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熊姓咋取名

林纶作者:林纶2022-03-19 12:24:42

熊是我国排名第68位的姓;

熊姓咋取名

蕋竺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

檀沅

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
檀,来源于史弥宁的《宋诗》《寄屈英发》,原文:素馨忽開抹利拆,低處龍麝和沉檀

昼琮

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昼,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》,原文:西风不放入帘帏,饶永昼

睨皤

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
睨,来源于王安石的《宋诗》《江宁夹口三首 其一》,原文:消磨甲子門前柳,傲睨羲皇膝上桐

棂洌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

执枫

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
执,来源于邵雍的《宋诗》《半醉吟 其二》,原文:身躯被病执缚,难走难逃

斯冰

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
斯冰,来源于林希逸的《宋诗》《师直为壮》,原文:蒼籀書法祖,斯冰篆家豪

皖波

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
皖,来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》,原文:朝來牆頭花,皖皖弄膏沐

戈正

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
戈正,来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》,原文:更也人皆仰,無待揮戈正

篌夷

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
篌,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:锦瑟箜篌

悟庚

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
悟,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其六》,原文:正邪名恍惚,曉悟見真空

筝舜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
筝,来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》,原文:东风占断秦筝柱

纪晣

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhé光亮;亮光。
国学点评
纪,来源于李博士的《唐诗》《》,原文:试纪绛年,六身二首,甲子方延,才经八九

黎年

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
黎,来源于徐铉的《唐诗》《题碧巖亭赠孙尊师》,原文:昌黎縣齋飽讀書,自謂此日足可惜

珵蓁

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

峨渌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峨,来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其三》,原文:北山峨峨香拂拂,翠漲青奔勢巉崪

馥沁

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
馥,来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》,原文:一老風流兩社間,至今膏馥尚留殘

柒桦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

圆析

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
圆,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:赠明时秀星靥靥花钿簇翠圆,黑вв云髻盘鸦小

炔择

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

佶仁

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

戈谧

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
戈,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其三》,原文:彼謀寧去穴,吾備且橫戈

颖柳

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己亥,与楚师夹颖而军

畅缨

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畅,来源于赵子发的《宋词》《虞美人》,原文:畅好是幽微,嫩柳夭桃傍小溪

缨婴

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
缨,来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》,原文:乍受得、王宫缨绂

汐潞

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
汐,来源于赵希逢的《宋诗》《和别馆即事》,原文:灧灧潮與汐,來往亦何爲

郅识

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

术朝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
术,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》,原文:更聞天子孝,薦术助長年

蔳鸥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》,原文:两岸橙黄橘绿,一行雁、几点沙鸥

桢韶

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

汝棕

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
汝,来源于陈肃的《宋诗》《投龙潭》,原文:是我有錢日,恆爲汝貸將

知逊

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
知,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 六》,原文:不知何处寻

凝慕

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
凝,来源于吴芾的《宋诗》《送二十七弟五三姪赴试南宫》,原文:凝眸

怡渭

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
怡,来源于洪适的《宋诗》《病酒》,原文:迷行常坎壈,守道自熙怡

哲烁

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
哲,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:定須勁翮摩雲舞,各是清班重哲魁

蔳玮

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

淞尉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淞,来源于王氏的《元曲》《三煞・娘呵你好下得好下得!忒狠毒忒狠毒!全没些子母情肠肚。则好教》,原文:何時却掛吳淞帆,霜蟹初肥恰新稻

巍嘉

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
巍,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》,原文:磅礴跨岷峨,巍蟠限蠻貊

瓷珹

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chéng玉名。
国学点评
瓷,来源于王安石的《宋诗》《过刘全美所居》,原文:霜根雪葉細縷來,瓷瓶夕羃朝即開

堇赫

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

资泷

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
资,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:资冬祁寒,小民亦惟曰怨

轶皤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

樨觉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樨,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

笺霜

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笺,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其七》,原文:玉容,知安否,香笺共锦字,两处悠悠

遒洌

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
遒,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其一》,原文:潔誠斯展,鍾石方遒

恣靛

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
恣,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其三》,原文:矧乃恣所慾,荒淫伐靈根

繁研

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
繁,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・水仙子》,原文:不復池上遊,秋意忽已繁

诗媛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
诗,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章太博之钜野》,原文:名利难,诗酒债且填还

瑚缨

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑚,来源于刘季裴的《宋词》《念奴娇》,原文:爰席其珍,尺璧珊瑚

