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取名虎雪行

张堇普作者：张堇普2022-04-06 14:01:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

取名虎雪行

蘅珈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蘅，来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》，原文：江臯杜蘅綠，芳草日遲遲

蓁昼

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蓁，来源于李茂复的《唐诗》《自叹》，原文：已有清榮諭，終難混棘蓁

柒瑚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晢晋

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

桠易

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

梧谆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
梧，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》，原文：叶叶梧桐坠

崇泽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
崇，来源于李曾伯的《宋诗》《偶得希真巖壑旧隠正在小圃因赋 其二》，原文：何當奉杖屨，崇論排田騶

熠瑺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
熠，来源于宋庠的《宋诗》《晚登东楼怀子京镇阳二首 其二》，原文：和篇紛四來，文采各熒熠

瞳槿

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瞳，来源于王禹偁的《宋诗》《四皓庙 其二》，原文：招呼方瞳翁，邂逅鳥爪仙

旨繁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旨，来源于高翥的《宋诗》《下塘》，原文：古無住持事，但只傳法旨

绚蕾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

郄峥

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

澈漪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澈，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：良工磨拭成貫珠，泓澄洞澈看如無

挚萌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

昉瑭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昉，来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》，原文：矯詔必能疎昉譯，直臣誠合重顏儀

崇砚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崇，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：穹崇勢旁倒，㟯下無地

津钊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
津，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：瀲綠古津遠，積潤苔基釋

越萱

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
越，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：呂父已入周，范蠡未辭越

瑺嵊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

珲吟

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于张镃的《宋诗》《题山长庵》，原文：莺吟翠屏

珞湘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珞，来源于释绍昙的《宋诗》《浄慈送拱侍者之天童参天目》，原文：昨夜金僊失瓔珞，寒光滿地不曾收

淇棹

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淇，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：斫盡淇園竹，安救瓠子役

棕华

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

普素

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
普，来源于释道璨的《宋诗》《怀旧业》，原文：獲普門通靡不應，道與非道對病藥

晏松

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晏，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其二》，原文：暮夜風雨急，歲晏誰與歸

旷中

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：野旷无尘夕霭收

惋凇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
惋，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：听扇底、凄惋新声，醉里翻念家

皖燮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

英种

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
英种，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

泯燿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：耿精爽之未泯兮，嗤彼啄腐而吞腥

芗资

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芗，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其一》，原文：谁似芗林老，无喜亦无忧

蘅般

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《奉和子服老弟黄杨游巖二诗 其一》，原文：日愛蘅茅下，閑觀山海圖

识朔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
识，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(柳云)师父，你怎生识的小圣来

竺芾

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
竺，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：天竺省憐傷倍切，親知寬和思難任

渲霈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

梓霖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
梓，来源于姜特立的《宋诗》《红梅》，原文：煌煌朱兩轓，照我梓與桑

瀚粤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瀚，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西極

瑭彰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

泷峨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

崇洵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
崇，来源于黄大受的《宋诗》《昭潭寄内人》，原文：搶榆念陵厲，覆簣圖穹崇

洛雯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《严关新洞》，原文：之子洛中來，芳樽喜暫開

栎耘

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

荑漳

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
荑，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》，原文：弱荑輕採拾，鈍質稱歸休

骅霈

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

楦婵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

旖晷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旖，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

桢华

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

玺茶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

朔晣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
朔，来源于宋庠的《宋诗》《豹隠堂》，原文：屏上吳山遠，樓中朔管悲

芃黛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

笠苡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笠，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：笠澤臥孤雲，桐江釣明月

翊岐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翊，来源于释子淳的《宋诗》《禅人写师真求赞 其二》，原文：翊以

奘誉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

煦澧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
煦，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：煦集連枝木，嘉扶異穎禾

苓林

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苓，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三七》，原文：多年不見仙桃出，化作老松生茯苓

暌壹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暌，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：承詔不敢留，歡言遽暌違

珐宛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》，原文：春風宛陵道，萬里晉陽花

峪璂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

桐渲

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桐，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：梧桐高拂日，好去瑞堯庭

未妤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
未，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：丁未，战于宋

墨资

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
墨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《刘孝叔挽诗》，原文：敬當珍此賜，墨蹟令常鮮

未含

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
未含，来源于王建的《唐诗》《鸡鸣曲》，原文：官局悠悠共此行，來時庭菊未含英

英梓

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
英，来源于卢仝的《唐诗》《人日立春》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

椒年

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
椒，来源于曾几的《宋诗》《岁寒亭》，原文：若過黄陵廟，椒漿奠小君

