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鹿溪 取名

林映陟作者：林映陟2022-04-05 17:07:22

鹿溪 取名

唯烽

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
唯，来源于刘子翬的《宋诗》《同原仲茂元致和入开善》，原文：唯拟桂林佳处、过春残

治彦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
治，来源于林希逸的《宋诗》《锦溪谒坟作 其二》，原文：温柔之教，政治之源

盂振

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
盂，来源于汪德输的《宋诗》《峡州》，原文：一盂飯罷無餘事，坐看生臺下凍禽

钥汝

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钥，来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

乔良

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
乔，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：闻道小乔乘凤玉

境徽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
境，来源于王安石的《宋诗》《示德逢》，原文：悠扬要在神仙境

翀纴

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

云静

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
云静，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：囊空四壁亦云静，祇有丹鉛勘玉杯

史休

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
史休，来源于宋庠的《宋诗》《善惠师禅斋》，原文：東郊何必舞雲翹，太史休勞望斗杓

临琥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其三》，原文：一则以宗庙临之，而后贬焉

绡简

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绡，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

栗寅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
栗，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

鹄惟

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：皆设其鹄

敦鸢

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
敦，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其六》，原文：九嬪相習敦詩訓，爭把關雎諷咏看

凡渊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凡，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：尚勝凡花鳥，君能補綴休

霆詹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
霆，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》，原文：山河之結融，雷霆風雨之震驚

耘郁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其三》，原文：年年乞雨問山神，羞見耕耘隴上人

炘琰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

献懿

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，孟献子、叔孙宣伯侵宋，晋命也

如芹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
如，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：不如兀然坐，不如塌然臥

郄研

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郄，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：登科郄桂皆同樹，入室丘門盡仰回

飏谐

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

皎正

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
皎，来源于洪朋的《宋诗》《次韵叙别和答》，原文：溫溫石中玉，皎皎淵底珠

逸合

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逸，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林褎然知县留题筠荘因寄之 其二》，原文：居朝號安逸，重祿多憂患

斐苏

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：萋兮斐兮，成是贝锦

仓帧

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仓，来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》，原文：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾

卿凝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卿，来源于袁说友的《宋诗》《十月雪四白》，原文：還如杜陵下，暫拂蔣元卿

萝明

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萝，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：苎萝不钓钓深闺

含犹

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
含，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一》，原文：含情不語自吹簫

飖零

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

棹诚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棹，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・甜水令》，原文：借床依樹閣，輟棹上灘船

羡寓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
羡，来源于邵雍的《宋诗》《寄曹州李审言龙图 其一》，原文：亦復羡久生，聊爲老籛飲

惟舟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
惟，来源于朱熹的《宋诗》《题西林可师达观轩》，原文：□□□□，算惟有、蕊宫天上仙

宸钊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宸，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：闊步處清禁，迎班趨紫宸

堰衡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
堰，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 唱名》，原文：魯堰田疇廣，章陵氣色微

璎治

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

年韶

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
年韶，来源于赵东山的《宋诗》《题海月巖 其一》，原文：笙歌籥舞屬年韶，鷺鼓鳧鐘展時豫

俐情

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

釉璋

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

谊娣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

夕槿

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夕，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：花远近，云朝夕

棋裕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《舟次磁湖以风浪留二日不得进子瞻以诗见寄作二篇答之前篇自赋后篇次韵 其一》，原文：賭却華亭鶴，圍棋未肯還

睿馟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其一》，原文：睿作鈞天響，魂飛在夢中

茯棂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茯，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：栽松初不爲茯苓，自要禪關門徑深

天箴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
天，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：楚天寒

韪淳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

蔳筠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一五》，原文：珍重筠溪舊主人，我知明水是前身

执振

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
执，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：嗟我农夫，我稼既同，上入执 宫功

潭圣

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潭，来源于郑刚中的《宋诗》《即事》，原文：駕言窮勝賞，遂作龍潭遊

缥樱

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缥，来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》，原文：共飞鸿缥缈，沉没空碧

骅理

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骅，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：似王良、轻车熟路，骅骝欲舞

