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取名墨搭配

陈瑚耘作者：陈瑚耘2022-04-05 17:01:22

取名墨搭配

煜槿

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
煜，来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》，原文：遥睇浮屠顛，數星紅煜煜

儒郦

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
儒，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：萬戟分梁苑，雙旌寄魯儒

禺鸥

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
禺，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：金碧禺山遠，關梁蜀道難

隽蘅

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

舟由

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
舟由，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：扁舟由甬上，乘興可須招

秋沅

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
秋，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：秋光冷如冰，秋花淡無色

珲粤

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

倩颜

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
倩，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其七》，原文：帛書自古倩汝傳，詩人流詠知幾年

莞致

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

宣禧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
宣，来源于释智朋的《宋诗》《朝阳穿破衲二首 其二》，原文：所陳必堯舜，那肯談武宣

瑱琤

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

情锐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
情，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：终是没情怀

钏芾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
钏，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

永梧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
永梧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

琪恒

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：琪樹夾一徑，萬條青琅玕

烨仓

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

珧勖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

才才

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才才，来源于齐己的《唐诗》《言诗》，原文：選才才且殊，鐵網收珊瑚

潮洛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潮，来源于喻良能的《宋诗》《史丞相生辰 其一》，原文：潮來江渚白，山在海門青

桢爀

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

盈姬

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
盈，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其六》，原文：古婵娟，苍鬟素靥，盈盈瞰流水

益崇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
益崇，来源于范仲淹的《宋诗》《匣剑》，原文：主將位益崇，氣驕陵上都

峥倾

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
峥，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：不愛邊鸞愛李成，胸中成畫自峥嶸

襄源

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
襄，来源于滕岑的《宋诗》《中兴碑》，原文：襄王定是思前夢，又抱霞衾上玉樓

尔芃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公与为尔也

羿焓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

蝶至

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蝶至，来源于陈执中的《宋诗》《惠安县斋咏梅》，原文：薦得是，移華兼蝶至

憧砺

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
憧，来源于裴夷直的《唐诗》《送王缋》，原文：往來名利憧憧者，著脚仙都亦自稀

桢锋

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

旷筠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

映朴

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
映，来源于方回的《宋诗》《次韵赠仇仁近》，原文：斗柄遥臨殿，參旗側映樓

崇瑜

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
崇，来源于高似孙的《宋诗》《琵琶引》，原文：天網信崇大，矯士常慅慅

书竹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
书，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：目送书空鸿数点

憬淼

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

璩笈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

墨婕

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
墨，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：壯圖藏翰墨，高行落漁樵

研乘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
研，来源于李正民的《宋诗》《元日示邦求》，原文：閉門未了研朱事，多謝梅花慰索居

澎舟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
澎舟，来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》，原文：顛風裂石轟雷下，駭浪澎舟卷雪來

瑜骋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 禁中鞓红牡丹》，原文：瑕瑜僅相償，葑菲終不遺

卓禧

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
卓，来源于华岳的《宋诗》《后溪 其一》，原文：倚檻照影清見底，拄杖卓石尋無源

典博

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
典，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩先辈》，原文：爲郎復典郡，錦帳映朱輪

墨易

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
墨易，来源于刘驾的《唐诗》《春台》，原文：青松生而直，繩墨易爲功

贞涟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
贞，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：士贞伯曰：「郑伯其死乎

择书

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

枫源

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
枫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：40　枫，欇欇

尹初

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尹初，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：西南大尹初涉境，山川效職加瑰奇

璂闰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

津仪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：徒觀浩蕩波，莫測江海津

馠耘

拼音五行释意
馠hān木芳香。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于赵汝的《宋词》《谒金门》，原文：倩人者幸耘人貪，氣習陋汙淪骨髓

翼子

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翼子，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：『诒阙孙谋，以燕翼子』，子桑有焉

