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猫的名字取名

孙元梧作者:孙元梧2022-04-04 21:55:22

猫的名字取名

秉繁

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
秉,来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》,原文:公傅秉禮,寶冊有煒

靛妍

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

芹琯

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
芹,来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 闲堂》,原文:歸鞭那有藍關雪,别夢應通魯水芹

诺楠

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子路无宿诺

婷含

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
婷,来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》,原文:(丑)有广寒仙子娉婷,孤眠长夜,如何捱得,更阑寂静

央纫

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
央,来源于周密的《宋诗》《存目》,原文:萍根科斗得自在,荷芰明年出水央

瑗昊

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑗,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:蘧瑗知非日,宣尼讀易年

颉勋

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
颉,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

甄飐

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
甄,来源于释道潜的《宋诗》《子苍见和二篇再用前韵酬之》,原文:載得蛾眉共五湖,風流應是阿甄如

垣沛

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
垣,来源于宋无的《宋诗》《渔庄为魏济民赋》,原文:霄極郎星護帝垣,出分魚竹誇歌喧

缎斯

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

殷休

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
殷,来源于陈藻的《宋诗》《城山偶题》,原文:殷勤一牋在,留著看銀鉤

扬君

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
扬,来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》,原文:长门赋黄金价不轻,可知道显姓扬名

颉琝

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

璁越

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

天亚

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
天,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》,原文:天那

嘉鸠

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
嘉,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・么》,原文:卓彼嘉壇,奠玉方澤

秭虢

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
秭,来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》,原文:枯秭無生氣,衆目炫一時

临桅

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
临,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:不以卑临尊也

奂壬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

朗媵

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
朗,来源于杨万里的《宋诗》《五月十六夜病中无聊起来步月五首 其一》,原文:惟南極空曠,朗詠佳興發

子敖

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
子敖,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:”孟子谓乐正子曰:“子之从于子敖来,徒哺啜也

临昉

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
临,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其四》,原文:元是有、福星临照,至和薰出

伽茹

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》,原文:貝多小品老耽伽,高屋帽檐持論古

潜莘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潜,来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:文潜真可人,壯歲有老心

皋崇

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chóng高明宏大。
国学点评
皋,来源于郑起的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:回头千载陈迹,痴绝倚亭皋

陵婕

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
陵,来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》,原文:真心得正住,安重如陵岡

桦闳

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

秸婉

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
秸,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:合祛聯祭秸,妥侑判純犧

奂晰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

琲凛

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
琲,来源于方回的《宋诗》《早桃花》,原文:(同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》)

润颖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
润,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:粉融香润玉纤纤

敖虔

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
敖,来源于杨万里的《宋诗》《春尽感兴》,原文:一方寸裏無餘物,却笑敖倉武庫窮

蓁槿

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

岚茗

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岚,来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》,原文:晴岚暖翠融融处,花影倒窥天镜

淖潭

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淖,来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》,原文:朝來泥淖漫胡處,日落星河已湛然

芹恤

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
芹,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》,原文:乞隣豈誤進菖陽,遺我還將比芹子

璁岳

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
璁,来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》,原文:春風吹出玉瓏璁,水面霏微噴香霧

卿昶

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
卿,来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》,原文:嫓人當綺皓,視秩即公卿

晣霆

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

傅钊

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
傅,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》,原文:昔常怪蕭傅,恥乘太守幡

桥谨

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
桥,来源于无名氏的《唐诗》《句 六》,原文:挽我过溪桥,请与春风权摄

维季

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
维,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:河东曰兖州,其山镇曰岱山,其泽薮曰大野,其川、河、,其浸卢维,其利蒲鱼,其民二男三女,其畜宜六扰,其谷宜四种

汝玟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其一》,原文:今誰念於汝,苦痛哭蒼天

潭卓

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潭,来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》,原文:浩渺注橫流,千潭合萬湫

萱浠

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》,原文:眉點萱牙嫩,風條柳幄迷

昃峤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》,原文:急携清歌女,出郭及未昃

庚淬

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
庚,来源于陆游的《宋诗》《夏日六言四首 其三》,原文:長庚未話先腸斷,冷債如今要得還

