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李子辈取名

高什泷作者:高什泷2022-04-09 09:29:22

李子辈取名

李亘

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
李,来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》,原文:李杜文章在,光燄萬丈長

李汉

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
李汉,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》,原文:明日贾逵添戏彩,异时李汉看乘龙

李伦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
李,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十五》,原文:桃李一城春色

苑李

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
苑,来源于曾几的《宋诗》《尹少稷寄顾渚茶》,原文:戈戟連梁苑,頭顱塞浚渠

渌李

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
渌,来源于释义青的《宋诗》《第十夹山答佛颂》,原文:樽酒渌醅和蟻汎,窗燈紅熖隔紗烘

李旎

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
李,来源于周弼的《宋诗》《逢僧文礼 其二》,原文:前有裴馬,後有盧李

李渤

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
李渤,来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》,原文:李渤請歸聊見志,魯褒著論久知神

其李

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
其,来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:既玉其葉,亦金其枝

鑫李

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:其前抄李存勗詩五首

靛李

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

李城

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
李城,来源于吕本中的《宋诗》《送谦上人回建州三首 其三》,原文:爛柯山下樵蘇賤,檇李城邊魚蠏多

纫李

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

李沧

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
李,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:生指李,寿方瞳

李锦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
李,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》,原文:李生來,跋君怕

笙李

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
笙,来源于宋无的《宋诗》《乌夜啼》,原文:笙歌入玄地,詩酒坐寥天

翌李

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
翌,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:翌日各解舟,出浦風動旗

篁李

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
篁,来源于晁说之的《宋诗》《即事谢公表二绝句 其一》,原文:嫩篁侵舍密,古樹倒江橫

戍李

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
戍,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:胡兵絕當路,戍卒下河源

李泯

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
李,来源于释德洪的《宋诗》《法轮齐禅师开轩于薝卜丛名曰薝卜二首 其二》,原文:如今李大户要娶你哩

李桦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
李,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》,原文:李唐韓吏部,矯矯文宗師

常李

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
常李,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:常李亦清流,當年慕高躅

李惟

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
李惟,来源于方逢辰的《宋诗》《赠风鉴曹老眼》,原文:我從去歲謫商於,行李惟存一蹇馿

李硝

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
李,来源于陈杰的《宋诗》《题点易窗道人苏门遗啸》,原文:自知桃李世,有愛歲寒人

怡李

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
怡,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》,原文:吾祖在月竁,孤貞能見怡

李襄

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
李襄,来源于邵雍的《宋诗》《春日园中吟》,原文:從此浩然聲價歇,武中還有李襄陽

珐李

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 拜新月》,原文:李杜復李杜,彼時逢此時

致李

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
致李,来源于文同的《宋诗》《长举》,原文:因行過秦望,爲致李斯碑

纶李

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
纶,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:从兹去,衮衣特立,廊庙经纶

霜李

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
霜,来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》,原文:皚皚繁霜,兒則履之

李至

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
李,来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》,原文:见说道如今,早催行李

廷李

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
廷,来源于释大观的《宋诗》《贺大渊自资福住白云》,原文:朝廷重牧守,尤需治中賢

李冬

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
李冬,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:雲蒸地熱無霜霰,桃李冬華匪時變

李若

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
李若,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《糖多令》,原文:天上冰霜清入骨,人間桃李若爲容

李琳

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
李,来源于陆游的《宋诗》《山居食每不肉戯作》,原文:酒船李翰苑,詩筆謝康公

白李

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
白李,来源于王绩的《唐诗》《阅家书》,原文:人共庆,盘中白李,来自华阳

普李

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:(普见驾,跪云)不知主上幸临,有失远接

李澄

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
李,来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其二》,原文:李放寫我真,寫來二十載

李燃

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
李,来源于文天祥的《宋诗》《至燕城第九十八》,原文:非關後桃李,爲欲繼年華

李诺

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
李,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 碧楼》,原文:有貌雖桃李,單棲足是非

李菀

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
李菀,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:李菀楊枯了不聞,坐擁玉書林下讀

旆李

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
旆,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》,原文:回虚仗,箫笳互奏,旌旆随驱

里李

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
里李,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其五》,原文:真成命駕輕千里,李杜文章得細論

李熠

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
李,来源于卢纶的《唐诗》《和王员外冬夜寓直》,原文:殷勤李員外,不合不相親

萃李

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
萃,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:苍鸟群飞,孰使萃之

瑱李

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
瑱,来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》,原文:農時貴伏臘,簪瑱事禮賂

储李

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
储,来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》,原文:斗储祥,虹流祉,兆黄虞

枫李

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
枫,来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》,原文:摇落丹枫素秋後

李铮

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
李,来源于杜牧的《唐诗》《哭李给事中敏》,原文:成蹊是桃李,狼智尚無言

李熙

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
李,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:塵埃忽蒙自,桃李併來蟲

忻李

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
忻,来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》,原文:必是來年蠶麥熟,張公李公皆忻悅

李州

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
李,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:往在祥符中,黄李稱獨步

征李

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
征李,来源于无可的《唐诗》《客中闻从兄岛游蒲绛因寄》,原文:恶多些人气,似征李志甫巡军少个犯由

