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孩子取名天

孙棹鉴作者：孙棹鉴2022-04-05 18:21:22

孩子取名天

婳骋

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

陟唯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《镊白》，原文：嚴瀨未爲遠，陟雲良易收

槿郁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
槿，来源于无名氏的《唐诗》《题仙人洞石钟》，原文：小蒲風葉偃，薄槿露花鮮

札理

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
札，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其二》，原文：逸少家風惟筆札，玄成世業是陶鈞

炔屿

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

绅蕴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绅，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

婧冉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其三》，原文：冥冥雨力及時來，冉冉春光作意回

馥壬

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
馥，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：花枝长好在，馥馥十年香

桥良

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
桥，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：痕沙水浅溪桥小

理昉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
理，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：好天良夜，闲理玉靴笙

欢倩

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
欢，来源于刘边的《宋诗》《钓矶石》，原文：恨孤儿欢侣

浅茉

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
浅，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 失题》，原文：冷香凝，金蕊浅

延垣

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
延，来源于贯休的《唐诗》《寄景地判官》，原文：村步如延壽，川原似福平

文樨

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
文，来源于张耒的《宋诗》《卧闻风声》，原文：廉頗解武文無說，謝朓能文武不通

炯雯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《荷池观鱼》，原文：斜河炯炯雁飛飛，老却斯人天未知

汐萦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
汐，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

朗蕋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋诗》《读韩信马援传一首》，原文：我家朗朗屋百間，欲創一樓兄未許

町瞻

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
町，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

临屹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
临，来源于陈得时的《宋诗》《晓思》，原文：临故国，认残碑，伤心六朝如逝水

晶追

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晶，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 十一》，原文：園實摘的皪，厨醖斟晶熒

永缘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
永，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：乌丝阑写永和年

贞棋

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
贞，来源于金履详的《宋诗》《梅雨书懐并唁汪功父》，原文：(旦唱)老身虽无那九烈三贞，受了那十年五载，万苦千辛

惜自

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
惜自，来源于赵嘏的《唐诗》《下第后归永乐里自题二首 一》，原文：驪珠不是驪龍惜，自是時人不解求

珈惟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

闰釉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

遥晰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
遥，来源于韩维的《宋诗》《庵中睡起五颂寄海印长老 其五》，原文：青遥遥兮纚屬，綠宛宛兮橫逗

德芙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
德，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一五》，原文：陽靈配德，陰魄昭升

未禾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
未，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其四》，原文：未得未還人，自將渾面帖

豫嵊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 神宗室用《大明》。》，原文：豫章七年人得知，駃騠三日世便奇

稽辽

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
稽，来源于沈说的《宋诗》《寄张永堂》，原文：節比全疎勒，功當雪會稽

韦燏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》，原文：决撒了高烧银烛照红妆，没指望月夜双歌玉壶腔，空压杀春风一曲杜韦娘

兴逻

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
兴，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：主人坐祭，不啐酒，不拜酒，遂卒爵，兴，坐奠爵，拜，执爵兴

朝浠

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朝，来源于王建的《唐诗》《古宫怨》，原文：朝朝愁闷损

禧晋

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
禧，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：祥烟瑞霭浮清庙，绵宇被纯禧

常泽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
常，来源于孙觌的《宋诗》《致政中大邵公挽词二首 其二》，原文：禮有祈報，國惟典常

瑧猷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
猷，来源于汪藻的《宋诗》《赠人二首 其一》，原文：傳家真驥子，努力紹先猷

缮勰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

晃沅

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晃，来源于黄庭坚的《宋诗》《题大云仓达观台二首 其二》，原文：秋陽晃朗秋江前，秋山崷崒飛鳥邊

久靛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
久，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：庶幾疲駑，久亦告至

秋瑄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵刘景文登邺王台见思五首 其四》，原文：秋，八月，螽

璋粹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璋粹，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：何人才識最奇偉，惟公表裏珪璋粹

芸源

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芸，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 茅庵》，原文：唤东风吹上，兰台芸阁

烽琥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
烽，来源于张舜民的《宋诗》《复拜朝散郎》，原文：偃武修文九圍泰，沈烽靜柝八荒寧

熹恣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

纪纯

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」【经】七年春王三月，叔姬归于纪

苡陟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苡，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

壹楣

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
壹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

潇淳

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潇，来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》，原文：潇湘门外水平铺