橙荟

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
橙，来源于白居易的《唐诗》《醉后》，原文：屐齿厌登临，移橙後、几番凉雨

渊允

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渊，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

仞泓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仞，来源于赵闻礼的《宋词》《玉漏迟》，原文：散髪披襟萬仞岡，天池風度碧蓮香

苡栎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
苡，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》，原文：薏苡扶衰病，歸來幸可將

蕙盂

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕙，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 二》，原文：蕙質本如雲，松心應耐雪

熙殷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：帝載熙明格，朝簽絕擬倫

瑺濡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

鸥樗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸥，来源于张耒的《宋诗》《寄陈州朱教授三首 其三》，原文：买个归舟，随鸥趁鹭长征

栖琯

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》，原文：夜半江城击柝声，动寒梢栖宿

璨戍

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璨，来源于欧阳修的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》，原文：明珠璨璨對人傾，是甚多年魚眼睛

漓萦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
漓，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《好花儿》，原文：停橈峭壁題名姓，醉墨淋漓記此游

亦樗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
亦樗，来源于释重显的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：竹間時搏拊，松下亦樗蒲

晏执

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晏，来源于彭汝砺的《宋诗》《和正仲提举 其二》，原文：飛鳥絕高羽，行人皆晏興

烨虞

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

芮钲

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芮，来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》，原文：更喜新亭名意好，吳郎清峻芮郎温

玟芊

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

晶元

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晶，来源于刘宰的《宋诗》《代谭与可谢石大夫乡饮酒》，原文：水晶宮裏桂花開，神仙探幾回

蓬昼

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蓬，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・醉中天》，原文：蕭條野人廬，籬巷雜蓬葦

敖札

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《途中寄徐录事》，原文：朝爭屈原草，廟餒莫敖魂

岚睨

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岚，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

忆珏

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
忆，来源于李流谦的《宋诗》《东巖施头陀所隠也头陀唐人初居郡之奉圣寺太守独孤见之头陀不加敬独孤怒既去遣吏捕之头陀以笠涉江至此山吏随焉头陀隠巖间两虎守之吏骇退即其地为院昔律今禅予昔侍亲守简数来游再到赋此诗》，原文：有时暗忆妾爹娘，珠泪堕润湿芳容，甚人知道

沉颍

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
沉，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其四》，原文：寺門初掩夜沉沉，風逼燈寒檜影深

凝启

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凝，来源于文同的《宋诗》《寄成都赵资政》，原文：浦溆凝烟

杨楦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
杨，来源于白居易的《唐诗》《禁中晓卧因怀王起居》，原文：杨柳风流，恰过池塘雨

堰惟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
堰，来源于陈文蔚的《宋诗》《贺赵及卿黄定甫主宾联名登第》，原文：坂田通堰熟，溪水度灘喧

若琲

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
若，来源于陈师道的《宋诗》《放怀》，原文：孤山若放梅时

骓肖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

阜琥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗道中崖居者》，原文：南浮九江會，廬阜幾往還

陵棹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
陵棹，来源于胡仲弓的《宋诗》《送傅明府之南安》，原文：海陵棹子長狼顧，水有船來步馬來

荑嵘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：煩襟蕩朱弦，高步援綠荑

湘蓁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
湘，来源于蔡襄的《宋诗》《遣兴》，原文：水色饒湘浦，灘聲怯建溪

崇君

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《用前韵酬昌龄弟》，原文：遙遙元崇胄，藹藹東州守

昱旌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

潮昃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潮，来源于裴夷直的《唐诗》《文学泉（〖1〗《全唐诗》一二九裴迪《西塔寺陆羽茶泉》，共八句，最后二句为此诗所无。题下注《统签》云：「此诗杨慎以为见之石刻，然羽自在大历后，则非迪诗矣。」〖杨慎语见《升庵诗话》卷十二。按裴迪为玄、肃间人，代宗时似已不存，陆羽约生于开元末，卒于贞元末，与裴迪时代相接。然诗中云：「景陵西塔寺，……曾经陆羽居。草堂荒产蛤，茶井冷生鱼。」似应为陆羽身后作。裴夷直长庆、大和间在世，与诗意正合。《统签》疑伪是，当从《舆纪胜》归夷直。〗〖2〗《舆地纪胜》七六《复州》）》，原文：因君宦遊去，記得春江潮

存未

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
存未，来源于张镃的《宋诗》《寒食前一日西湖闲泛三首 其三》，原文：晴寒不及陰寒重，攬篋猶存未著貂

畅芗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
畅，来源于释昙莹的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

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