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柳先生取名

于棣楠作者：于棣楠2022-04-05 18:36:22

柳先生取名

熙婕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
熙，来源于李昴英的《宋诗》《白云登阁》，原文：畬田鼓笛樂熙熙，空有歌聲未有詞

湫炯

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
湫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋人以平子归，子服湫从

奕葆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奕，来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》，原文：莫嗤學奕秋，更想鴻鵠至

峰纫

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峰，来源于徐钧的《宋诗》《张嘉贞》，原文：峰間一雨昏，林表孤燈沈

津帧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
津，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：苔趾識宏製，沙潨游崩津

骋晠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
骋，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：乘六蛟兮蜿蝉，遂驰骋兮升云

益庆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
益，来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》，原文：勝搜花界盡，響益梵音長

蔻翎

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蔻，来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》，原文：相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头

崔篁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
崔，来源于张元干的《宋诗》《奉送晁伯南归金谿》，原文：吾有二道友，藹藹崔與錢

鸢晋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

瑥英

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其七》，原文：群英日零謝，并蒂發奇芳

娇纤

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
娇，来源于释居简的《宋诗》《酬滕主簿》，原文：粉轻红袅一生娇

骃孝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

栎酝

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

甄华

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甄，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：六經皆鼓吹，萬象盡鎔甄

初思

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
初思，来源于郭祥正的《宋诗》《赠利安禅伯》，原文：想从初，思已往，怨而今

棹楚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棹楚，来源于吕南公的《宋诗》《次韵辉卿感春 其一》，原文：滿船深夜哭，風棹楚猿哀

鹄朦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
鹄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

茜召

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茜，来源于陆游的《宋诗》《冬至》，原文：花芒環野茜，柳桁接簷青

箴戈

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
箴，来源于艾性夫的《宋诗》《人名诗戏效王半山 其二》，原文：我懷何所畏，所畏在官箴

淖自

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淖，来源于王仁裕的《唐诗》《从蜀后主幸秦川上梓潼山》，原文：西鄰餘祿無多子，稀薄纔堪作淖糜

椰纮

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
椰，来源于许浑的《唐诗》《赠萧炼师》，原文：身如椰子，膽似天大

朴尔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
朴，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 二》，原文：希夷辟穀功始成，抱朴休糧法宜效

蘅杏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蘅，来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回，分明听了半日，交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说，》，原文：坐惜寒塘晚，霜風吹杜蘅

琤青

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

琮纫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：泉聲日琮琤，泉水深浩渺

盛瀚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盛，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：門外盛車徒，山半列鄽市

约忻

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
约，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：却梦佳人，约我花间住

汐京

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
汐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其四》，原文：怕江边潮汐，世间歧路，只是离愁

媖玮

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑥轶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

钧箴

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钧，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其二》，原文：(合)愿听钧旨便驱驰，携取宝刀回，成功最为易

序庆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
序，来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》，原文：庠序足真樂，詩書有近功

淮盛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》，原文：纖身霞出海，豔臉月臨淮

札纴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
札，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴子使札来聘

迪忻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

知胥

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
知胥，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：巳日知胥悅，爲生漸有涯

仞潭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仞，来源于洪适的《宋诗》《留别县僚》，原文：虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息

景霖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
景，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：故都风景繁华地

謇源

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

璞銮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璞，来源于王之望的《宋诗》《题蒙泉》，原文：不然荆璞輕自售，恐如梅實酸誰嘗

缎彬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

楚汶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楚，来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其二》，原文：江湖千載吊沉筒，楚俗今仍楚節供

洌笈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

奎与

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奎，来源于徐积的《宋诗》《送沈判官》，原文：明亭诏，看龙翔凤翥，宸制奎篇

洛锋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
洛，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：昔在洛陽時，共遊銅駞陌

追箪

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
追，来源于方逢辰的《宋诗》《赠相者》，原文：願言追遐蹤，人間謝譏詬

州缤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
州，来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：常州何乃又衡州，或謂茲行乃勝遊

德僖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
德，来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》，原文：司馬德操，萬事但好

庭奘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
庭，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：使在淮浦，衆言盈庭