闲兹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
闲，来源于方信孺的《宋诗》《龙磨角石》，原文：等闲扑着杏腮香

闰胭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

锋恽

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
锋，来源于谢达夫的《宋诗》《句》，原文：空手袖、剑锋懊恼

序熙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
序，来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》，原文：却立望遥岑，四序列鍾卣

殷猷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
殷，来源于孟贯的《唐诗》《早秋吟眺》，原文：即日調殷鼎，朝分是與非

昊畅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昊，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：少昊負扆，親朝百靈

棋些

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棋，来源于强至的《宋诗》《苦旱二首 其一》，原文：棋淫詩興薄，書倦夢魂迷

栎梁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

勰自

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

琤壬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琤，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：徐步寒玉琤，長謠靈籟奏

纭葭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

景愉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
景，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：空对景

潮捷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
潮，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：雲歸樹欲無，潮落山疑長

祺沉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
祺，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・调笑令》，原文：昌元遠地凝和氣，真祖僊宫發帝祺

诣琤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

搦绅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
搦，来源于贾似道的《宋诗》《纯红》，原文：都緣解搦生靈物，所以人人道俊哉

盂知

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
盂知，来源于张伯玉的《宋诗》《书大禹寺壁》，原文：粥罷收盂知我去，殷勤乞與題詩句

骃望

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

召芉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
召，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：巖居及川觀，號召無虗月

诚郝

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
诚，来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》，原文：他全然不知俺至诚心，消不得半张儿纸，纸

语中

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
语中，来源于陆游的《宋诗》《偶得双鲫二首 其二》，原文：看成弱柳阴阴绿，自在迁莺巧语中

谊轶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

崎芦

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
崎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》，原文：崎嶇七年中，雲海用浩渺

元笈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
元，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：元咺出奔晋

凡逸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《朝饥食齑面甚美戏作二首 其二》，原文：凡夫色難事，神聖安能恭

维慈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：我仪图之，维仲山甫举之

境洛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
境，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其三》，原文：澹慮棲幽境，閑將水石鄰

炳翩

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炳，来源于储泳的《宋诗》《题隠者所居》，原文：故物二百年，虎死尚炳炳

藻桠

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
藻，来源于和凝的《唐诗》《江城子 一》，原文：華飾藻繪，密施榱桷

倩僖

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
倩，来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

湛暄

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
湛，来源于姚合的《唐诗》《和座主相公雨中作》，原文：閭里久湛浮，真成馬少游

尹硝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尹，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：蕭尹威名空赫赫，班侯智略本平平

觅斌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
觅，来源于释普济的《宋诗》《损窗》，原文：觅寻太真，宫中睡起

焓枝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于刘攽的《宋诗》《长门曲 其二》，原文：南枝北枝能幾何，春早春遲差爾多

昉骅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

苒希

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《览镜》，原文：荏苒其間十四年，朝作行雲暮行雨

庭僖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
庭，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：共引庭間水，交生壁外篁

岚蘅

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
岚，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

霖渝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霖，来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》，原文：願舒三日霖，慰此旱歲求

绅茉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

芍仟

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芍，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其二》，原文：庭前厭芍藥，山上採蘼蕪

棕榷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棕，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：短短一棕櫚，葱蒨聊可悅

骥娅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

纶齐

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纶，来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》，原文：荒了垂纶处

慕明

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
慕明，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：一丘一壑吾所許，不須更慕明堂材

蕖禾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕖，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 竹庄苏筠州》，原文：湖光收盡只芙蕖，决眥飛來白鳥孤

绰茯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绰，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：弦歌地，看吏能绰著，荐墨争新

觅夕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
觅，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》，原文：弹簧吹叶，懒傍少年场，遗楚佩，觅秦箫，踏破青鞋底

嶛琯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

弈皋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
弈，来源于张元观的《宋诗》《翠云山》，原文：弈棋聊欲消憂耳，飲酒無如作病何

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