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顾取名字大全男孩名字

曹隅辽作者:曹隅辽2022-03-23 02:45:22

顾是我国排名第81位的姓;

顾取名字大全男孩名字

征醇

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chún纯真朴实。
国学点评
征,来源于谢景初的《宋诗》《粤俗》,原文:忽辭千歲祝,虛卜五年征

炽储

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

葆睿

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《重送处州斯远三首 其二》,原文:只今枯條罥衰蔓,異時密葉如翠葆

秉浚

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
秉,来源于林希逸的《宋诗》《送余兄西上》,原文:嗟余秉微尚,丘壑返初服

骓椰

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

馚笈

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于沈辽的《宋诗》《奉送太古归旧隐》,原文:寶笈瓊函世不傳,感君重諾訂金千

重鹄

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
重,来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其二》,原文:纤手还重执

执銮

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
执,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:执箕膺鬛

影皓

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
影,来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》,原文:花阴月影正移

谦鸥

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谦,来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》,原文:赤紧的小姐谦和,相公宽厚

儒沧

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
儒,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一六五》,原文:家承孔聖後,身有魯儒名

勃渤

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
勃,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:气勃勃堵住我喉咙,骨噜噜潮上痰涎沫

濡苍

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
濡,来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其三》,原文:濡毫題名姓,識此逍遥交

粤萱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
粤,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

瑧伦

拼音五行释意
zhēn玉名。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
伦,来源于陆游的《宋诗》《快晴》,原文:(第五伦云)老夫久闻贤士大名,如雷贯耳,今得一睹,实为三生之幸

恽勖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

祈翰

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
祈,来源于苏过的《宋诗》《叶守奉诏祠神霄二首 其二》,原文:祈蠶必使蠶如甕,卜稼須觀稼似雲

楦翩

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

蓬越

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蓬,来源于金朋说的《宋诗》《幽居吟》,原文:鬭雞旗底蓬蓬鼓,逐勝爭名利害關

槿筝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
槿,来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其一》,原文:門外清流繫野船,白楊紅槿短籬邊

畚泓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》,原文:畚插如雲聲洶洶,風埃成霧氣昏昏

纬暌

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纬,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:平瞻太极,天街润纳璇题,露床夜沈秋纬

仟胥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

炫豫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》,原文:人皆種花圖炫眸,吳氏樹萱可忘憂

洲攸

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
洲,来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》,原文:莫辨洲渚狀,但聞風波驚

晖戈

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
晖,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:看了二水中分白鹭洲,插青天山势轩昂,映晖光,水国江乡,端的是贵府高名王谢堂

桥鸿

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
桥,来源于李大宝的《唐诗》《句》,原文:但恨绕、六桥明月,孤山云畔水

溯岳

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
溯,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:身是書中老僕童,布衣不溯馬頭風

尹漪

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尹,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠曾裘父兼呈严黎二师》,原文:令尹若能終此意,清風着處會知名

正渌

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
正,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》,原文:(正末云)是呵

白志

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
白志,来源于陈藻的《宋诗》《九峰过重阳 其一》,原文:家有清白志,所寶甑中塵

懿源

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
懿,来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 驻屐》,原文:誕敷懿德昭神武,載集豐功表睿文

园罡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:城畔芙蓉,爱吹晴映水,光照园庐

霁缈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霁,来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》,原文:丁宁月姊,为我澄霁一天秋

中研

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
中研,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其六》,原文:孱容羞睹镜中研

允文

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
允文,来源于张籍的《唐诗》《朱鹭》,原文:今人不見虞允文,古人曾有樊若水

韦中

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韦,来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》,原文:(正旦唱)他那里拔树寻根,(张延赏云)韦皋,这是我亲生女儿,你做何人看承

栎央

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

治皓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
治,来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》,原文:於皇時宋,治定百年

帧琤

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

崧旆

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・醋葫芦》,原文:詩題:再會傅逸人首句:分別知心意不輕出處:《兩宋名賢小集·崧坪小稿》

攸瞻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
攸,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:弱水既西,泾属渭汭,漆沮既从,沣水攸同

虔爀

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虔,来源于胡志道的《宋诗》《仙水洞》,原文:一犁甘澤應虔恭,頓覺山川返舊容

芗伽

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芗,来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

倾弘

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
倾,来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》,原文:搜搅心中万卷,还倾动、三峡词源

绚陟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

缪奂

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缪,来源于张明中的《宋诗》《金凤花》,原文:两绸缪

磐麓

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
磐,来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》,原文:此時小定未禪寂,古塔月中松磐高

