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姓杨属猪的男孩取名

薛景晋作者：薛景晋2022-03-23 02:50:22

杨是我国排名第6位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

姓杨属猪的男孩取名

繁葆

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
繁，来源于姚合的《唐诗》《惜别》，原文：圃埒繁蔬甲，堂坳疊蘚文

椎卿

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
椎，来源于韩驹的《宋诗》《次韵吉父曾园梅花 其一》，原文：焚臍未用集鼠輩，椎髓方嫌太瘦生

简崇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：简恤尔都，用成尔显德

棣谒

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棣，来源于曹勋的《宋诗》《寄陈居士》，原文：三復棣華賦，俛焉懷古風

棣征

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棣，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠相士岳鬼眼》，原文：佇因舂斗粟，來曉棣華芳

丁蕋

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《山中再次胡德昭韵 其三》，原文：丁寧入漢魏，委曲上唐虞

谐渌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 庶尹允谐，帝庸作歌

天樟

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
天，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其一二》，原文：羅漢雲居，天上天下

栎弈

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

驰霈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驰，来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》，原文：邂逅汉家龙种，正尔乌纱白纻，驰骛觉身轻

弛炔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《红梅》，原文：弛笞能敗子，威愛貴兼全

箪渊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
箪，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：箪瓢不减万锺豪

追朝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
追朝，来源于曹勋的《宋诗》《书玻璃泉壁》，原文：倏親忽遠誰可追，朝在西城暮南溪

孜固

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
孜，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：清若冰壺斷若金，孜孜常見恤民深

晟振

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晟，来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》，原文：圜扉木索频年静，大晟箫韶九奏成

析择

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
析，来源于姬昌的《周易》《周易/巽卦》，原文：析木有津連地下，蓬萊堆玉插天高

浠纮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

渭策

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《听水部吴员外新诗因赠绝句》，原文：殘獵渭城東，蕭蕭西北風

晗青

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

锋涧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
锋，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：乌油甲密砌，点刚枪锋利，岂不闻老将会兵机

庭垣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
庭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：庭前莺燕乱丝簧

本尹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
本，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三三》，原文：（周本淳校本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》）

儒晋

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
儒，来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》，原文：甘從野儒事，庶保幽人吉

弈燃

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
弈，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其四》，原文：長沙男子東林師，閑讀藝經工弈棋

肖钟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
肖，来源于陈著的《宋诗》《挽孙常州寺簿二首 其二》，原文：厥象肖坎離，厥理寓姤復

召炅

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
召，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：当年召父治南阳

杉域

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
杉，来源于王之道的《宋诗》《西门道中闻人售田》，原文：金石波空流，檜杉老不挫

炔韫

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

逊冶

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
逊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：占何逊、杜牧风流

苡琲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苡，来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

鹄峤

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

敖渊

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
敖，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极

林爀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
林，来源于刘攽的《宋诗》《送裴郎中知房州》，原文：桑柘林枯

煊搦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

洲绡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
洲，来源于雍陶的《唐诗》《和河南白尹西池北新葺水斋招赏十二韵》，原文：初疑上河漢，中若尋瀛洲

奂滔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

屿楠

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

旬序

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其六》，原文：綵牋蠻榼旬休日，欲召親賓看一場

辰固

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
辰固，来源于汪莘的《宋诗》《腊日晚过杨村写望》，原文：諸生薦士皆時論，此道逢辰固國華

芗暖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芗，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

苓品

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苓，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

桠虢

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

志宸

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
志宸，来源于顾况的《唐诗》《山中》，原文：觀書子夜勤毋過，頤志宸庭樂自融

潭松

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潭，来源于文同的《宋诗》《和张推官荔枝》，原文：淮山漠漠水潭潭，落日孤雲自不堪

烁尧

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

林璆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
林，来源于张釜的《宋诗》《句 其三二》，原文：幽澗泉，鳴深林

壹杉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南提刑孙学士》，原文：人生壹世，草生壹時

桢熹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

瞻嶂

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瞻，来源于杨简的《宋诗》《慈溪金沙冈歌》，原文：今岁瞻南极

情潆

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
情，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：情共香俱透

