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叶加张取名

沈煜凡作者:沈煜凡2022-03-23 03:56:22

张是我国排名第3位的姓;

叶加张取名

绰墨

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
绰,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

璂槿

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

鸠珺

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
鸠,来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:桑麻外,乳鸠稚燕,别样芳情

棂笺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

俪芾

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

醇堇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
醇,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》,原文:禮容斯舉,福應惟醇

璞良

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璞,来源于崔致远的《唐诗》《将归海东巉山春望》,原文:懷中鼠腊元非璞,味外鹽梅不止酸

优冶

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
优,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕

休裴

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
休裴,来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其四》,原文:且脫佩劒休裴回,西得諸侯櫂錦水

炀箩

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

孜南

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
孜,来源于郑巢的《唐诗》《和姚郎中题凝公院》,原文:辦得四方遊,孜孜討入頭

阮笈

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
阮,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 四》,原文:嵇阮交遊思舊隠,臯夔功業記名臣

时庆

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
时庆,来源于王建的《唐诗》《望夫石》,原文:肃霜天晓,正快活年时,庆新寿,万年欢,人醉蓬莱里

畚葆

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
畚,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其七》,原文:荷畚至洛陽,杖策遊北門

和章

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
和章,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:第九首爲被贈詩者和章,其人或即趙志,亦無法確指

伽烯

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
伽,来源于释文珦的《宋诗》《落花》,原文:未能隨我便那伽,早入千峰萬峰去

明冽

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
明冽,来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肅

琲书

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琲,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》,原文:霞文光啟旦,珠琲密封條

淮之

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淮之,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:淮之会,公有诸侯之事未归而取项

笛蔻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
笛,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《太子游四门》,原文:春風寄橫笛,夜月擬乘槎

正莱

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
正,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:刻桷,非正也

璞恺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璞,来源于刘季孙的《宋诗》《云台山》,原文:徐生純明白玉璞,焦子皎潔寒泉冰

和谨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
和,来源于薛嵎的《宋诗》《天育道中》,原文:羲和羲和,汝奚汨沒於荒淫之波

承驹

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
承驹,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

暄筹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
暄,来源于陆游的《宋词》《真珠帘》,原文:風日晴暄一併來,桃花告報李花開

楚岱

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楚,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 曰:“吾闻秦楚构兵,我将见楚王说而罢之

炳燮

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
炳,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其四》,原文:字義炳然,當陽一決

磊宣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
磊,来源于陶梦桂的《宋诗》《小桃源》,原文:龍庭一紀袖攜香,磊落功名竹帛光

忆裳

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
忆,来源于杜甫的《唐诗》《送孔巢父谢病归游江东兼呈李白》,原文:空自忆,清香未减,风流不在人知

芸染

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
芸,来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》,原文:芸閣應相望,芳時不可違

栾唯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾盈犹在齐,晏子曰:「祸将作矣

闳郅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

熹爕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》,原文:羣騶不熹事,應厭久停車

宏恣

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
宏,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》,原文:宋文心腹寄王宏,來刺江州却有聲

桢湘

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

晗莘

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

仑新

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:4 三成为昆仑丘

时颍

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
时,来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》,原文:何处别时难

知镌

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
知,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:知所以修身,则知所以治人

笈棂

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
笈,来源于黄裳的《宋诗》《元会次宰臣之韵 其一》,原文:萬笈雲籤來北闕,一朝寶翰得東明

崎轼

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崎,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:疲氓崎嶇上轉粟,舊業荒落南窺嶷

潭时

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潭,来源于陆游的《宋诗》《述意》,原文:往往龍潭上,焚香禮斗星

珺湘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》,原文:潇湘一片尘缨洗

挚由

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:斫挚不中,胶之不均,则及其大修也,角代之受病,夫怀胶于内而摩其角,夫角之所由挫,恒由此作

言俞

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
言俞,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:一言俞玉音,萬竈休野宿

玮芗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

逊潮

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
逊,来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》,原文:手握乾符躬揖逊

彻诚

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
彻,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》,原文:(末唱)陛下教吟彻莺花,这番敢走遍乾坤

璁佐

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璁,来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》,原文:金沙架上日璁珑

豫烟

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
豫,来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其二》,原文:縱橫逸豫,言發自然

榆栾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
榆,来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》,原文:綠綟高懸柳,青錢密辮榆

亦维

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亦维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:哲人之愚,亦维斯戾

