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兑换券取名

陈婳瑭作者：陈婳瑭2022-04-06 14:02:22

兑换券取名

惟征

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
惟征，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：甲戌，我惟征徐戎

兴偕

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兴，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：竹阴花径，兴来题尽桐叶

倾栎

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
倾，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：倾国倾城，非花非雾，春风十里独步

湲燝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
湲，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 二》，原文：江水自潺湲，行人獨惆悵

舸煊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
舸，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三一》，原文：同聽精舍對牀雨，憶著西湖一舸天

蓁昃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

煦蒲

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
煦蒲，来源于陶梦桂的《宋诗》《谩兴》，原文：羣材薪棫樸，仁政煦蒲盧

徵鉴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
徵，来源于张的《宋词》《虞美人》，原文：老師八十大僧生，頭插吳龜見壽徵

滦泯

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于刘敞的《宋诗》《红玉谁家女四首 其三》，原文：我訪遺蹤雖已泯，靈泉百尺尚依然

般昙

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》，原文：(正末唱)休学那庞涓般雪恨

棹菀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《寄虎儿》，原文：为停楚棹觅秦郎

宣琛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宣，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：”齐宣王见孟子于雪宫

滇楹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

新苓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
新，来源于强至的《宋诗》《河亭戏题》，原文：还有可怜新意

炅忻

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

璞潮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璞，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》，原文：我盂不野亦不文，渾然美璞含天真

祈枝

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
祈，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张秀才之淮南》，原文：蠶姑把葉祝絲多，田翁拜社祈年熟

闰敖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

白央

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
白，来源于丘葵的《宋诗》《哭高氏妹》，原文：白雲英英行空山，白鷺矯矯去復還

航岭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
航，来源于罗耕的《宋诗》《送胡季昭谪象州》，原文：後園遣僕鋤冬筍，隔岸尋僧度野航

钊詹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

励炫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

楣琰

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楣，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：或已登鬼籍，墓木如門楣

媪璩

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
媪，来源于贾似道的《宋诗》《论腿 其二》，原文：人言貴賤在天公，饑飽更須關富媪

娅唯

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

屹珐

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
屹，来源于张耒的《宋诗》《湖上成绝句呈刘伯声四首 其四》，原文：屹立挺身行所獨，旁羅垂首讓其高

潜殷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潜，来源于梅尧臣的《宋诗》《新燕》，原文：虎鼠乘時爭用舍，鳶魚適意自飛潜

湲知

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
湲知，来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》，原文：長川終日碧潺湲，知道天河與地連

荑炔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

曦凝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
曦，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书唐质肃公挽词二首 其一》，原文：受二氣中開止晝，當三伏裏傲炎曦

琢芾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琢，来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》，原文：遥峰驚變狀，琢玉闖疏簾

陟些

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
陟，来源于张方平的《宋诗》《火车同郭诚思作》，原文：上陟千人從，低窺百尺松

优维

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
优，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

樱裳

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
樱，来源于廖刚的《宋诗》《发仪真投宿山寺壁间见向伯恭留题因和其韵》，原文：几点林樱似丹砂

湘琝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
湘，来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》，原文：告予戍及，棲枳湘中

怀崧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
怀，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：甚情怀、伴人儿戏

琯娇

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

奈慕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奈，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四四》，原文：无计奈愁何

晠珺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

宸由

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宸，来源于赵蕃的《宋诗》《送京运使赴召二首 其一》，原文：嶽寺清秋霽，宸遊永日閑

珩艾

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：果毅將慎智，佩玦鏘璁珩

樗储

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
樗，来源于汪梦斗的《宋诗》《月夜舟行晚发吕梁洪下近更余到双沟》，原文：春從豆蔲梢頭老，日向樗蒱齒上消

烟权

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
烟，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其一》，原文：碧宫红塔借风烟

童畅

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
童，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：心期难话与儿童

虔永

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》，原文：故里昭虔揭

淮圆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
淮，来源于王安石的《宋诗》《上元夜戏作》，原文：淮南木葉飛，夜聞廣陵散

瑺嵊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

箫馠

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：玉箫吹未彻

槿泓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
槿，来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》，原文：乍作槿花看，榮枯漫自繁

