22

禹宁取名

伽俪

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
伽,来源于陆贽的《唐诗》《句》,原文:道士令嚴難繼和,僧伽帽小却空迴

自嶂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
自,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》,原文:冬,公至自唐

銮滟

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
銮,来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》,原文:銮坡凤沼,情知不为蜀人留

砚羿

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
砚,来源于柳永的《宋词》《透碧霄》,原文:休道你那绿窗前针指不曾拈,便小生也土培了砚台,揪撇下诗才

燮陇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
燮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:燮将复之

晳术

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晳,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:韓嬰何憑指溱洧,束晳胡據誣周秦

禾辰

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
禾,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:大无麦禾

湘维

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湘,来源于苏庠的《宋诗》《句 其一一》,原文:湘水秋風至,淒涼吹素旗

永爕

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
永,来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》,原文:相我斯成,以永丕基

琝猷

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷,来源于李洪的《宋诗》《送子南兄参选》,原文:斤斧且應存夜氣,江湖那得獻辰猷

幂鸢

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
幂,来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其二》,原文:幂幂云垂帐

翡珏

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
翡,来源于员兴宗的《宋诗》《赠吕德璋道人》,原文:是、是、是,东邻女曾窥宋玉垣,喜、喜、喜,果相逢翡翠银花幔,早、早、早,同心带扣双挽结交欢

奘湲

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

醇幻

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
醇,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其一○》,原文:鵝王引飲唯醇味,水乳斯分不我渾

冶荣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冶,来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》,原文:冶葉倡條過女牆,依然還作故園香

淄漪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淄,来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》,原文:孔淄應不涅,墨素遂無悲

曜炳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
曜炳,来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其三》,原文:文曜炳天府,司祿輔時雍

逻简

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

约箫

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
约,来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 二》,原文:说与重欢後约,春以为期

觅函

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
觅,来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:少年期,功名事,觅燕然

婳谊

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊,来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》,原文:情谊知君独重

骋淮

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
骋,来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》,原文:寄语芙蓉临水际,莫骋芳颜妖丽

炫甄

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
炫,来源于彭景行的《宋诗》《寄蒋世范》,原文:吳都矜四達,楚國炫三休

召棂

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
召,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》,原文:錦帳公餘後,紗巾召見初

芈挚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芈,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

淳谦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
淳,来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其六》,原文:有唐名儒陸淳者,始開奧壤窺源泉

析廷

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
析,来源于宋祁的《宋诗》《李处士》,原文:析心即心枉,(「析心」,伯三七二四卷作「折本」

羲武

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》,原文:羲之詔郡難爲政,邴曼辭官不待年

魁缈

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
魁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十七》,原文:知道是成都一秀才,五百名中占,天下魁

旌渲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旌,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其二》,原文:金葩冷鈿軸,粉字暗銘旌

玄奘

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
玄奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

寒罡

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
寒,来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》,原文:夜永衾寒梦觉

杨筠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杨,来源于齐己的《唐诗》《喜干昼上人远相访》,原文:傍垂杨、行行缓辔

庚蓬

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
庚,来源于顾逢的《宋诗》《寄光福老磻古溪》,原文:乞糧儻死呼庚癸,貴格何須足乙辛

泷阮

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

翙汝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

謇奂

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
謇,来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》,原文:山中春兮可樂,王孫不來兮謇誰留兮他山

娄淙

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:小邾娄也

钧情

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
钧,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其三》,原文:钧天广乐,燕我瑶之席

暌白

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
暌,来源于华岳的《宋诗》《题练省元壁》,原文:暌離馳歲月,南北異平生

琀团

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于白居易的《唐诗》《题新居寄元八》,原文:待得团团是几时

昼棂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昼,来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》,原文:任从他阴晴昏昼,醉时节衲被蒙头

乘贤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
乘贤,来源于王庭珪的《宋诗》《送元上人游仰山归泐潭》,原文:嫖姚副帅招佳客,太守高明别乘贤

邕晣

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
邕,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:人思傳本快先睹,蔡邕石經車馬馳

禾韬

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
禾,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:彼修者禾,其實駢羅

杉溯

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杉,来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》,原文:杉篁漏疏櫺,雲氣縈長帟

孝迪

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
孝,来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》,原文:移孝爲忠吉,由奢入儉寧

霁谐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
霁,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:阴与霁,圆并缺,难指准,休分别

晣郄

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

潜菀

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潜,来源于李商隐的《唐诗》《幽人》,原文:湿云潜放雨轻轻

逵昭

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逵,来源于葛立方的《宋诗》《闻歌二绝 其一》,原文:劇談兩無礙,並駕行通逵

俐意

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
俐,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

烽鸢

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
烽,来源于李曾伯的《宋诗》《将到永州宿村舍》,原文:戰甲初休馬,邊烽不舉狼

乾赫

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
乾,来源于宋庠的《宋诗》《立春》,原文:不知身世遠,但覺乾坤窄

