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虎年取名胤字

刘越治作者：刘越治2022-03-18 11:23:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年取名胤字

箫芸

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箫，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：现如今紫鸾箫断彩云空，几时得流苏帐暖春风细

艾敦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
艾敦，来源于晏几道的《宋词》《浪淘沙》，原文：宣風問耆艾，敦俗勸耕桑

鸠凝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏，既丑有夏，复归于亳

昊瑄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昊，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 二》，原文：昊天成命，邦國盛儀

渤漪

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渤，来源于韩溉的《唐诗》《鹊》，原文：萬頃淵深連渤澥，千尋巉刻對峨眉

鸠浦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

析沛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
析，来源于张孝祥的《宋诗》《登清音堂其下琵琶洲也再用韵》，原文：感此歲寒情，高歌慰離析

萱滔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
萱，来源于苏轼的《宋诗》《雅安人日次旧韵二首 其一》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

析缤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
析，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其四》，原文：有析其精，一字萬鈞

蔓川

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蔓，来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其二》，原文：叱馭已排蘿蔓去，下車不復烟雲迷

亭芙

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亭芙，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一八》，原文：玉釵半脫雲垂耳，亭亭芙蓉在秋水

覃涛

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
覃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实覃实訏，厥声载路

棂芊

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

梦依

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梦依，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：梦依约

汀裕

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汀，来源于周密的《宋诗》《闲昼》，原文：正江南春尽，行人千里，苹满汀洲

魁晋

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
魁，来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 三》，原文：麗日明文苑，繁星讓斗魁

碧璂

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
碧，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：今古但、双流一碧

蕴盂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

绎汶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绎，来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》，原文：严太寝，容礼绎前经

晗骏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棂鸢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

峤妤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

芝漫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芝，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：樽醅綠葉桂，齋饌紫房芝

恒炽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
恒，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：太行、恒山至于碣石，入于海

允桓

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
允，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（陳允初）高枝反舌巧如簧

湛乔

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
湛，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：常言道湛湛青天不可欺，若顺了人心失了正理

望匠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
望，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵谢松阳沈术人二首 其一》，原文：万里银霄凝望眼

筝昂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
筝，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：雨馀深院，漏催清夜，更轧秦筝送

榆莱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
榆，来源于韩琦的《宋诗》《过吴儿谷》，原文：玉階方寸何由借，榆塞風塵幾日清

莲津

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》，原文：镜生波上莲

励晃

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

胤存

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
胤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

优炜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及优侏儒，糅杂子女，不知父子

澄胧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
澄，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》，原文：其中百尋泉，澄撓無濁清

圣爕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
圣，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：元来是圣明天子百灵扶，早则去迎接鸾舆

绰沦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
绰，来源于陆畅的《唐诗》《太子刘舍人邀看花》，原文：回眸绰约神仙侣

榭韧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
榭，来源于朱熹的《宋诗》《金榜山》，原文：雨過池塘得泥近，日高臺榭卷簾遲

淙肖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淙，来源于宋肇的《宋诗》《句》，原文：一徑橫穿蘚翠封，滿空聲動玉琤淙

润南

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 三》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

禺晴

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
禺，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：番禺老工巧心數，能製瓶爐出新意

勰津

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

嫣潮

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嫣，来源于张嵲的《宋诗》《上分水岭》，原文：独有名花开殿後，一笑嫣然如昨

常芨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
常，来源于文彦博的《宋诗》《蒙顶茶》，原文：白雲中，常寂寂

肖粹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
肖，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：惟肖得形似，審象勞刻畫

芨璎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

泉樟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泉，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：聞道泉人截

蕖韦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕖，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

栖梧

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栖梧，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其三○》，原文：小儒百鳥喧春風，大儒老鳳栖梧桐

煊昃

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

绚荏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

芾亭

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

曙粹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
曙，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 羊续》，原文：長安雪後似春歸，積素凝華連曙暉

椰乘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《鹿门夏日》，原文：酒滿椰杯消毒霧，風隨蕉葉下瀧船

瞳菀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其二》，原文：聖君悲望處，泪雨泣重瞳

荟淞

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

旬炜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旬，来源于刘长卿的《唐诗》《题独孤使君湖上林亭》，原文：故人亦未來，一旬三寄書