猷砚

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
猷,来源于王质的《宋诗》《次通守韵题和政堂》,原文:愛酒希元亮,敲門重子猷

颐詹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

博子

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
博子,来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》,原文:當時曾子同楊博,子孝親兮弟敬哥

择繁

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 子产之从政也,择能而使之

爀笠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

椰矗

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

玟琪

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

酝俏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

奘涵

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

盛隅

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
盛,来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》,原文:都人尤侈盛,時節惜芳佳

晨昀

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
晨,来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》,原文:茲晨去湓城,聊以和子唱

辰钧

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
辰,来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其二》,原文:而逢此之景,而當此之辰

屹恽

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:屹然巖石姿,潤比金玉堅

识祯

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
识,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:足以为法矣,小子识之

樟旷

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
樟,来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》,原文:平泉花木奇樟檜,辛苦栽培竟屬誰

知戎

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
知戎,来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》,原文:但見出言齊老易,始知戎馬不虚來

园爕

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
园,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》,原文:西园路

乔玉

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
乔玉,来源于洪咨夔的《宋诗》《和何特夫见寄》,原文:则俺那周琼姬,你可甚么上子乔,玉人在何处吹箫

页霆

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

旌萱

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旌,来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其一》,原文:孤棹閩中客,雙旌海上軍

荟润

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

燿冰

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
燿冰,来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》,原文:錦娘眷眷繡娘羞,煌芒五色燿冰毬

烽绪

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烽,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:稻禾水足青疇潤,烽火宵閒紫邏清

浦盂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
浦,来源于杨万里的《宋诗》《锁宿省中心气大作通昔不寐得两绝句 其二》,原文:宿浦有歸夢,愁猨莫夜鳴

致轼

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
致,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:」祝许诺,致命

吟浅

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
吟,来源于赵蕃的《宋诗》《早饭龙堂寺》,原文:更须待、老夫吟数首

馥飖

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
馥,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:更有仙茅香馥郁,年年今日,薰风时候,掇取献龙楼

曦荏

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:劔戟凜秋霜,旌棨閃朝曦

里铮

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
里,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 浙西》,原文:十里同五里,先後無好醜

沐同

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沐同,来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》,原文:朅來鍾山旁,休沐同搜吟

缘羿

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缘,来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》,原文:都缘一气潜相易

瑾郦

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑾,来源于杜牧的《唐诗》《雨》,原文:張侯公瑾流,英思春泉新

骥绎

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:骥不骤进而求服兮,凤亦不贪餧而妄食

缤鑫

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
缤,来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》,原文:缤纷似翦,峥嵘如画,莫道冬容憔悴

禹芈

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
禹,来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其一》,原文:歲晚兒女戀,頗亦類張禹

渭佐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渭,来源于方回的《宋诗》《送天目吴君实馆越 其一》,原文:化去蠻鄉北,飛來渭水西

翩辰

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
翩,来源于苏泂的《宋诗》《客夜》,原文:翩翩歸鳥,投宿深林

勖婴

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

茉漾

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
茉,来源于张碧山的《元曲》《清江引・见了也泪淹衫袖湿,这的是傍州例。黄金少甚藏,白酒须当醉,》,原文:水晶簾掛小池亭,茉莉花香酒易醒

蔳研

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于范成大的《宋诗》《与游子明同过石湖》,原文:以上四詩皆轉錄自日本花房英樹《白氏文集批判研究》)

羿桦

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》,原文:羿注矢以當物,十嘗中其七八

乘翩

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
乘,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉春风》,原文:借曰當乘肥,乘肥非我指

笙韶

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
笙韶,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一○》,原文:樓臺上下沸笙韶,巷陌東西暗蘭麝

偕裕

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
偕,来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》,原文:满前儿女,耐後夫妻,齑盐偕老

识灵

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
识灵,来源于徐侨的《宋诗》《送叶知道归永嘉约其再为历阳来》,原文:谁识灵心一点通,手拈空无语

棂晷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

娄芃

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、公会尹子、晋侯、齐国佐、邾娄人伐郑

胤沉

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
胤,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

篁里

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
篁,来源于祝勋的《宋诗》《题高城雪堂》,原文:越在篁葦間,顧使詩興動

沦兴

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沦,来源于司空图的《唐诗》《山中》,原文:(尉)见军师数次殷勤,量尉迟何足沦

燝缮

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

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