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》，原文：杜蘅約席兮桂柏爲宇，胡爲乎終年而在茲

品箬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
品，来源于陈瓘的《宋诗》《接花》，原文：花譜元無品，春工别有情

瑶翩

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑶，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》，原文：好借秋光，临水色、写瑶卮

懿尔

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
懿，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一○》，原文：豪宗相承籍，遺懿本馴良

炘忻

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其三》，原文：飲食皆隨好，兒童亦自忻

嵊彦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

霆嫣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霆，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：徑須倩阿香，轟然聽霆擊

镜固

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
镜，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其一》，原文：镜鸾妆罢明梢嫩

华轼

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
华，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》，原文：道先生访华胥氏

寒箫

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
寒，来源于骆宾王的《唐诗》《咏镜》，原文：按轡嶺頭寒復寒，微風細雨徹心肝

舸斌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
舸，来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》，原文：浩然天地間，身世寄一舸

晋樨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯晋，大夫驰

琬治

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

采裳

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
采裳，来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》，原文：君之去兮不可留，五采裳兮木蘭舟

戎镌

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
戎，来源于齐己的《唐诗》《言诗》，原文：况茲戎馬郊，爲貳維多謨

盛年

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
盛年，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其二》，原文：但仔細抽繹十二首陷蕃詩及另一組五十九首作品，作者應是盛年的男兒，詩中全沒有流露老翁的口吻

郦潞

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

巍嵘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
巍，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红芍药》，原文：巍巍新廟，穆穆真皇

辽佳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
辽，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：辽阳无信带围宽

笙驹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
笙，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望齐梁怨别次韵》，原文：笙歌春雨歇，草樹夕陽微

瑚白

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑚白，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：朝天數換飛龍馬，勅賜珊瑚白玉鞭

南诚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
南，来源于释文珦的《宋诗》《宋氏林园》，原文：二月江南煙雨多，南塘一夜漲春波

涧荔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
涧，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》，原文：我则见八而威的猛兽偎深涧，他可早一跳身番飞过浅山，把我这贪水食的群羊尽哄散

同俏

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
同，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：其行本方立义，同而进，不同而退

梧夷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梧，来源于孔武仲的《宋诗》《遣百朋赴太学补试》，原文：楊柳黃金穗，梧桐碧玉枝

寒裳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
寒，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 菊》，原文：丝雨酿寒轻

玢禹

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

娣重

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
娣，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

月旖

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
月，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：月宫移

严轩

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其一》，原文：雪刻檀心，玉匀丰颊，妆趁严锺晓

皤治

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皤，来源于王安中的《宋词》《水龙吟》，原文：歸期毋太晚，親老鬢俱皤

阑隽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
阑，来源于韦庄的《唐诗》《送李秀才归荆溪》，原文：(后)沉香亭畔倚阑杆

羡郄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：羡君此謀吉，不必龜筮詢

郁识

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岂不郁陶而思君兮

葆晷

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
葆，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其四》，原文：江天退卧久沈冥，秋入顛毛翠葆驚

郇存

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

禺瑜

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其一》，原文：遠驅函谷三千騎，南下番禺十萬兵

兴禧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
兴，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：兴福撮土为香，祷告上苍，但愿得俺兴福离了天罗

种识

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
种，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 娇莺唤友》，原文：手种几多梅

沉阔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
沉，来源于詹中正的《宋诗》《句》，原文：潛石齒相鎖，沉魂招莫歸

诚绪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诚，来源于释绍昙的《宋诗》《蓬州如行图僧求偈》，原文：(生)舍弟是读书人至诚，无此事不须忧闷

波璩

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
波，来源于李淛的《宋诗》《普熏院》，原文：长愁罗袜凌波去

萝磊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：44　檖，萝

昃钏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昃，来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》，原文：日昃蠶已饑，采采不盈籠

戚桑

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
戚，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：戚戚彼何人，明眸利於月

玟甯

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

忱桅

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
忱，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三○》，原文：」又原詩題注曰：「居邸時遁於此」，蓋謂李忱曾遁居真寂寺也

箬巍

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：青箬買來衝雨釣，烏犍租得及時耕

怀序

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一》，原文：谁念飘零久，漫赢得、幽怀难写

涔纴

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涔，来源于释行海的《宋诗》《言诗》，原文：涔涔一夜雨，皎皎百年心

晗巡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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