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男孩取名字寓意好的字免费

范犹作者：范犹2022-03-23 02:35:22

男孩取名字寓意好的字免费

珉初

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珉，来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》，原文：歿猶榮故里，宸筆鏤堅珉

休钏

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
休，来源于赵蕃的《宋诗》《丛桂》，原文：休得慢腾腾

杨天

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
杨天，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：东风绿杨天，如画出、清明院宇

樗徵

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
樗，来源于方回的《宋诗》《问政山拜墓》，原文：小桐纔幾尺，氣壓百歲樗

冽芗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》，原文：颿回鼓轉東城暮，酒冽橙香一笑新

冶运

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冶，来源于鲍溶的《唐诗》《温泉宫》，原文：直諫洩冶死，詐忠巫臣竄

尤嶂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
尤，来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其二》，原文：降吳復歸蜀，不到莫相尤

缔邵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

珵隅

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玮尹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：朝選吾公守，時推杜尹賢

皓岳

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：更无尘翳，皓然冷浸梧竹

桠箫

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

旷玺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旷，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

久诀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
久，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：行脚遍海內，久久寓輦轂

玄詹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
玄，来源于张孝祥的《宋诗》《赠朱远游》，原文：珠光日夜照，玄妙卒難量

仑彬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
仑，来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》，原文：饮马咸池，总辔昆仑，横鹜九州

匠薏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
匠，来源于张耒的《宋诗》《送蔡彦规之任风泉主簿》，原文：乃知心匠本神授，以心運手不作難

酝季

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
酝，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：酝藉风流

芉爀

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

稽至

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
稽至，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：仲尼作經授曾子，明稽至孝之終始

骥庭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骥，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：挽盐车骐骥陷淤泥，不逢他伯乐不应嘶

翎曜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翎，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一九○》，原文：巢鸛羽翎老，睡僧眉宇光

辰燮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
辰，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：九扈開靈圃，三辰駐綵斿

爀运

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

皓繁

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：美人隔吳樹，皓月明蘇州

川迪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
川，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：龙舆忽掩三川

昀霈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：稍稍雲色定，徐徐雨聲霈

凛桦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凛，来源于李新的《宋诗》《西轩杂言》，原文：凛凛英风，真如小范，不数梅仙

沉单

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
沉，来源于释道璨的《宋诗》《又》，原文：藩輔連三組，沉痾見二毛

久才

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
久才，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二○》，原文：地識吳平久，才當晉用求

瑥盛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于王洋的《宋诗》《周秀实以近多读书少对棋有诗及之因以寄》，原文：自慚閑索居，豈貪顔色盛

匠境

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
匠，来源于释绍嵩的《宋诗》《越上即事》，原文：琢磨忻大匠，還冀動連城

熙汉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
熙，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其一》，原文：天生忠與義，本以佐雍熙

践烽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
践，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：仲尼曰：「昔者周公摄政，践阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也

诏夕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：传宣能勾凤诏，便玉除前面领仙班

霈皤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霈，来源于杨介的《宋诗》《环翠轩》，原文：亟下霈然澤，捄我心如焚

峨矜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
峨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：高墳鬰嵯峨，百拜雙淚零

夷焱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
夷，来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》，原文：恐爲妖魅假，不如早平夷

书勃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
书，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：何以书

其钊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
其，来源于兰楚芳的《元曲》《普天乐・信步到海棠轩，闲行至荼コ架，引的些蜂喧蝶穰，来往交加。粉》，原文：載要其端，載同其符

邵槿

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
邵，来源于贾岛的《唐诗》《马戴居华山因寄》，原文：瓜壟從來幾邵平，鏡湖復有一玄英

孜执

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：更勵孜孜圖進益，青雲千里有前期

绡佰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绡，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦七寄道潜》，原文：花轻疑是红绡挂

援绍

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
援，来源于罗与之的《宋诗》《寄衣曲 其二》，原文：虎邱一叩貞娘墓，薜荔援牆委蘭露