冽淬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冽,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:朔风凛冽,瑞雪纷飞

骏缪

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骏,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》,原文:彩舰轻帘,银鞍骏马,翠袖娇娃

砚漳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
砚,来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》,原文:将棘围守暖,把铁砚磨穿

霆仟

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霆,来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其一》,原文:劉師携琴來,自言有術驅雷霆

馠敦

拼音五行释意
hān芳香。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郑伯伐许,鉏任、泠敦之田

赓郄

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
赓,来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》,原文:明岁端阳时节,人在薰风殿阁,凉意入赓歌

宏冉

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宏,来源于刘兼的《宋诗》《郡楼闲望书怀》,原文:竟使大唐宏業墜,豐碑有媿昭無窮

璩皎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

莱庆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
莱,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:蓬莱一岛,卧长烟千柳,西溪幽趣

翼唯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翼,来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》,原文:逍遥獨詠歌,寄翼與報酬

决昶

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
决,来源于洪咨夔的《宋诗》《闲居 其一》,原文:東田水决西田流,十日雨汁少日休

沉缪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沉,来源于许浑的《唐诗》《姑熟官舍寄汝洛友人》,原文:漂母鄉非遠,王孫道豈沉

磐詹

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
磐,来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》,原文:固本屹磐石,理兵無絲棼

渲轶

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渲,来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

烯芉

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

韦罡

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韦,来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》,原文:(韦云)吾神三十老,完为童子身

未闳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
未,来源于吴文英的《宋词》《霜天晓角》,原文:男兒未死身難量,豪傑雖貧氣未窮

瑺淼

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

川隆

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
川,来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》,原文:何當遂逸性,川上作釣翁

之盛

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
之盛,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:禘者阳之盛也,尝者阴之盛也

采骃

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
采,来源于苏轼的《宋诗》《再和二首 其二》,原文:郎采蓮,妾采蓮,蓮花開似妾初年

蕖荏

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蕖,来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》,原文:宮娥數百簇高下,鬒髻一一紅芙蕖

理律

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
理律,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:剛柔設施既得理,律呂感召還相應

爀荏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

笠普

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笠,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其四》,原文:別墅簾櫳風颭燕,遠村籉笠雨耕牛

臻沅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
臻,来源于毛滂的《宋词》《生查子》,原文:共商今古須臻極,遠遡風騷不作難

祯沅

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

毓皓

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
毓,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:荚双开,庆生贤毓秀

岐稷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
岐,来源于何梦桂的《宋诗》《贺中斋黄大卿得子》,原文:舊宅已聞栽禁樹,諸孫仍見丐征岐

昼真

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》,原文:光阴似流水,日月搬昏昼

齐嶂

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
齐,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:所以赂齐也

翙尧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

初袤

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
初,来源于梅尧臣的《宋诗》《琴高鱼和公仪》,原文:宿酲初愈

荣凛

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
荣,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:信巍然良贵,有荣无辱

陇仓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》,原文:未折江南柳,先开陇上梅

承匡

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
承匡,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:夏,叔彭生会晋郤缺于承匡

桥璐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桥,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其三》,原文:柳曲闻莺,河桥信马,旋题新句

韫纴

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:钓濑怀珠山韫玉,谪仙至自蓬莱

苡休

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苡,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:春風採藥桃花國,落日尋碑薏苡祠

仞庚

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
仞,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二四》,原文:翱翔數仞翼,白小一寸命

稷征

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
稷,来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雪中访隠》,原文:渾祛厲氣發和氣,明年黍稷須盈疇

燃单

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《游疏山》,原文:日午終南翠色燃,滿襟飛土下秦川

珧亚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

什渊

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
什,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・货郎儿》,原文:細思青史什邡侯,君恩何似嗟來食

岱诣

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
岱,来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》,原文:只憑忠信行蠻貊,遂使聲名等岱崧

蕴萱

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

臻闳

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
臻,来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》,原文:歲入無幾何,誅求方荐臻

勉衡

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
勉,来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔韵》,原文:聖代君才多勉勉,中年吾髮已蒼蒼

钊笠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

缮航

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

兴韦

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
兴,来源于邹浩的《宋词》《临江仙》,原文:当年尚父,一个便兴周

越严

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
越,来源于孛罗御史的《元曲》《贺新郎・奴耕婢织足生涯,随分村疃人情,赛强如宪台风化。趁一溪流水》,原文:慚負知己言,遂貽越鄉慮

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