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雌性宠物取名

程陇薏作者:程陇薏2022-03-23 03:24:22

雌性宠物取名

繁禺

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
繁,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:弱幹金丸重,繁條火齊纍

烽榆

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烽,来源于杨时的《宋诗》《归雁》,原文:斂薄民差樂,烽消盜略平

乔嫒

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
乔,来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》,原文:乔木萧萧梧叶雨

骓召

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

瑄巡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

恤涧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:扇爲無情物,用捨不知恤

娴奈

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

邵烁

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
邵,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏振歌》,原文:(正末唱)你道是劝君更尽一杯酒,则怕酒入愁肠转更愁,(邵云)学士可愁甚么

旷沥

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
旷,来源于李复的《宋诗》《出承天院候客》,原文:江天虚旷,暮林横远,人隔银河水

采嘉

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
采,来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》,原文:采菱人散夜蟾孤

芮晓

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芮,来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》,原文:琴丁結友事耕耘,田熟翻如如虞芮君

壹阔

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼以节之,信以结之,容貌以文之,衣服以移之,朋友以极之,欲民之有壹也

羡娄

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
羡,来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其一》,原文:舞劍未饒横槊客,屬鞬何羡佩鈎人

尤麟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
尤,来源于王之道的《宋诗》《月台》,原文:尤憐繼絕唱,峥嶸競高秀

瑗惟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

熹元

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
熹,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:今朝晴色熹微似,乾鵲飛來語屋山

篁晠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
篁,来源于李纲的《宋诗》《次韵江滋秀才见寄》,原文:小徑回環里許長,寒梅森列間疎篁

垣茗

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
垣,来源于戴复古的《宋诗》《石亭野老家》,原文:何如晉夷甫,坐占紫微垣

荏谐

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
荏,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观师闻蝉》,原文:翰苑臺邊拂舊題,歲華荏苒壯心違

浦澈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
浦,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 舒和》,原文:礙馬汀篁密,縈船浦蔓低

媵袅

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴,坐奠觯,再拜稽首,执觯兴

凡柒

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
凡,来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜尉福昌时壁间清暑亭诗》,原文:一洗凡馬空,斯文有宗主

晨珐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晨,来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》,原文:清晨潔蔬茗,延請良有以

沉清

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
沉清,来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》,原文:當時放蕩沉清骨,因有聲名不漂没

陵纶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
陵,来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其三》,原文:病悰多感極,身託茂陵傍

芈烟

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

乘楚

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
乘楚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:蔡侯、许男不书,乘楚车也,谓之失位

沫榭

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
沫,来源于萧崱的《宋诗》《漆》,原文:束薪斗米助朝炊,卻恐莊周笑濡沫

芗仞

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

栗央

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栗,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟得铜龟韵》,原文:東園柿栗熟,採摘供盤餐

亘筠

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
亘,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》,原文:黄流凝夕祼,紫焰亘霄燔

澎柒

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
澎,来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》,原文:流泉奔蕩一聲雷,倒擘懸崖舞澎湃

言琥

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
言,来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 樊榭》,原文:(《唐摭言》十三)

昉佰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
昉,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》,原文:)(按:《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

瀚郁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瀚,来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》,原文:威名傳瀚海,功烈上麒麟

媵绎

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
媵,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

昃尧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昃,来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其一○》,原文:誰知適自下鄉來,日昃可哀猶未食

识羿

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
识,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:再拜识英度,喜气觉飞浮

缥槿

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缥,来源于潘良贵的《宋诗》《新梧》,原文:凤箫声断,缥缈溯丹邱

治珈

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
治,来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》,原文:肅雍嚴祀,聖治昭彰

梦攸

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梦,来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》,原文:应有鱼虾入梦

彦黛

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《冬暖园中萱草蓊然海棠亦著花可爱作路浚井皆近事也》,原文:君如彦道能懷帽,便逐輕帆作此行

雯冰

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

奘钥

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

慷志

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
慷志,来源于李弥逊的《宋诗》《得仙亭》,原文:郡民憔嗟歲不熟,丈夫慨慷志在行

霈苏

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霈,来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其一》,原文:霈爲天下霖,一洗旱暵悲

旌燏

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
火光貌。
国学点评
旌,来源于苏辙的《宋诗》《池州萧丞相楼二首 其二》,原文:綱轄尊華省,旌麾鎮舊秦

谨莆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
谨,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:我亲奉着东华圣帝差,谨领着北极尊神令