旭潆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和马都官齐少卿酬和》，原文：旭日千門起，初春八舍歸

允磊

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
允，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 滴滴巖》，原文：侑坐延靈，神休允答

甯庭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
甯，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：甯君始學道，敢據五嶽尊

玺淳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

珞潜

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

政冕

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
政，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其三》，原文：濁世貪榮祿，明時善政官

章銮

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
章，来源于张耒的《宋诗》《南山》，原文：琼奴家与章台并

奕孜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《答杨方叔感怀》，原文：聖人流澤到真賢，直節清名奕世傳

洵霈

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

仑舟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

怀书

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
怀书，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：流觞高会，不减兰亭，感怀书事，聊寄吟哦

辑铮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

柏攸

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柏，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一五》，原文：柏香熏紙帳，竹枕傍屏山

霈椰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霈，来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其五》，原文：蒼生望望亦勞爾，霶霈甘澤從何來

戎沐

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
戎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：将执戎子驹支

郁昱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
郁昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

冽勰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
冽，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：靜坐遥聞修竹折，天慘雲愁風更冽

嵊勖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

丁樨

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
丁，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：明年丁未夏，被命尹天府

瞻炅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
瞻，来源于刘摰的《宋诗》《国风亭》，原文：乃於是時，瞻此釋天

菀珉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

衍瞳

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
衍，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：声噭誂兮清和，音晏衍兮要婬

沧凡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沧，来源于司空曙的《唐诗》《板桥》，原文：沧波夜月，翠微云树，依然还我

虢竺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
虢，来源于游九言的《宋诗》《闻蝉》，原文：滅虢吞虞未息兵，柔秦敗楚霸威成

隆年

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隆年，来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其三》，原文：鵩妖卑濕地，魃虐藴隆年

磊谆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
磊，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 一拍》，原文：欠子廣長舌，資吾磊塊胸

汝纭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汝，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿程宰 其二》，原文：父子相戒，是將食汝

序沧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
序，来源于释德洪的《宋诗》《赠朱世英》，原文：行矣戒碪杵，四序環無端

殷湲

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
殷，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：屋梁見落月，殷憂存我心

滔辕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
滔，来源于周密的《宋诗》《送友人归吴》，原文：滔滔時易失，落落意難傳

萱亘

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萱，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公四年》，原文：不待萱蘇蠲薄怒，閒階鬬雀有遺翎

研遥

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
研，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

冕旷

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《若耶溪上二首 其二》，原文：時危羞冕紱，身老寄林泉

珺践

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：我这里担着零碎，践程途，我与你觅去

溯峨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
溯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十六》，原文：有一魚兮日溯洄（《五燈會元》作「偉莫裁」），混虛（《五燈會元》作「融」）包納信奇哉

缃年

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

汶晳

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
汶，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

鹄陇

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：我欲从公，翩然鹄举

暄诀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《读渊明诗》，原文：權門有遺啄，造請無寒暄

锋燮

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
锋，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其二》，原文：宾主谈锋谁得似

波戈

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
波戈，来源于陈著的《宋诗》《属酒歌》，原文：點槸今誰妙，波戈古莫稽

燏融

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

苡庭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
苡，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

亦椰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亦，来源于黄廷的《宋词》《忆旧游》，原文：亦無滅，亦無起，森羅萬像皆驅使

勖鸢

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

缎崎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

凝芈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凝，来源于释德洪的《宋诗》《读三国志》，原文：凝恨慵梳洗

酝皤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《与北山道人》，原文：止不过弱红娇黛相偎傍，酝酿出雨云况

皋昱

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皋，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皋陶为己忧

筹贤

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其一》，原文：毕竟交锋深处，是谁夺得赢筹

堇傅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

博卫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
博，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：勉哉宗辰，說博守約

冬烨

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
冬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：冬十月

郁芾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯相朝，灌用郁鬯，无笾豆之荐

鸠筝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

稷执

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
稷执，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”昭公曰：“丧人不佞，失守鲁国之社稷，执事以羞

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