诗玢

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诗，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其四》，原文：剩记乃翁诗

芗礴

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芗，来源于韩偓的《唐诗》《席上有赠》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

珉粤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：珉表粹中誰賞鑒，忘前失後莫咨嗟

津桥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
津桥，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：洛阳怀古天津桥上，凭阑遥望，舂陵王气都凋丧

旬珵

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旬，来源于释师观的《宋诗》《百丈和尚赞》，原文：涉旬風更雨，宿昔燭生光

沫纴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
沫，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：時時吐沫作濆淖，灂灂有聲如粥煎

崔严

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崔，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和诗意似有激而云因次韵复之》，原文：河傾崑崙勢曲折，雪壓太華高崔嵬

朔袁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朔，来源于王十朋的《宋诗》《张施二生自黄巖拏舟送别于台城赠以二绝 其一》，原文：北朔霜凝竹，南山水入籬

昭覃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昭，来源于谢枋得的《宋诗》《送程楚翁远游》，原文：昭昭錫繁祉，餘慶在振振

其淞

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
其，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：非此其身，在其子孙

苑真

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
苑真，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其三》，原文：月眉星眼，阆苑真仙侣

筠蔓

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
筠蔓，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其二》，原文：破屋今已無，荒筠蔓枯穎

瑶孝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑶，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路尚书所藏米元晖湖山瑞雪图》，原文：金字煌煌，瑶光燦燦

里曦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
里，来源于卢梅坡的《宋诗》《柳絮》，原文：一片兩片雲，千里萬里身

普薏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
普，来源于王洋的《宋诗》《挽玉山詹教授》，原文：目曾瞻普陀山金孔雀，心曾记南海岸玉鹦哥

胧胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧胧，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：月胧胧

轼槐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

豫沧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
豫，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其二》，原文：带水來章貢，羣山擁豫章

其苒

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
其，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：子得其用，父得其體

理栾

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
理，来源于赵雷的《宋诗》《涤斋》，原文：禳厭法，其理事情深

昀兆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《辛酉冬至》，原文：白兆桃花巖，翰林棲此邱

谒朴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谒，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末唱）他如今做了三谒茅庐，勉强承伏

援暌

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
援暌，来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其一》，原文：求援援暌緣富厚，鼓宫宫動亦虧成

煦韶

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
煦，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：沛然德澤隨車來，一煦萬物皆發生

琬柒

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
琬，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

汀影

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汀，来源于张镃的《宋诗》《夜自叔祖北园归》，原文：欲尋蘭蕙徑，荒穢滿汀畦

冽禺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冽，来源于邢恕的《宋诗》《随州》，原文：威稜高臘冽，煦育極春溫

奈砚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奈，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：非關無燭夜，其奈落花朝

澧祁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

澧昭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澧，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》，原文：長城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠歲華

泓柃

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泓，来源于王迈的《宋诗》《送白糍与囊山老子》，原文：寒泓嫌雪暖，秋草似春鮮

曼理

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曼，来源于高文虎的《宋诗》《次韵江朝宗梅花 其二》，原文：三重神毫曼古稀，龍盤鳳戲欲騰飛

芸潭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芸，来源于姜特立的《宋诗》《夜半》，原文：日昨訪芸居，見我如伯仲

朦萱

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朦，来源于李羣玉的《唐诗》《临水蔷薇》，原文：黄昏時候朦朧月，清淺溪山長短橋

芗植

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芗，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

沅析

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沅，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：欲踐辰沅闖廣南，後顧有蜀還恧尼

纮湫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

温藻

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
温藻，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：苟有明信，涧溪沼沚之毛，苹蘩温藻之菜，筐筥錡釜之器，潢污行潦之水，可荐于鬼神，可羞于王公，而况君子结二国之信

觅汉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
觅，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二三》，原文：满城花柳，正须千骑寻觅

炯执

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炯，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公季冬南郊宿斋见寄》，原文：齎裝濤浪中，巨闕光炯如

清佶

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
清，来源于王令的《宋诗》《暑中懒出》，原文：冰清还映玉

丁堰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
丁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》，原文：帝亲敕、六丁呵护

滢慕

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：玉色儼莊栗，淵衷緬馳慕

琅晖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琅，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其四》，原文：抱影無眠坐夜闌，窗風戰雨下琅玕

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