冶玉

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
冶玉,来源于胡仲弓的《宋诗》《元日》,原文:鎔成九鼎歸良冶,玉季金昆動一鑪

娣缎

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
娣,来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其二》,原文:唤月娣、天孙说与

笺恽

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
笺,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》,原文:自此重裁,谢笺千纸,年年回奏

杨漫

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
杨漫,来源于钱起的《唐诗》《陪郭常侍令公东亭宴集》,原文:垂杨漫结黄金缕

茹飖

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
茹,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》,原文:率身甘菜茹,養母求粱肉

援华

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
援,来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》,原文:須臾却立萬嶺下,援筆往往齒沒齦

晴媪

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
晴,来源于刘攽的《宋诗》《出长芦口》,原文:九十日春,多雨少晴

鸯禺

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
鸯,来源于陆游的《宋诗》《二月一日作》,原文:风流更有小鸳鸯

羿蓬

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
羿,来源于王之道的《宋诗》《送管养正长歌》,原文:鶴林莫掣傲象肘,烏府甘彎射羿弓

裴篁

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
裴,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其二》,原文:此風引此雲兮雲不來,此風此雲兮何悠哉,與我身心雙裴回

蔳裴

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
裴,来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》,原文:暈如車輪上裴回,啾啾赤帝騎龍來

缘中

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缘,来源于欧阳鈇的《宋诗》《游愚堂》,原文:排岸司救了咱性命,崔老的与我配了姻缘,今日可,谁承望父子和夫妻两事儿全

绎英

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

中榭

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
中,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:摈者退中庭

备韪

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
备,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》,原文:(刘备云)吾兄,您兄弟饮不的了也

史仁

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
史,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:史佚有言曰:『兄弟致美

毓凛

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
毓,来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》,原文:一陽將復昴當躔,毓粹儲精降巨賢

陟颀

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
陟,来源于赵蕃的《宋诗》《简全真》,原文:心乎愛矣兄如在,陟彼岡兮木已蒼

缥徵

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缥,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》,原文:叹寂寞尘埃满眼,梦逐孤云缥缈,春潮带雨,鸥迎远溆,雁别平沙

淙与

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淙,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

炜翎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

胧戈

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
胧,来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》,原文:侬今沈醉眼朦胧

湘缈

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
湘,来源于钱亿年的《宋诗》《次太守李侍郎和郡博士包丈芍药韵二首 其二》,原文:西候風信起,三湘孤客心

滇越

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
滇,来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》,原文:滇海始知鯨欲動,零陵不獨燕能飛

郅禺

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
郅,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》,原文:夷齊羞潔白,郅寧等威嚴

漳漪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《越台》,原文:懷伊人兮,漳水之湄

昃玢

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昃,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:城尖徑昃旌斾愁,獨立縹緲之飛樓

孜郦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
孜,来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》,原文:宦途甘碌碌,官業亦孜孜

伊桦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
伊,来源于张鷟的《唐诗》《咏酒杓子》,原文:奴此身拚舍,成伊孝名,救伊爹妈

泓荑

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
泓,来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》,原文:圓沼泓登璧彩浮,萍新殊未覆游鯈

竺诺

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
竺,来源于彭汝砺的《宋诗》《谢公权赐蜀牋》,原文:愛此小天竺,時來中聖人

宓明

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
宓,来源于叶茵的《宋诗》《道院偶成二首 其一》,原文:作宰古尚教,宓齊但橫琴

纤越

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纤,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》,原文:舆问阶上,簸钱时节,记微笑,但把纤腰,向人娇倚

谧纮

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

君椎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
君椎,来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》,原文:君不見李君椎髻泣窮年,丈夫飄泊猶堪憐

谦兆

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谦,来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》,原文:向人前敢自尊,胡议论,出言语无半星儿谦逊,气昂昂傍若无人

尤晖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尤,来源于周孚的《宋诗》《送向漕端叔二首 其二》,原文:名盛望尤備,枝披實亦繁

幻黎

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幻,来源于王维的《唐诗》《送王尊师归蜀中拜埽》,原文:山川幻出,剡溪梁苑,齐宫郢里

墨慷

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
墨,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:十日兩騎還,千里一紙墨

巍轩

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
巍,来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》,原文:直似先令公,巍巍佐唐堯

津懿

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
津懿,来源于许及之的《宋诗》《肖李才叔和篇末章有青蒲自是公家物之语再用韵为谢》,原文:三級桃花把要津,懿文儲德在權衡

崔芝

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
崔,来源于赵崇嶓的《宋诗》《劝农》,原文:服氣崔常侍,燒丹鄭舍人

滦松

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》,原文:旦暮青松間,吟懷未嘗遠

芗馠

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hān芳香。
国学点评
芗,来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》,原文:芗林同老此生涯

笠洛

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
笠,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵司业兄方池咏莲》,原文:人物如指或如蟻,戴笠騎馿者誰子

蔳媵

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

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