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周宁取名

蔡沫储作者：蔡沫储2022-04-09 09:35:22

周宁取名

昙恣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

滢霜

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于赵抃的《宋诗》《再经江原县有作》，原文：霜风连夜做冬晴

祺馚

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
祺，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：昔日祺山院，今惟認土丘

亚些

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
亚，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：细柳营中有亚夫

巡潮

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
巡，来源于王十朋的《宋诗》《简寂观》，原文：兩漢真仙在何處，巡香行遶蘂珠宮

泰临

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泰，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》，原文：俟乎泰階平，然後託微身

麟攸

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
麟，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：詠歌麟趾合，簫管鳳雛來

棂渭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

郅媖

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

漾纫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
漾，来源于方回的《宋诗》《戊戌端午》，原文：蕩漾春風起，誰知歷亂心

瑥苡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

虢炳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：」公遂借道而伐虢

稷浦

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：皆祭，祭荐、黍、稷、肺

瑧瑥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

敏蕾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
敏，来源于杨时的《宋诗》《感事 其一》，原文：夫君靜而敏，人十己則千

盂晠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
盂，来源于程大昌的《宋词》《南歌子》，原文：餬口可能盂飯白，放身那羨带鞓紅

汉榆

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
汉，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：洞开路入丹汉，自是神仙真宅

悟诣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
悟，来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》，原文：我觀二大士，超悟非適今

烨郝

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

绰桢

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：中有佳人，绰如姑射，一炷清香满太虚

麓燝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
麓，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：不知高幾尋，滄溟及其麓

琀绪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：旧家心绪如云，乍舒乍卷初无定

本枫

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
本，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：论本来不与中秋异

情勋

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
情，来源于王元的《唐诗》《题邓真人遗址》，原文：情餘慕，禮罔愆

珺逸

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：嵩高最高處，逸客偶登臨

瑜谦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
瑜，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：嘗聞瑜瑾姿，德與君子配

骃隽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

桐媛

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
桐，来源于释守卓的《宋诗》《勉初志》，原文：柳色遮樓暗，桐花落砌香

怀辰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
怀，来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》，原文：怀中娇凤小，已解祝公年

葆馟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
葆，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 挽蔬园》，原文：鬢髮都成葆，纓瓖幸濯塵

诚琛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：故至诚如神

砚郄

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
砚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》，原文：折送小阁幽窗，酷爱处、令亲几砚

竺阔

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：（時爲女竺所導，過於恭敬，不能具舉

荟麟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

裳沉

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
裳，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：朝晡頒餅餌，寒暑賜衣裳

戈晴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
戈，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：東南正戎馬，戈甲照江干

洵琉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

袁盛

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
袁，来源于朱松的《宋诗》《种菜》，原文：卧病袁安自愁絕，履穿誰與問先生

滟君

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
滟君，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其五》，原文：莫辞杯潋滟，君是酒中仙

隅钊

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
隅，来源于范成大的《宋诗》《明日分弓亭按阅再用西楼韵》，原文：背北海，專坤隅

濡峻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李斯》，原文：腥涎不滿殻，聊足以自濡

玟晢

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

奥霄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奥，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：何當略邊幅，乃或窮奥閫

焘仪

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

焘槿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

曜桔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
曜，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：清風斂霽霧，曉日曜金碧

郦麒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

韪洌

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

承兴

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
承兴，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其一》，原文：连珠儿灌到有五六碗，他承兴饮吃到有两三瓯，尽醉方休

筝筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》，原文：闻道近来，筝谱慵看，金铺长掩

烊謇

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

净琼

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
净，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四八》，原文：(净)早来吾殿下吃猪头

召玉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
召玉，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：才希漢主召，玉任楚人疑

竹蕊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
竹，来源于程珌的《宋诗》《汲井溉田民亦劳止歌以相之》，原文：微香来自横冈竹

戈优

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
戈，来源于陈起的《宋诗》《明远阁》，原文：紂徒久厭主，一朝倒戈迎

