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取名为晨言

袁堇驹作者：袁堇驹2022-04-04 21:16:22

取名为晨言

宓英

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
宓，来源于叶茵的《宋诗》《道院偶成二首 其一》，原文：作宰古尚教，宓齊但橫琴

绍情

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

芗琦

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芗，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

里贞

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
里，来源于方回的《宋诗》《乙未六月大暑》，原文：一层层锦坞花溪，一里里翠绕珠圈

清勖

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
清，来源于吕南公的《宋诗》《重过福兴院 其一》，原文：錦川誰爲寄陽春，清浄堂中清浄人

松纫

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
松，来源于张继先的《宋词》《渔家傲》，原文：蒼蒼松檜上，零露飛欲流

些韧

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
些，来源于李纲的《宋诗》《九日》，原文：曠野靈均些，新墳貞曜碑

休玄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
休玄，来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其一》，原文：存古追蠡在，比休玄圭錫

淙沛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《读易》，原文：水軒淙夜響，花寨燁春紅

闳曙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

援硝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
援，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：援琴操，促筝柱

亘柏

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
亘，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：萬里亘東西，連峰隱朔陲

燿恢

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
燿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

纴葭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于宋祁的《宋诗》《送张士安同年赴上元尉》，原文：烟汀一抹蒹葭渚

振杨

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《初春欲散步畏寒而归》，原文：夫子承大名，少年振芳塵

昊畅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
昊，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：彭於殤有間，蒼與昊安知

曼泯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曼，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：曼倩风流缘底事，当时

尧禺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
尧，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：回祝尧龄万万，端的君恩难负

允洛

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
允，来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其一》，原文：（賈弇陳允初呂渭張叔政〖肅代間人，《全唐文》卷四三六存《對棄農判》一篇〗鮑防周頌〖京兆人，天寶進士，永泰中爲慈溪令，官至大理寺司直

匡辽

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
匡，来源于释正觉的《宋诗》《汤寿乡察推写真求赞》，原文：匡廬三載恣徜徉，肯憚衣裘弊雪霜

泽枫

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

艾嵊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
艾，来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》，原文：不辭鋤銍勞，且免蒿艾侵

莹怀

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莹怀，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：澄彻莹怀中

昶约

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

觉翊

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
觉，来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其二》，原文：凤凰台上忆吹箫，似钱塘梦魂初觉

孜页

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

纲飏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：胸襟儿纪纲，扶持得帝王

伊桢

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
伊，来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》，原文：想伊那里

振泉

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
振泉，来源于释智圆的《宋诗》《夜怀张逸人》，原文：莫遣閒人容易振，泉飛石落鬼寰驚

栗棂

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
栗，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：家有良田秫稻肥，種菜結實栗與梨

朝仓

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
朝，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四七》，原文：江頭未省逢春事，風雨朝朝夜夜深

竹纯

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
竹，来源于刘挚的《宋诗》《二月二日过吴德仁二首 其二》，原文：曲巷深深通竹所

郁颜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郁，来源于李时雍的《宋诗》《题巨然平湖舟泊图》，原文：郁孤台下清江水

容正

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
容正，来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十二》，原文：開卷必起敬，肅容正冠襟

萱桥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萱，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：萱草軒窗處處幽，酒中不著客中愁

汶纭

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：浮于汶，达于济

缎川

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

涟韬

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涟，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：思量我命乖蹇，不由人不珠泪涟

庆屿

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
庆，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：椿龄无尽，萝图有庆，常作乾坤主

圣资

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
圣，来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》，原文：荷方今圣主恩，俺夫妻受诰敕

桢蕙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

棕廷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

永其

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
永其，来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其二》，原文：春深未解桃花旨，日永其如燕語何

里瑧

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
里，来源于崔道融的《唐诗》《镜湖雪霁贻方干》，原文：你神魂在那里

蘅潮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蘅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：軟風吹香熊耳蒼，蘅臯芝田晴翠長

翩惜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
翩，来源于宋白的《宋诗》《中秋感怀 其二》，原文：行人征轡路西東，霜葉翩翩舞亂紅

戈旌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戈，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：劈斫開崖壁，巨扁侔斧戈

圣祈

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
圣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

央予

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
央，来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》，原文：卧旗蓄銳豈遽央，我堅孤壘何敢望