麒钲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麒,来源于刘禹锡的《唐诗》《西塞山怀古》,原文:更遣紅玉十麒麟,相與部領有脚春,暖熱兩生出精神

芉昉

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

簌卿

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
簌,来源于赵汝鐩的《宋诗》《流杯池》,原文:引得我泪痕交,扑簌簌这遭

颐冶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
颐,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:141 颐,艾,育,养也

单璃

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:召伯逆王于尸,及刘子、单子盟

亦冶

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亦,来源于张耒的《宋诗》《秋怀次韵晁应之三首 其三》,原文:欹枕亦吟行亦醉,臥吟行醉更何營

潆容

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

轼橙

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

蓬缘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蓬缘,来源于范成大的《宋诗》《一龛》,原文:问孤蓬,缘底事,苦淹留

琥滇

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琥,来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》,原文:樂聖一尊濃琥珀,平戎三尺舊龍泉

蕖诏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕖,来源于李洪的《宋诗》《雪 其一》,原文:傍城三十里芙蕖,怪底繁華浙景無

憬研

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

松雅

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
松雅,来源于吴惟信的《宋诗》《寄戴舍人》,原文:赤松雅意思輕舉,黄閣羣心望復還

淖岿

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
淖,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其八》,原文:十年蹤跡淖泥沙,爲炷靈香禱富沙

樨蕴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
樨,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:雨意忽生桐葉外,秋光都在木樨中

致倾

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
致倾,来源于韦骧的《宋诗》《避雨大明寺》,原文:须信道、绝尘标致,倾城颜色

杏堇

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
杏,来源于杨贵妃的《唐诗》《赠张云容舞》,原文:板冲开红杏火,裙拂散绿杨烟

宜正

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宜正,来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 西谷》,原文:植竹助真性,弄琴宜正聲

觉识

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
觉,来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其一》,原文:听我诉因依,不觉泪暗滴

自玢

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
自,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:公至自伐齐

栾闲

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」宣子曰:「彼栾氏之勇也,余何获焉

戚娣

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:蹈夷險兮一心,既何戚兮何欣

竣纲

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

熹磐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
熹,来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》,原文:晚色熹微煖似薰,兒童歡喜走相聞

禹泰

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禹泰,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:吾聞狄公焚燒江南一千七百所,只留夏禹泰伯季札伍子胥

荔淼

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荔,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

淖渭

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淖,来源于方蒙仲的《宋诗》《信笔》,原文:莫嘆籃輿礙泥淖,也勝策馬犯塵紅

朴墨

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》,原文:運圯屬馳驅,時屯恣敲朴

沉巡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沉,来源于徐积的《宋诗》《韦侍郎挽词 其一》,原文:弱去一羽沉,惡來萬波激

焱珹

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chéng玉名。
国学点评
焱,来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》,原文:歌成擬焱氏,賦就期相如

专仑

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
专,来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》,原文:(正末唱)也是我心专,作念的一灵儿须活现,留得你生全,免的我两口儿长挂牵

昀蓬

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》,原文:夕遊蓬萊島,期對華景宴

宛珺

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
宛,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬刁景纯春雪戏意》,原文:過盡江淮地,何如宛洛游

亚婧

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
亚,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》,原文:更茅檐低亚,竹篱轻折

宓莘

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宓,来源于王谌的《宋诗》《到李山寺》,原文:宓犧方蛇蟠,商契亦燕鷇

昀萱

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》,原文:烏鳥爭巢時墜屋,叢萱得雨亂侵階

郄琰

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郄,来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》,原文:郄詵聯臂昇天路,宣聖飛章奏日華

婴莞

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
婴,来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》,原文:(云)程婴,我想你多曾受赵家恩来

玺宛

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

朴詹

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
朴,来源于王苍的《宋词》《诉衷情》,原文:還淳返朴非用智,黄老之術何簡易

南允

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
南,来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》,原文:誰道天分南北限,人分南北至今愁

琝慷

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》,原文:方此議遠略,慷慨誰襆被

杨飔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
杨,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五八》,原文:谁道是杨花

淮苡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淮,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》,原文:十口寄淮泗,一身來輦轂

睨淄

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
睨,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:開奩驚睨未敢傾,蔗霜作伴眼爲明

琢英

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
琢,来源于寇准的《宋诗》《存目 其一》,原文:紫鸞琢璧輕雲轉,幾年隔闊今重見

炀维

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

樗谐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
樗,来源于孔平仲的《宋诗》《子夜四时歌 夏》,原文:竹君樗叟俱强健,天遣相從寂寞濱

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