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昱字取名女孩寓意好的

李怀裕作者：李怀裕2022-03-23 03:36:22

昱字取名女孩寓意好的

虔澈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
虔，来源于修睦的《唐诗》《题僧梦微房》，原文：潔粢豐盛，以享以虔

莱纫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莱，来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》，原文：咨嗟歲月急若矢，嘆息無地安蒿莱

严爕

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地严凝之气，始于西南，而盛于西北，此天地之尊严气也，此天地之义气也

单悠

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
单，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：若不是所说原因，险些儿生扭做单雄信

储韵

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：由平陆之齐，不 见储子

惟明

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
惟明，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：神歆禋祀，后德惟明

知蔓

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
知蔓，来源于黄裳的《宋诗》《赠方外士》，原文：豈知蔓草中，日日開夜泉

颖贞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宵涉颖，与楚人盟

鸥如

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鸥，来源于赵师侠的《宋词》《厅前柳》，原文：天设四桥风月，地会三州山水，邀我伴沙鸥

尚鑫

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
尚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和张广文贲旅泊吴门次韵》，原文：感時惟尚寐，終日醉無妨

谧贞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

淳焘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于曹彦约的《宋诗》《祷雨阳山 其一》，原文：端平淳祐兩匆匆，過眼光陰掣電同

昶橙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

栗纾

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：熟宜煨栗火，飲助擁爐人

愿楦

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
愿，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其一》，原文：愿作双飞老凤皇

园萱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
园，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：燕子归栖风劲，梨雪乱西园

桑椰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桑，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：兒童齧草根，倚桑空羸羸

銮晰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
銮，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：把取平事业，趁取河清桃熟，十载付金銮

旖知

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旖，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

析奕

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
析，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：析酲疑破鼻，併艷欲留春

辽菡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

鸢静

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

轶葆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

凝亦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凝亦，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其二》，原文：恐爲石髓凝，亦防山鬼妬

楹楦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫授主人爵于两楹间，复位

颍札

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

茵音

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茵，来源于周必大的《宋诗》《十月九日陈诚之送菊花小诗奉答》，原文：苔茵無地著紅塵，花草含芳一笑新

磐渲

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

皙瑱

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

鹄陵

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鹄，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》，原文：苦无妙手画於菟，人间雕刻真成鹄

荔笛

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
荔，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：荔枝非名花，牡丹無甘實

柒憬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

樱淮

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
樱，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：落尽樱桃春去後

蓓璋

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓓，来源于释如珙的《宋诗》《永藏主到鴈荡山放牧寮请益》，原文：小蓓稚萼紅玉鮮，酒行急管雜繁絃

茵妤

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茵，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：朝遊雲霄間，欲分丞相茵

伊栾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
伊，来源于王景的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：往子爲御史，伊余忝拾遺

萌娆

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
萌，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：别來三月鄙吝萌，閙聞傳習新詩什

碧良

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
碧，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤马》，原文：傍竹柴门俯碧流

晷箴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晷，来源于崔道融的《唐诗》《銮驾东回》，原文：窮年滯遠想，寸晷閱清暉

冽诣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冽，来源于张的《宋词》《长相思》，原文：寒雀啾啾鬧籬落，朔風冽冽舞簾帷

杨栖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》，原文：六军锦绣，万骑穿杨箭

戚琲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使辞焉，曰：「二三子何其戚也

钲茉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

胧黛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
胧，来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞，买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰，眼落》，原文：枕听新雨，往事朦胧

苓廷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苓，来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》，原文：君不見晨招在館笑在列，楹杙昌苓競工拙

中斐

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
中，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：）可不衆中羞

雯冰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

戚姬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
戚姬，来源于释守卓的《宋诗》《道吾生也不道》，原文：鳳吹鸞輿向戚姬，滿朝無策定傾危

晳茯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

烟熹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烟，来源于张伯端的《宋词》《满庭芳》，原文：露蕊烟丛

渲皎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

援绪

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
援，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》，原文：援琴不能寐，意乃多於聲

曼仞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
曼，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：長公不肯仕，曼容亦辭官

珧暄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

朝零

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朝零，来源于白居易的《唐诗》《照镜》，原文：一朝零落無人問，萬古摧殘君詎知

潇梦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
潇，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》，原文：纤手折来，胆瓶中、一枝潇洒

择严

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

远淳

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
远，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：策杖萦纡寻远径

璩梁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

芮殷

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
芮，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

央云

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
央，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：宣室崔嵬冠未央，殿帷深掩上書囊

幻献

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
幻，来源于王贞白的《唐诗》《云居长老》，原文：世間虛幻相，聚散本無情

序馠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾执粱与湆，之西序端

媖芨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

恤蓁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：告于吴王曰：「寡君之老无恤，使陪臣隆敢展谢其不共

瑜罡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其四》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

晤凡

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晤，来源于韦庄的《唐诗》《新栽竹》，原文：晤語青蓮舍，重門閉夕陰

磊柔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
磊，来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》，原文：且把清尊浇磊磈，莫为浮名愁肺肠

宛葵

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
宛，来源于苏轼的《宋诗》《过岭二首 其一》，原文：宛宛橋虹卧碧漣，深深古屋背長川

诣存

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

尉棹

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尉，来源于卫宗武的《宋诗》《津途风雨欲雪》，原文：偶來作尉聊驅盜，豈謂論功得謗書

种瑚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《汴上书事》，原文：种明逸後屈二指，范景仁邊放一頭

钥娆

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：洞钥启，时见流莺迎

颖芈

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

茹祺

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茹，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：柔不茹，刚难折

孝孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝孝，来源于赵蕃的《宋诗》《闻宋伯潜李和卿孟养直有审察之命》，原文：兒孫殊不解吾意，以榮爲孝孝之細

轼楣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

容玺

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
容，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 任诗》，原文：犹想襞笺容与

庄阔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
庄，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 周公欲弑庄王而立王子克

绎瑚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

彤霜

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
彤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其四》，原文：綺陌彤彤花照塵，王門侯邸盡朱輪

楹涵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楹，来源于李远的《唐诗》《咏鴈》，原文：天帝坐叢霄，羣仙列兩楹

婷崇

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
婷，来源于景元启的《元曲》《雁儿落・蛾眉翡翠钿，玉腕黄金钏。酥胸兰麝香，檀口丁香煎。》，原文：忆娉婷

纯茶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纯，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：32　缘，谓之纯

琯重

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琯，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：寒灰飛玉琯，湯井駐金輿

尔瑶

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尔，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：後视今，犹昔尔

嫒玉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其一》，原文：玉簪先透玲瓏玉，金注徐傾瀲灧金

羡遥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
羡，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：买田阳羡吾将老

煦寓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煦，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：煦嫗心空切，澄清志莫舒

颖隽

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
颖，来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》，原文：望一枝颖脱，寒流林外，为传春信，风定香浮

禧璎

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禧，来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》，原文：天禧資善環琦園，隻字落紙時爭傳

寒孝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
寒，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：寒恁早

崔英

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
崔，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》，原文：當代衣冠今寂寞，百年丘隴自崔嵬

矜墨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矜，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：已矣不自識，乃此螢爝矜

亚瑶

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

意予

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
意予，来源于舒岳祥的《宋诗》《因黄甘人便问讯帅初》，原文：竊意予父子，與公有世緣

涟研

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
涟，来源于张蠙的《唐诗》《寄太白禅师》，原文：风过涟漪纹细

望尧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
望尧，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

梦茜

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《枕上作二首 其二》，原文：更无魂梦到昭阳

元郄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》，原文：萬物始生，孰爲之元

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