李夷

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
李夷,来源于杜甫的《唐诗》《雷》,原文:(見《千唐誌齋藏誌》咸通十一年李夷遇撰《唐故鄉貢進士南陽郡張公〖曄〗墓誌銘》引)

李宓

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
李,来源于释师范的《宋诗》《寒山持经拾得手接 其二》,原文:李白辭翰苑,前山尋隱淪

李蔷

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
李,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:山川終不改,桃李自無言

崧李

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
崧,来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》,原文:似聞廬陵周益公,亦作此樓高於崧

嫒李

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:笑李凡桃俗,蝶喜蜂忙

李楚

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
李楚,来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》,原文:〖3〗其三:唐李楚望端公大中十年七言詩一卷

李言

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
李言,来源于罗与之的《宋诗》《束担》,原文:晴風曜桃李,言語自知時

李珏

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
李珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

浚李

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
浚,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园初春次韵 其二》,原文:都尉出塞北,全軍戰浚稽

李专

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
李,来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其三》,原文:桃花紅,李花白

淳李

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
淳,来源于韩淲的《宋诗》《寄抱朴君 其二》,原文:堂虛座密珠簾下,試問淳于醉幾樽

才李

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
才李,来源于李龏的《宋诗》《送僧归杼山》,原文:誰似天才李山甫,牡丹屬思亦縱橫

晣李

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

单李

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《秋夜有感》,原文:你最是昧己瞒心泼小儿,许下俺调琴瑟,今日似难鸣孤掌,不线的单丝

李严

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
李,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其三》,原文:松篁貞管鮑,桃李豔張陳

李懿

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
李,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:桓桓李司隸,誓奪還君手

蕖李

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
蕖,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其四》,原文:一芙蕖是一毗耶,一葉香風一室開

李醇

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chún纯真朴实。
国学点评
李,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 三》,原文:鄠縣李長官,橫琴膝上弄

竺李

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《偶眠》,原文:则要糜竺、糜芳在此,其余将军都承听令

朴李

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
朴,来源于刘兼的《宋诗》《春游》,原文:忘機使神守,抱朴貴純全

李典

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
李典,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:錯捐金带子輿臺,李典張遼安在哉

李苓

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
李,来源于李商隐的《唐诗》《无题》,原文:雷陳叨契密,李杜愧名偕

李勋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
李,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:丘中有李,彼留之子

李由

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
李由,来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》,原文:漫山爛桃李,由求蓋具臣

斯李

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
斯,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其一○》,原文:亦將焉往,而竟斯止

阑李

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
阑,来源于薛季宣的《宋诗》《县民诉事有以禅僧见况者》,原文:怕的是战碎芭蕉画阑雨

李蓬

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
李,来源于丁天锡的《宋诗》《澄心轩》,原文:今人詹鍈《李詩辨僞》以爲非李白作,論證甚詳瞻

竣李

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
竣,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:竣事而徹,侑以樂語

子李

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
子李,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:張公堠子李家店,草舍茅庵短作程

决李

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
决,来源于吕本中的《宋诗》《答无逸惠书》,原文:决定一鍤埋,絕勝五鼎烹

凌李

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
凌李,来源于李石的《宋诗》《闲居二首 其二》,原文:詩壇凌李杜,政績過龔黄

旖李

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
旖,来源于曹松的《唐诗》《猿》,原文:今花得古名,旖旎香更好

李芝

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
李,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一九》,原文:門生故吏,不牛則李

李碧

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
李碧,来源于陆游的《宋诗》《读老子》,原文:春城來往桃李碧,煖豔紅香斷消息

李鉴

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
李,来源于方逢辰的《宋诗》《送胡兄远游》,原文:天威震朔漠,戎心畏廉李

昼李

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
昼,来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》,原文:清晓凉风凝露,晴昼秋光满院,岁岁奉君

李汶

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
李,来源于释怀深的《宋诗》《题石桥》,原文:既觀坐長歎,復想李杜韓

李钏

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
李,来源于王灼的《宋诗》《张元举惠江南李王帐中香》,原文:羅公照鏡,李婆映水

追李

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
追李,来源于虞俦的《宋诗》《食后过竹堂风雨遽作赋所见》,原文:不躡江西籬下跡,遠追李杜與翱翔

皙李

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
皙,来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》,原文:吳兒多白皙,好爲蕩舟劇

畚李

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:秀氣中間空畚築,斯文今日遇權衡

李飏

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
李,来源于许及之的《宋诗》《怀郑仁叔 其二》,原文:檢《輿地紀勝》原文作「唐季朝士李壽朋」知李壽朋爲唐末朝士,非另有「李朝士」其人

李莜

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
李,来源于赵鼎臣的《宋诗》《汪彦文以葆真韵见赠次韵答之》,原文:李公舊林壑,及此與幾授

笙李

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
笙,来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》,原文:殘花猶布繡,密竹自聞笙

李璨

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
李,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:桃李寂无言

倩李

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
倩,来源于黄庭坚的《宋诗》《催公静碾茶》,原文:倩啼鹃、为催行李

李专

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
李,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》,原文:(見李觀《李元菜肴文集》卷四《上杭州房使君書》引)

武李

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
武李,来源于赵琥的《宋诗》《别友》,原文:另參校之李抄本,即東武李氏研錄山房鈔本,轉引自韓理洲同志校點本《王無功文集》)(五卷本會校)

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