翙灿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

懿常

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
懿，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：儒術登科有猶子，大書遺懿照龜趺

桦媖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

硝栎

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

史漫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
史漫，来源于张耒的《宋诗》《冬怀二首 其二》，原文：文士談兵多謬誤，蘭臺作史漫裁量

轩渲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轩，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

阑赫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
阑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君右司赵是斋》，原文：拄颊小阑干

敦鑫

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
敦，来源于高似孙的《宋诗》《红梅花》，原文：卒能剽甲敦儒學，可作尋常武將看

休琮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
休，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：黜陟休云

遥婳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
遥，来源于陈京的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：程生嗜好與人殊，杖屨遥遥訪我廬

净缈

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
净，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其一》，原文：虽是无为清净，依然要、八面玲珑

宣爀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宣，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 老梅》，原文：徒將非舌語，遠寄煩宣揚

圭堰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
圭，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：大圭不琢，美其质也

苑梦

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
苑梦，来源于裴极的《唐诗》《碧流院（题拟）》，原文：阆苑梦回时，窗外数声啼鸟

诺斯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」弟子自西方应曰：「诺

魁沐

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
魁，来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》，原文：神刓天畫不可狀，仰視孤高摩斗魁

琪思

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琪，来源于王洋的《宋诗》《安眠》，原文：三十六天不閉門，風吹琪花散飛雪

粹戍

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽柴青山》，原文：靈降無兆，神凝有粹

州其

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
州其，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：东北曰幽州，其山镇曰医无闾，其泽曰貕养，其川河、

兹嵇

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
兹，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：人生朝氣鋭，兹花亦復然

若桐

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
若桐，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：至于身，而不知所以养之者，岂爱身不若 桐梓哉

耘岭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
耘，来源于姜特立的《宋诗》《夜半》，原文：生平愧彼蒼，得飽非耘種

缪燮

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缪，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

翩谧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翩，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其四》，原文：剡剡蘭臺綴不亭，翩翩鸚鵡健相陵

幂染

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
幂，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：作其祝号，玄酒以祭，荐其血毛，腥其俎，孰其殽，与其越席，疏布以幂，衣其浣帛，醴醆以献，荐其燔炙，君与夫人交献，以嘉魂魄，是谓合莫

汝隋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汝，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 僧宝》，原文：汝開何自有，汝落何自無

澈临

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澈，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其三》，原文：沔人澄明澈底清，丘山介直連天峻

隅晤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隅，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 翠蛟》，原文：車馬古城隅，喧喧分曉色

薇戍

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
薇戍，来源于魏了翁的《宋诗》《丹棱杨子金挽诗》，原文：兔圍奕奕誇圭璧，薇戍霏霏詠昔今

玺娴

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

才志

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
才志，来源于刘克庄的《宋诗》《泉州南郭二首 其二》，原文：區區才志聊如此，誰謂先生廣且疎

皖邕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
皖，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其四》，原文：江轉皖公山北流，蕭閑人物美田疇

境炔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
境，来源于郭祥正的《宋诗》《闻惠休师将浮海如吴省宝觉禅师》，原文：南境異北候，風起無塵沙

焱沐

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

槿承

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《为石云悼鹤》，原文：蓽爲扉闔槿爲藩，不似公家地盡寬

樨黛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

同琳

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
同，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》，原文：（同前

黛琳

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
黛，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：點空誇黛妬愁媚，何必浮來結夢思

筝松

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筝，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

甯波

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》，原文：甯越身猶賤，馮煖膽未呈

权简

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
权，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：他、他、他击陈馀，有权术

粹惟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
粹，来源于周端臣的《宋诗》《挽芸居二首 其一》，原文：鶴氅蒲團養粹和，冥心十地六波羅

茯琛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

藻婴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
藻，来源于雍裕之的《唐诗》《山中桂》，原文：忘懷南澗藻，蠲思北堂萱

文暄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
文，来源于罗隐的《唐诗》《句 三》，原文：由來不要文章得，要且文章出衆人

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