苓谒

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
苓，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》，原文：靈液流下田，伏苓抱長松

殷缥

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
殷，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其二》，原文：游宦初心改，殷憂素髮稀

攸炜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

影莞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
影，来源于张仲素的《唐诗》《献寿词》，原文：正惨惨、云横冻影

盛嶛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
嶛liáo木高。
国学点评
盛，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一五》，原文：化行南國，道盛西陵

羲辑

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
羲，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：羲皇上人樂復樂，晋室遺民悲莫悲

鸯亦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸯亦，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：蝴蝶那无梦，鸳鸯亦有媒

纾本

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

寒缔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
寒，来源于谢翱的《宋诗》《四皓》，原文：一春无此寒

瑷真

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于释文珦的《宋诗》《深居》，原文：像兮非真，真兮非像

峤沐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

晟篁

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

钲箴

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

芸璆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芸，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：芸然知矣否，雨露未成恩

献天

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
献天，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：蝶拍莺歌，来献天人寿

嵊珞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

恤本

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
恤，来源于吕本中的《宋诗》《宿秋霜阁后方丈》，原文：累臣九死何足恤，頑雲蒼慘天關遥

棣鸥

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棣，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・得胜令》，原文：棣華襲韡萼，桂樹連芳根

峥新

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峥，来源于吕本中的《宋诗》《春晚》，原文：岁事峥嵘甚

圣箴

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
圣，来源于张元干的《宋诗》《送高集中赴漳浦宰》，原文：你问缘由，我对圣主明言剐骨仇，俺说的并无虚谬

纪缘

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：曰：「臣小人也，不知纪年

夕沉

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
夕沉，来源于王洋的《宋诗》《四面山田中独出二并峰正如假山》，原文：一徑縈紆山更深，滿川烟靄夕沉沉

松筠

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
松筠，来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》，原文：白尽蒹葭，衰从蒲柳，我只松筠节

姝瑗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姝，来源于李流谦的《宋词》《玉漏迟》，原文：花亦如病姝，掩抑向客羞

蕖翰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《送黄子才还姑苏用陶渊明王抚军座送客诗韵》，原文：刳木爲舟數丈餘，卧看風月映芙蕖

择禾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡接子，择日，冢子则大牢，庶人特豚，士特豕，大夫少牢，国君世子大牢，其非冢子，则皆降一等

嵇磐

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
嵇，来源于李贺的《唐诗》《金铜仙人辞汉歌》，原文：當知愧孫登，不獨嵇中散

礼芝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：我则无礼，何以战乎

屹钊

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
屹，来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵求颂》，原文：坐挹西南十里山，彩翠浮空屹相對

真谒

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
真，来源于司马光的《宋诗》《边将 其三》，原文：真見無形，真得無名

鸢濡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

瑧逸

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其三》，原文：結字小而密，氣放以逸

尔瑞

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
尔，来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》，原文：谩自儿曹相尔汝

嶂铭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
嶂，来源于邵雍的《宋诗》《进退吟》，原文：家居青嶂底，身在白雲根

芃冉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芃，来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》，原文：紫溪鎮遏舊朱門，滿地芃芃欲斷魂

灿未

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
灿，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：枪刀灿烂如银练，征尘缭乱马蹄横

固昼

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
固，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

璋颍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璋，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：相看鬢似絲，始作弄璋詩

仟励

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

娆嵊

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
娆，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

渤珲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渤，来源于吴芾的《宋诗》《寄四二姪》，原文：白日青天共，潢池渤海訌

纪裕

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纪，来源于赵友直的《宋诗》《龙冈歌》，原文：纪侯大去其国

玉舸

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玉，来源于释道璨的《宋诗》《致轩赵使君领客及妻子入山即事原韵》，原文：玉脍和齑冷

苏闰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
苏，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：双渐苏卿倦织回文锦，双渐空怀买笑金

存猷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
存，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：彼或所存遠，我將所得深

卫觉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：卫人平莒于我，十二月，盟于洮，修卫文公之好，且及莒平也

闳勋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

易灵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
易，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：这老子高深未易量

桢晨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

勤奈

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勤奈，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其七》，原文：去跳風雨幾奔波，曾共辛勤奈若何

虞嶂

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
虞，来源于姚勉的《宋诗》《梦保母如儿时》，原文：上帝降衷，毀敗是虞

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