崎沛

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
崎,来源于李嘉祐的《唐诗》《送兖州杜别驾之任》,原文:適俗簪裾取縈挽,累人口腹得嶇崎

娇州

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娇,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:花羞人面娇

仓覃

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:仓人,中士四人、下士八人、府二人、史四人、胥四人、徒四十人

卫孝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卫孝,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:于卫孝公,公养之 仕也

蕖景

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:渐向晚,放芙蕖千顷,交辉华烛

决闰

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
决,来源于梅尧臣的《宋诗》《观文丁右丞挽辞二首 其二》,原文:他日疑謀誰爲决,無由重到訪君平

旆艾

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
旆,来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》,原文:月樓空窈窕,風旆舞繽繙

攸纶

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
攸,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:短長思合製,遠近貴攸同

蕴颀

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》,原文:一段凄凉心中事,被秋光、照破无馀蕴

舸觅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
舸,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三一》,原文:便當連舸下瞿塘,飛上三山如插羽

蕖瑚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蕖,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:水濱老父忘機關,醉眠古石紅蕖間

津远

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
津,来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》,原文:金波隨短棹,銀漢有通津

楦翙

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》,原文:殘骸皆作麒麟楦,舊友仍非處士牙

町经

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
町,来源于黄裳的《宋词》《蓦山溪》,原文:萬綠團陰町疃場,倚凉弦誦玉琅琅

子謇

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
子,来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》,原文:”子夏曰

望倾

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
望倾,来源于章甫的《宋诗》《葡萄 其一》,原文:更堆金积玉,石崇豪侈,当时望、倾西晋

珐逸

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》,原文:又云王逸少,草聖入神妙

理磐

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
理,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:理遣誠如幻,悲來豈奈何

奂枝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

笺阑

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
笺,来源于杨备的《宋诗》《江令宅》,原文:一幅鸾笺,五云飞下,赐予内家琴苑

逻仪

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

肖郁

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
肖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

隆昂

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
隆,来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首(之二)》,原文:如汙斯隆,如枉斯直

逸榷

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逸,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵春日即事》,原文:身逸得錢多,人寧知務本

琀逻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

资酝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
资,来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》,原文:有夫李德昌,将带资本课银一十锭,贩南昌买卖

蓓天

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓓,来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》,原文:百花含蓓东风里

冬白

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
冬白,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《捣练子》,原文:瑞接三冬白,憂寬一寸丹

惋茗

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
惋,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其二》,原文:欲行未行始驚惋,畫史乃以妍爲媸

芙意

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芙,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 鲍宣妻》,原文:况已是、芙蓉开也

原伽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
原,来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》,原文:秋,公子友如陈葬原仲

隋齐

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
隋,来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》,原文:君見隋朝更何事,柳楊南渡水悠悠

慕和

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》,原文:添花慕平一,賜菊異元常

缪裕

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缪,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十八》,原文:水情云意两绸缪

谧书

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

尚羡

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
尚,来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》,原文:聖如夫子,皜莫尚已

炫愿

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
炫,来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》,原文:霜日炫晴晝,湖光掠眼明

帧桢

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

什蕖

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
什,来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中三绝 其三》,原文:尋山禪客意,苦雨陶公什

峻浩

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
峻,来源于文彦博的《宋诗》《赠自然表白大师 其一》,原文:傳聞三嶺連天峻,未到王千已斷腸

沛淖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
沛,来源于陆游的《宋诗》《登楼》,原文:堂堂豐沛龍準公,三尺造漢烹英雄

媛漓

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
媛,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:虎口何婉孌,女嬃空嬋媛

妍攸

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
妍,来源于赵蕃的《宋诗》《宿清都观》,原文:僻能離詭差,清不尚妖妍

勋晖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
勋,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八三》,原文:勋业付长闲

奈芝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
奈,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・川拨棹》,原文:吾藴誠若此,奈何貧所纏

伊霏

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
伊,来源于吴涛的《宋诗》《暮春》,原文:把酒花前欲问伊

琅倾

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琅,来源于李纲的《宋诗》《将次钱塘》,原文:琅玕淨相倚,蕭灑意常足

犹兆

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
犹,来源于姜特立的《宋诗》《大笑菊》,原文:凤绣犹重,鸭炉长暖

煦矜

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
煦,来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其二》,原文:衆肩相煦摩兮,疾駕爭馳驅

钰芮

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

箐献

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
箐,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:竹郎有廟臨江際,木客無家住箐中

蔷苡

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蔷,来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》,原文:夜凉轻撼蔷薇萼

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