瑄良

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

裕憬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《玉虚观去宜春二十五里许君上升时飞白茅数叶以赐王长史王以宅为观观旁至今有仙茅极异常草备五味尤辛辣云久食可仙道士煮汤以设客》，原文：流光垂裕，於萬斯年

迪燝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
迪，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄陕州姚中丞》，原文：專精厲意，神其迪嘗

珺蓬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：貞觀購亡逸，蓬瀛漸周旋

椒缎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
椒，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：馴鹿將麑眠藥圃，歸雲带雨度山椒

恒梓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：清靜人安樂，恒持要久長

祺湫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

庆籍

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
庆，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：年年宴，在人正次日，寿庆千春

经璋

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
经，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》，原文：缑山夕，已再经旬浃，戏鹤重归

籍绡

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
籍，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：山居精典籍，文雅涉風騷

召绚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
召，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：忆昔同时召

执狄

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人揖入，宾执雁从

嵇燮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嵇，来源于郑清之的《宋诗》《画马图》，原文：絕交定笑嵇中散，雁足來時肯繫書

匠彦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
匠，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：豈令匠石斤，常縮袖間手

胧菀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》，原文：爱恼花阴，喜移月地，朦胧清影

予鸢

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
予，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二五》，原文：予命中典，協于圖經

胧悦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝龙眼二绝 其一》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

冕晗

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
冕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：軒冕相禪，泉石之嫵乎

月尤

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
月尤，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》，原文：林泉信幽奇，歲月尤迅亟

卓鸿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：掌舒舊砌平，屏卓諸峰直

言尚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
言尚，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄宗上人》，原文：吾言尚敢狂，快處須反視

珹鸢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

辽漪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

卫瓷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：秋，卫杀其大夫元咺

昙勖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

珩甯

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

韦钰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
韦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

覃彦

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
覃，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：仁氣所覃莫非壽，椿松龜鶴不足當

含怡

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
含，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》，原文：洶湧含風電，蜿蜒噴蛟虬

珈徵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

棹泽

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
棹，来源于方回的《宋诗》《次韵方去言用予喜归韵见寄三首 其一》，原文：倚棹冰生浦，登樓雪滿山

婉勰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
婉，来源于吴锡畴的《宋诗》《听雨》，原文：絲柳向空輕婉轉，玉山看日漸裴回

哲泽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
哲，来源于洪刍的《宋诗》《题黄稚川云巢》，原文：功名終始追前哲，美播青編望益尊

越丁

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
越，来源于司马光的《宋诗》《去岁与东郡幕府诸君同游河亭望太行雪饮酒赋诗今冬罢归京邑怅然有怀》，原文：配帝其功，在天對越

搦诚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
搦，来源于张扩的《宋诗》《送喻迪孺郎中知遂宁府》，原文：吮豪搦管賦子虛，不如快鞭躍的盧

媖繁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

愉若

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
愉，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》，原文：地察惟孝，愉焉饗親

笙缘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笙，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：騎吏排龍虎，笙歌走鳳凰

茵芮

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茵，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：宫中門户如蓮房，錦茵繡幕春風香

术奎

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：安得真仙术，兔魄驻西流

酝戚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
酝，来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》，原文：酝造一场烦恼、送人来

秸常

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

萱廷

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萱，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其三》，原文：一丛萱草，几竿修竹，数叶芭蕉

孜柔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
孜，来源于彦修的《宋诗》《夜宿武夷宫》，原文：有子來爲牧，孜孜奉母慈

骏伦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
骏，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：推太守，想区区百里，难淹良骏

浩绰

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
浩，来源于刘过的《宋诗》《游灵巖》，原文：浩浩長江水，東逝無停波

磊谒

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
磊，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》，原文：登埤展遐眺，盪我磊磈胸

崇昙

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崇，来源于邹浩的《宋诗》《示舂陵顾林宗》，原文：康哉孝理日，崇德在真如

圣炀

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
圣，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 祭灶词》，原文：那更办赤心，捐躯答圣主

肖桐

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
肖，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》，原文：克肖其象，與陰俱凝

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