蕋昃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

昕姣

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

钏謇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

誉旒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
誉，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：六四：括囊，无咎无誉

琅钥

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琅，来源于释善珍的《宋诗》《送傅左司赴袁州 其一》，原文：竹外琅琅聽春誦，咿唔聲裏带詩香

谒熙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》，原文：(合)思乡远，愁路贫，肯如十度谒侯门

纮追

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

其炀

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
其，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》，原文：其志苟未得，不如安其身

琲隅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

煦鸿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
煦，来源于李新的《宋诗》《戏书元明厅壁》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

荣鸠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》，原文：云峰初敛，秋荣如洗，庭院金风初扇

堰辑

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
堰，来源于朱元升的《宋诗》《月牖》，原文：冬瓜堰下逢張祜，牛屎堆旁說我能

飔汶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

飖青

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

尔蔷

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
尔，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其二》，原文：懒妇知眠到晓，尔虫枉自劳心

謇君

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：大兒誇蘇豪，小兒争黄謇

襄子

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
襄子，来源于陆游的《宋诗》《与高安刘丞游大愚观壁间两苏先生诗》，原文：今日个会兵机的襄子夸英勇，显的没下梢的将军落空

召翊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
召，来源于杨蟠的《宋诗》《翠幄轩》，原文：召公愛小棠，百歳俾勿拔

箬简

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箬，来源于黄大受的《宋诗》《中秋舟次沙津》，原文：春風吹蓑衣，暮雨滴箬笠

袁珹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
袁，来源于王巖叟的《宋诗》《芡》，原文：凄凉兩都舊，洛下卧袁安

蓓妍

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《韶华》，原文：醱醅新酒人間熟，蓓蕾寒梅嶺上開

芨颜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

文其

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
文其，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春秋之信史也，其序则齐桓晋文，其会则主会者为之也，其词则丘有罪焉耳

烯植

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于张舜民的《宋诗》《句 其九》，原文：依然植五柳，彷彿餘四松

泯亦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泯，来源于曹勋的《宋诗》《老景逢春每多留赏子美所谓老去愿春迟子忱雅知其况以佳句见贻信笔为答》，原文：尊正贱霸功难泯

彻胧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：彻，乃奠，乃降自西阶，主人踊如初

祯般

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

酝琮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

缨奘

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《赠西山老人》，原文：粗铁锁束腰身，稳情取白马红缨彩色新

觅瑄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
觅，来源于朱弁的《宋诗》《战伐》，原文：何处觅，倚歌箫客

易阜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
易，来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》，原文：易俗功深神且妙

泱鑫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《后二日赵无愧杜君章垂和前篇复用元韵自和呈二君》，原文：泱渀沙漠空，終日胡風吹

绚鑫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

楠娴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
楠，来源于杜审言的《唐诗》《大酺》，原文：丹桂石楠宜並長，秦雲楚雨暗相和

央时

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
央，来源于武衍的《宋诗》《榴花》，原文：華寢星陳夜未央，明河奕奕度神光

郝憬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

醇宏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
醇，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：交情如酎醇，秀句喜心沃

渭韬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
渭，来源于敖陶孙的《宋诗》《次潮阳宁公诗韵三首 其三》，原文：咸京天上近，清渭日邊臨

芸皎

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芸，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：蘭室依新潤，芸書識舊香

援怀

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
援，来源于李曾伯的《宋诗》《题宜兴庵壁 其二》，原文：讓酒非關病，援琴不在聲

淙佶

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淙，来源于谢逸的《宋词》《七娘子》，原文：淙淙夜半漱白石，十二瓊樓浸清泚

肖铮

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
肖，来源于李颀的《唐诗》《失题》，原文：靈源若神湧，怪石肖天裂

缎匠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

旨笠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旨，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：不久便可還，畢此玄妙旨

滨韬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滨，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南涧之滨

觉骥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
觉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：觉来时记得，记得他是谁

馠楣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《水磨亭子》，原文：叢殘翦荆棘，淚敝棲楣埒

桥晴

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
桥，来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其一》，原文：驿外断桥边，寂寞开无主

晟筝

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

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