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亿字尾取名

卢甄作者：卢甄2022-04-09 09:34:22

亿字尾取名

彦纪

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

文礼

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
文礼，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其五》，原文：(白文礼云)相公再饮一杯

焱嵊

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

扬慷

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
扬，来源于王柏的《宋诗》《题愚斋梅轴》，原文：心期处，算世间真有，骑鹤扬州

蔳川

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于释觉的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：桐瀨較二□，川嶺信復奇

初媪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
初，来源于卫博的《宋诗》《醉歌行》，原文：晚妆初试蕊珠宫

礴源

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
礴，来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富，莫太奢，没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁，》，原文：幅员千里，英气磅礴岳南州

朔悟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朔，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：嘗聞東方朔，割肉趨庭陰

嫣靛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
嫣，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄意三绝 其三》，原文：兩株芳蕊傍池陰，一笑嫣然抵萬金

境楹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《十一月二十二日夜待子聿未归》，原文：境熟拈來是，心圓觸處通

婳良

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：待有良田是几时

郄翌

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
郄，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：李白未題芸草署，郄詵重入桂花鄉

玟琯

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

瑗振

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

瑹屿

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

殷箴

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
殷，来源于张嵲的《宋诗》《褒城县雨中》，原文：殷勤孔北海，時節易流移

隽恺

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

临君

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
临君，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

笛追

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
笛，来源于白珽的《宋诗》《山居怀林处士》，原文：渔笛、不道有人，独倚危楼

喻瞻

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
喻，来源于王安中的《宋诗》《予行为魏仓监门忽得前监仓官诗人江南彭少逸诗因次韵时彭以遗火失官 其二》，原文：手持國憲羣僚畏，口喻天慈百姓安

琤瀚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
琤，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：長言爲我澡袢暑，灑目萬線琮琤懸

灏璐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

慕鸠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
慕，来源于贺铸的《宋诗》《黄埭魏氏见江亭》，原文：只今張桂隠，絕慕郭青山

仞绚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仞，来源于许及之的《宋诗》《净社山中即事二首 其一》，原文：一笻緣絕壁，萬仞俯洪流

硝优

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

缎绚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

蝶蔳

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蝶，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其五》，原文：迷蝶无踪晓梦沈

尉皖

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尉，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：徙薪曲突論無憑，太尉山中混耦耕

澎蓬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
澎，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：澎湃海潮聲，往往入藜杖

珵璇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

浠礼

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故礼行于郊，而百神受职焉，礼行于社，而百货可极焉，礼行于祖庙而孝慈服焉，礼行于五祀而正法则焉

函缮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
函，来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》，原文：煙塵擁函谷，秋雁過來稀

鼎瑹

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鼎，来源于汤舜民的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池，乘兴扁舟访剡溪。真仍是平地白云三万》，原文：精爽騎箕尾，功名載鼎彜

玟璂

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

樱淇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
樱，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其五》，原文：桃叶桃根浑未觉，樱桃杨柳成轻负

琢浦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琢，来源于仇远的《宋诗》《雪》，原文：自可薦藻藉，政須工琢磨

樟尤

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
樟，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》，原文：樟木桥边酒数杯

嵊泷

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

淞栾

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淞，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

孝昊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
孝，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

与尔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
与尔，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：除是孤竹夷齐，商山四皓，与尔方向调

廷圆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
廷，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：朝廷肅雍，以有多賢

恒钏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恒，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：妙用恒沙也無極，豈吝參方來問詰

薏缘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
薏，来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》，原文：病栽薏苡無勞謗，濕要鞠藭不待搜

绎阑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

琀瞳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》，原文：瞳瞳晓色上林庐

沥子

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

璃裕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璃，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：蝶棲石竹銀交關，水凝綠鴨瑠璃錢

昉钏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

嵇泰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嵇，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其三》，原文：嵇康今轉懶，騎馬半途迴

汝莘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
汝，来源于葛立方的《宋诗》《次韵周少隠梅花三绝 其一》，原文：今來羨汝看花歲，似汝追思昨日花