磊弘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
磊，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：溪石磊磊出，溪光失溶溶

儒年

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
儒年，来源于徐积的《宋诗》《管春风》，原文：孔生東魯儒，年少勇且仁

玢矜

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

邵澧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
邵，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一一》，原文：要知甲子，陈抟差大，邵雍差小

俪新

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
俪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

烽萌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
烽，来源于李光的《宋诗》《昨以酒熟邻士皆来戏作小诗而国干和章独未至今日天气温和再成鄙句促之 其二》，原文：忽思西戌日，憑堞待傳烽

治葆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
治，来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》，原文：新治足，旧民苦

泱望

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泱，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：瀨水何泱泱，携篚向水旁

莲恣

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莲，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：一棹采莲归，悄羞得、鸳鸯飞避

憧曜

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
憧，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其八》，原文：憧憧合合，八表一轍

朔婵

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朔，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：昨聞羽書飛，兵氣連朔塞

乔蕖

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
乔，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

固慕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
固，来源于沈辽的《宋诗》《寄庆复允中》，原文：險固非天意，承平怪主憂

奕崇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奕，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：何晏神伏，郭奕心醉

兴虔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
兴，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：蓬仙清兴欲乘风

晰纫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

篁昃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《闲咏二首 其二》，原文：郎官博士留車騎，擁蔽脩篁爲斫開

玖纶

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玖，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其一》，原文：報之重愧無瓊玖，强拾芻言細細題

翩峪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翩，来源于许奕的《宋诗》《题樊汉炳墓》，原文：翩翩影落來賓鴈，漠漠寒生欲下鷗

州宓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
州，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：朅從歙浦來湓浦，聞自全州入桂州

欢赫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
欢，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：况是人生，难得长欢聚

瑥邵

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》，原文：十年一武可鳳沼，邵陽別駕今宿草

娣汝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
娣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

柔朴

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
柔，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：西人未柔服，長策在諸公

援固

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
援，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡攫閷援{筴口}之类，必深其爪，出其目，作其鳞之而

僖普

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
僖，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：窮經不窮法，區區論桓僖

玖里

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：且恐斷岸積瓊玖，復意陂原多産韭

烯霁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：虹雨乍收，楚天霁、乱飞秋鹜

缃伊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

梧川

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
梧，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：蒼梧雲未遠，姑射露先晞

廷芦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
廷，来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》，原文：廷評近要津，節制收英髦

子凰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
子，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：母以子氏，仲子者何

芦言

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芦，来源于沈辽的《宋诗》《读书》，原文：(末云)和你也葫芦提了也

琅惟

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》，原文：未遂赤松遊，輟誦青琅蘂

韬至

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韬，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：算徒诧、龙韬豹略

笙惟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《题三径图》，原文：忽聞笙鶴音，忘我食與眠

吟晏

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
吟，来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》，原文：伫立孤吟

璨蓁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璨，来源于洪咨夔的《宋诗》《后溪挽诗 其一》，原文：傳箋與注解，璨璨今猶存

盂夕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
盂，来源于韦骧的《宋诗》《春后五日即事呈信道中丞致平学士》，原文：傳得祖師心印了，鉢盂何必與人爭

正淮

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
正淮，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：渺渺江波愁未了，正淮山、日暮云撩乱

稷骞

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
稷，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：寡君失守社稷，越在草莽

践郦

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
践，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某也，夫子之贱私，不足以践礼，敢固辞

缮纭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

恒巡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恒，来源于苏籀的《宋诗》《黄筌画金盆鸽孟蜀屏风者也一首》，原文：諦當恒然直古今，未徹見聞實甚深

忆漳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忆，来源于王柏的《宋诗》《何无适同宿山中次韵》，原文：萋萋芳草忆王孙

飖知

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

闻炘

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
闻，来源于于邺的《唐诗》《宿江口》，原文：因此上不事王侯，不求闻达

朗贤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
朗，来源于李觏的《宋诗》《书怀寄介夫》，原文：香風襲蕙蘭，秋日浮清朗

夷勤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
夷，来源于汪藻的《宋诗》《霜余溪上绝句》，原文：虛心貴無名，遠跡居九夷

与远

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
与远，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一八》，原文：今年却恨花星照，再见温卿与远真

绎霁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

诏策

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
诏，来源于陈善的《宋诗》《句》，原文：班缀旧，诏除新

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