术筝

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
术，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：是耶非也，书生见识，圣贤心术

芗凌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

茗箬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
茗，来源于张守的《宋诗》《野饮》，原文：林間煮茗罷，谷口蒼烟漫

年昭

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
年昭，来源于胡铨的《宋诗》《玉津园饯魏王》，原文：去年昭亭陽，今夜苦風雪

晔莱

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

溯卓

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

奘霄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

盛溯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盛，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：憤濤氣尚盛，恨竹淚空幽

旬璋

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《西斋小松二首 二》，原文：不食長無疾，年知出十旬

杉嶂

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
杉，来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》，原文：煑茗焚香淨掃除，賸種松杉障西日

尔蕴

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尔，来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其二》，原文：少年正尔行乐，谁复顾华颠

遒烁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
遒，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：大字苦未遒，小字逼智永

朔研

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朔，来源于楼钥的《宋诗》《李抚州挽词 其二》，原文：鑾輿臨紫塞，朔野凍雲飛

飏晋

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晤沥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晤，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其五》，原文：吾西道之主人兮，有老禪之晤對

煦觅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》，原文：熒煌寶座安三境，嫗煦鴻恩下九衢

泷珉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

些泓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
些，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：列書詫知死，楚些說招魂

璎柃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

轶昱

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

弈炽

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
弈，来源于陈棣的《宋诗》《挽潘右司二首 其二》，原文：鵠至安能令弈善，羊亡豈不爲歧多

沐廷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沐，来源于唐求的《唐诗》《送友人江行之庐山肄业》，原文：膏沐更誰容，爲君疊羅衣

昉乔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

稷泉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
稷，来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其二》，原文：勉哉期歲晚，禹稷與顔同

昃岳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

裴潭

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
裴，来源于司空曙的《唐诗》《送菊潭王明府》，原文：聊把經綸寄魚釣，豈無裴楷試仙濤

圣帧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圣，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：巍巍烈圣无疆德，神化洽重熙

嵊桓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

岱知

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
岱，来源于杨万里的《宋诗》《拟玉水记方流诗》，原文：天際山青疑泰岱，雲邊木落見長庚

炫郅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炫，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》，原文：金昆玉友相追隨，烏戟琱戈光轉炫

澧援

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

嵇舜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵇，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》，原文：更師嵇叔夜，不擬作書題

丁浦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
丁，来源于杜甫的《唐诗》《清明》，原文：獨有丁行者，無憂樹枝邊

践柏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
践，来源于吴资的《唐诗》《八公山（嘉庆志按《江南通志》引《纲目集览》云：「山在寿春者，淮南王与八公憇处；在巢县者，王遇八公处。」《方舆胜览》以为晋败苻坚处，非是。）》，原文：好着我忿怒夯胸怀，我今日践尘埃，这厮好情理切害，不报了冤仇和姓改

凌瑄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
凌，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：凌晨逢朔雪，此路向西州

麓暖

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
麓暖，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：高秋凈平麓，暖景融陰崖

岭同

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岭，来源于李频的《唐诗》《秋夜宿重本上人院》，原文：秦岭云横，蓝关雪漫，潮阳未到魂先断

睿浠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
睿，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：睿藻成章煥，宸鈞寓意深

景盛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
景盛，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：況當景盛天子聖，將議明堂張九筵

嵊真

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

彦崇

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

芨箫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

岳研

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岳，来源于真山民的《宋诗》《客中遇乡友季芳远归省亲》，原文：百尺金容連翠岳，三層寶閣倚青霄

湫耘

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湫，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：空谷靈湫能奮響，叢祠古木已成陰

映恤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
映，来源于林景熙的《宋诗》《和王德游夜感》，原文：振淹知孔邇，華萼映鴻都

桢休

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

秉籍

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
秉，来源于柳永的《宋词》《留客住》，原文：中興賢關育鳳麟，向來未有秉鴻鈞

沅筠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沅，来源于严羽的《宋诗》《西陵望》，原文：佩服古無斁，懷人思沅湘

淙椎

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
淙，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其二》，原文：晴色招人步曉江，牙牙瘦石水淙淙

麒茂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麒，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：虛耗中原實衛霍，麒麟閣上也圖形

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