娄邕

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、夏五月，公自京师，遂会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、邾娄人、滕人伐秦

奈籍

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奈，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：奈何明明理，與善徒空詮

湫肖

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
湫，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：佛閣瞰澄碧，下有百丈湫

袤杉

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

傅翡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
傅，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其一》，原文：好酒未容千日醉，惡詩不必萬人傅

孝儒

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
孝儒，来源于释了惠的《宋诗》《船子夹山赞》，原文：欲見寧親孝，儒衣稚子斑

重隆

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
重隆，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

阑诣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
阑，来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》，原文：断肠人在阑干角

沫颜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
沫，来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》，原文：燒蚌曬槎沫，織蓑依樹根

觉斯

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
觉斯，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：予将以斯道觉斯民也

畅镌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
畅，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其二》，原文：便只待人急偎亲，畅奸道厮杀无过是咱父子军，誓将那鲸鲵来尽吞

缨予

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缨，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其五》，原文：回风溅沫湿冠缨

纭惋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

页珲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

璞粹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璞，来源于李复的《宋诗》《西洨晚归》，原文：抛甎已喜來荆璞，斵堊無勞運郢斤

召誉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
召，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王命召 伯，定申伯之宅

音纤

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
音，来源于吴浚的《宋诗》《山行》，原文：眎儀天旋，淳音韶變

湲闻

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湲，来源于詹中正的《宋诗》《句》，原文：餓嚥潺湲號，涎似泓浤肥

凡允

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凡，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：凡聖同源，因果不二

僖芨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
僖，来源于米芾的《宋诗》《槐竹》，原文：有美僖公頌，誰高蜀守名

蒲越

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蒲越，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

勖鼎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

睿棹

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
睿，来源于仇远的《宋诗》《送田道士归茅阜》，原文：鸞鵲寶函頒睿什，明良賡載想同倫

休秋

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
休秋，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 睦邻》，原文：春夏已休秋欲晚，明眸開口羨他人

皋允

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皋，来源于杨万里的《宋诗》《赵达明太社四月一日招游西湖十首 其九》，原文：凍雲垂地木停號，六出飛花遍九皋

夕俏

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：海棠满地夕阳远

朦瑛

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
朦，来源于许浑的《唐诗》《陪王尚书泛舟莲池》，原文：临风一曲醉朦腾，陌上行人凝恨去

凇缔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

轼馠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

箐婧

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

仟磊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

潭绪

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
潭，来源于许浑的《唐诗》《京口闲居寄京洛友人》，原文：春潭滉漾接隋宮，宮闕連延潭水東

匡辽

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
匡，来源于杨万里的《宋诗》《晓看牡丹呈彭仲庄》，原文：山澹雲濃間有無，數牛鳴外接匡廬

妤渲

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

晷婵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其五》，原文：晷運推移，日南長至

冕偕

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《谢汪以南借书惠米》，原文：稻粱不難謀，軒冕亦易得

郄霈

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郄，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：却笑郄生太矜露，一枝未足詫名場

沥昭

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

曦仟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
曦，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：挑灯看，龙吼传家旧剑，曾斩吴曦

柔襄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柔，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：柔兆歲若午，協洽寅在辰

芨茶

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

琬煜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琬，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 閟云》，原文：眼明奎畫照琬琰，萬喙夸呼海傾瀉

箪滨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

休湫

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
休，来源于范成大的《宋诗》《自育王过天童松林三十里》，原文：休辞瘦

楠淑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《送杨元光随编修李季才出守衡阳 其一》，原文：老翁手種石楠樹，三十餘年看好花

杉笙

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
杉，来源于王安石的《宋诗》《燕》，原文：籃輿上峻嶺，幢節望杉檜

萦瑱

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
萦，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：当时相见恨晚，彼此萦心目

援楠

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
援，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三九》，原文：可惜援師來已晚，當時巷戰只州兵

銮沦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
銮，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：看君行复上金銮

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