琲铮

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琲,来源于释文珦的《宋诗》《偶成》,原文:千璣萬琲照庭除,細雨斜風拂座隅

飔莲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

棹振

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
棹,来源于李之仪的《宋诗》《自作传神赞 其三》,原文:海棹扁舟泛,江開一檻憑

旒戍

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
旒,来源于吴芾的《宋诗》《和胡经仲即事二首 其一》,原文:凜然立朝廷,讜論動旒纊

恒煦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恒,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:凡君子之食恒放焉

郄经

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
郄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

韬兆

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
韬,来源于徐钧的《宋诗》《姚期》,原文:倒大来快活也末哥,倒大来快活也末哥,那里也龙韬虎略擎天柱

籍簌

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
籍,来源于黄敏求的《宋诗》《古香亭 其一》,原文:天籍豈輙問,不是卑朝士

硝爀

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

燮冽

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
燮,来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》,原文:補練元功天上石,燮調和氣琯中灰

洛佶

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洛,来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一○》,原文:悠悠洛陽夢,鬱鬱灞陵樹

琯择

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琯,来源于方回的《宋诗》《寒早》,原文:我欲栩栩還皇墳,要以六琯爲根原

朴爕

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》,原文:制愁遊學宫,弗讀國朴碑

彰旎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
彰,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・仙吕/点绛唇》,原文:君才甚碩氣方剛,身雖欲隠文則彰

璂奈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

什珩

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
什,来源于徐俯的《宋诗》《句 其六八》,原文:兒家昔鼎貴,煌煌什朱轂

时悟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
时,来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》,原文:今日去,甚时还

搦苓

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
搦,来源于叶茵的《宋诗》《晚梅》,原文:滿手搦霜鱗,思歸舉輕櫂

昊炔

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
昊,来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》,原文:昊天不弔,仁者此無罪也

淅桦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》,原文:清風猶淅淅,高節空團團

洌瑥

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:最愛堂東梅,洌寒亦弄姿

袅颀

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
袅,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其一》,原文:盈盈袅袅

和昉

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
和,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:忠和孝,恩和义

柃懿

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于陈允平的《宋诗》《无题》,原文:豈無他山勝,懿此清軒墀

闰喻

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闰,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:闰八看看又至

久兆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
久,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一》,原文:綏我無疆,與天爲久

蔚袁

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蔚,来源于卢象的《唐诗》《永城使风》,原文:巖巒最高頂,雲氣時蔚薈

羡灏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羡,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

烨莞

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

州固

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
州固,来源于郭知运的《宋诗》《早春》,原文:柳州固奇士,戲好亦幽絕

箐迪

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

淇奘

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
淇,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:江沱樂意魚夫婦,淇澳生涯龍子孫

佶芉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

笠佶

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笠,来源于郑獬的《宋诗》《句 其一》,原文:綠蓑青笠鳴疎雨,老樹殘烟带夕陽

胧僖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胧,来源于洪适的《宋词》《清平乐》,原文:因念广平曾赋,爱浮香胧月,疏影横窗

佳律

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
佳,来源于韦骧的《宋诗》《咏草》,原文:一年屈指数佳期

嵇霜

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
嵇,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:嵇呂膏碪斧,濤舒受羈鞅

粹爀

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
粹,来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》,原文:五典敘千古,一編粹群英

璃雅

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璃,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡雨中睡熟至晚》,原文:四天浮沆瀣,萬瓦貯玻璃

久憬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久,来源于黄裳的《宋诗》《通道瓢吟》,原文:太阿終亦斷,寧久匣中蟠

由谦

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
由,来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》,原文:不由人上心来雨泪频

晋之

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晋之,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:晋之灭潞也,获侨如之弟焚如

觉润

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
觉,来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》,原文:无限珠玑双手接,颇觉奚囊暴富

吟宜

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
吟宜,来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》,原文:守舍呻吟宜老病,通宵奔走付兒孫

淙津

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淙,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》,原文:琤淙萬古穿石斷,峽束奔流閙山塢

瞻玖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瞻,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:度嶺瞻牛斗,浮江淬轆轤

诣韦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

璆墨

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

婳娴

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

韪銮

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

亘妍

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
亘,来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》,原文:一段光明亘古今,有無照破脫情塵

钊汶

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

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