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飞鸟取名

黄仟作者：黄仟2022-04-05 16:36:22

飞鸟取名

谊滦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

晗旌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

欢嵘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
欢，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：新氓无限欢讴

勰澎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

莘沫

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
莘，来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其二》，原文：(小生)向莘野锄耕

镜若

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
镜若，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其八》，原文：不知妆镜若为俦

幂芈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
幂，来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》，原文：青烟幂处，碧海飞金镜

洌钏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

芃之

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

郄执

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
郄，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：智勇張良足，詩書郄縠敦

纮淼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

淇奥

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淇奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

璁原

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

缘匠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
缘，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：有分忧愁，无缘恩爱，何时了

严本

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
严，来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其二》，原文：芳昼迤逦，一簇烟村将晚，严光旧台侧

箪禾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

斐诚

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
斐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 三塔》，原文：內顧斐然知不稱，祇宜歸隠自扶鋤

昃沅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昃，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》，原文：月昃鳴珂動，花連繡戶春

渲遒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

琤皖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：江頭驟雨壯灘聲，洶湧琮琤亂石鳴

礴浦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
礴，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其九》，原文：臨窗展卷聊自適，盤礴豈復冠裳羈

旨芨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：類發於情止於禮，六義同歸一宗旨

琀樱

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

缮乔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

棋佳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
棋，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：棋声闲院落

杨镌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
杨，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：唤起南华梦蝶，莺啼在，绿垂杨

犹源

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
犹，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：犹作声声颤

庄椎

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
庄，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

骃苓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

湲伊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《酬王十八见寄》，原文：豈不懷西歸，青葱映潺湲

术奕

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
术，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 五》，原文：大人呵他自有通仙术

研奥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
研，来源于李益的《唐诗》《句》，原文：歎息時無邵康節，數該今古與誰研

晨烽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晨，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：朱戶凌晨啓，碧梧含早涼

瑄凡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

天郇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
天，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：40　螒，天雞

鸥岱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鸥，来源于张侃的《宋诗》《再用韵促季文结水边亭》，原文：或向新妇矶头，鸥鹭乡中，儿女浦口，鹦鹉洲边

麒彤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
麒，来源于司马光的《宋诗》《送皇甫寺丞知蓝田县》，原文：蒼烟落日低迷處，折足麒麟記壞陵

琝辽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

鸢望

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

术晷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
术，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：病源肇於心，證與芝术殊

葭恤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
葭，来源于罗邺的《唐诗》《旧侯家》，原文：葭塢留荷啼曉露，繭窩埋玉黯斜陽

韦昊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

齐倾

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
齐倾，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其二》，原文：朔旦生朝同贺，寿觞社瓮齐倾

钗寒

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
钗寒，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中春日过武安君庙》，原文：任一枝瓶小，数点钗寒，佳人笑，饮尽床头玉露

霓町

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霓，来源于王奕的《宋词》《霜天晓角》，原文：初訝玉妃遊月地，但無他仗引霓旌

冽绚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冽，来源于释德洪的《宋诗》《抚州北景德寺不见古画第五尊罗汉》，原文：今年臘中寒，萬口稱凜冽

瑄婷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

箪竹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

堇溯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

镌旬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

珞纪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珞，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：黄金瓔珞雪晴後，碧玉瓏璁春盡時

繁旭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
繁，来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》，原文：酒与繁华一色黄

暄伽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
暄，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其四》，原文：寒銷暄盛同天色，花柳逢春誰不惜

诀渤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
诀，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

娄里

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：小邾娄也

懿仞

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
懿，来源于宋之问的《唐诗》《过史正议宅》，原文：五載官聯親懿德，遠夷君長慕清名

笙渌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《曾郢州携和诗见过次韵谢之》，原文：向來城市口，無此笙竽聲

町翎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
町，来源于陈师道的《宋诗》《黄梅五首 其五》，原文：祝融散仙在西溪，此老平生無町畦

恤忻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
恤，来源于刘攽的《宋诗》《长芦阻风》，原文：褒詔未登新學士，恤章俄賁舊宮臣

岐庄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫寄孙太守》，原文：臨岐不用空惆悵，未必新豐老布衣

望晤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
望，来源于释道璨的《宋诗》《摘茶》，原文：望來已是幾千載，只似當時初望時

晷勉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：回思遇險時，分晷過亦難

芦泊

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芦，来源于董嗣杲的《宋诗》《断桥》，原文：小小葫芦，生来不大身材矮

零秉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
零，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：紅澡暮零籬

皓援

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皓，来源于欧阳修的《宋诗》《送辛判官》，原文：清风皓月，朱阑画阁，双鸳池沼

鸥其

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鸥，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：风起白鸥零乱，破岚光深碧

奥卿

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

璋弈

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璋，来源于欧阳修的《宋诗》《送谢希深学士北使》，原文：擁兵入蜀萬貔貅，孱璋送國來迎頭

婳翙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

迪瑱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
迪，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：啟迪在初，有開宸襟

璆烯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：圓歌貫珠璣，麗句鏗璆琳

橙固

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
橙，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：剩擣橙虀斫鱸鱠，全家醉倒秋風前

琢闻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琢，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 石笋高》，原文：他日更思衰老否，七年相伴琢詩言

缤琮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

泉耘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泉，来源于文彦博的《宋诗》《游岳寺》，原文：瀑泉增瀨急，新葉補林疏

泯黎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：天不與善化緣盡，歲五十三俄已泯

瑜烊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑜，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

壬陇

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
壬，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：熙寧壬子歲，少華忽然崩

皙郄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皙，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其一》，原文：白皙吳王孫，青蛾柳家女

诺砚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是终以往，虞公见宝许诺

尧追

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尧，来源于刘长卿的《唐诗》《郧上送韦司士归上都旧业》，原文：主公呆民伐罪仿成汤，推位让国学尧舜

彦莜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
彦，来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》，原文：(云)李彦和，他那伙亲眷，我都认的

婉禺

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其三》，原文：春風何處來，婉婉不暫停

璁晓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璁，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：金蓮雙燭漸燒殘，青瑣瓏璁月影寒

裴维

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
裴，来源于虞俦的《宋诗》《游虎丘再用韵》，原文：巫峽裴回雨，陽臺淡蕩雲

兴尔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
兴，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：蓬仙清兴欲乘风

漪淖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《蕙林》，原文：水氣澄鮮暑氣微，一池菡萏映漣漪

苑颀

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
苑，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：只琼花一种，传来仙苑

裳凝

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
裳，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》，原文：荐刀圭丹饵，衮绣朝裳

境娇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
境，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一四》，原文：入境風生扇，行春柳拂堤

舜苒

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：蚤於堯舜，三十三年

沦熠

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沦，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：或沉沦其无所达兮，或清激其无所通

白茂

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
白，来源于许浑的《唐诗》《韩信庙》，原文：烟空白鹭

恒勖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恒，来源于秦系的《唐诗》《秋日过僧惟则故院》，原文：一念淨心是菩提，勝造恒沙七寶塔

术凡

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其四》，原文：以我文章学术，与国和平安靖，冠剑入明庭

页豫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

淳珹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珹chéng木玉名。
国学点评
淳，来源于侯正卿的《元曲》《柳叶儿・冷落了绿苔芳径，寂寞了雾帐云屏，消疏了象板鸾笙，生疏了锦》，原文：聞君出宰山水縣，家教所推民俗淳

楹恣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：春色集簷楹，今朝興倍生

奘禧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

苏益

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苏，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：书曰：‘徯我后，后来其苏

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