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动森取名

王笠祯作者:王笠祯2022-03-18 11:20:22

动森取名

瑚漓

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑚,来源于罗隐的《唐诗》《送前南昌崔令替任映摄新城县》,原文:授之不傳訣,珊瑚枝枝撐著月

芈焘

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

逊鸥

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
逊,来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》,原文:逊在扬州,逋老孤山,芳信顿成消歇

纯黎

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
纯,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:纷纯纯之愿忠兮,妒被离而鄣之

旬莘

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旬,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》,原文:經旬雨不斷,今日喜新霽

诀章

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
诀,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:更相期、尽节早归来,传丹诀

璃蓁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璃,来源于董嗣杲的《宋诗》《野望》,原文:瑠璃開浄界,薜荔啟禪關

簌域

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
簌,来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》,原文:田真哭一会去了,两兄弟也泪珠扑簌

俪秭

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寡君不能独任其社稷之事,未有伉俪

华樗

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
华,来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》,原文:气凌嵩华

萱孜

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萱,来源于释宗演的《宋诗》《送元功居土归温陵》,原文:九十萱親天下稀,十年甘旨誤庭闈

绅峻

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
绅,来源于韩偓的《唐诗》《寄远》,原文:垂绅屡转龙墀日,接膝潜回黼座春

颖町

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:遂置姜氏于城颖,而誓之曰:「不及黄泉,无相见也

昉里

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昉,来源于李洪的《宋诗》《残春偶作 其二》,原文:屏風周昉畫纖腰,歲久丹青色半銷

禹槿

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
禹,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 江绿》,原文:神機規禹迹,鬼膽破胡兒

奎哲

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
奎,来源于叶绍翁的《宋诗》《赏梅》,原文:宸章端與三墳並,奎畫全將六義該

燏斯

拼音五行释意
火光貌。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

盛容

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
盛容,来源于方回的《宋诗》《戴帅初赋道人萧了空坐逝出神事借韵》,原文:與君盛容飾,一笑開芙蓉

黎昃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
黎,来源于刘克庄的《宋诗》《春日五首 其四》,原文:自嘆一生書裏活,暮年無力濟黎元

淼赓

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
淼,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其二》,原文:混合萬丈深,淼茫千里白

淼闻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淼,来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》,原文:更重江浪淼,易沈书素

楠娇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
楠,来源于雍陶的《唐诗》《岳阳晚景》,原文:氣象重歸金馬地,更看埋玉亂松楠

飔德

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

瑞明

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
瑞明,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:矯翼儀舜韶,作瑞明光裏

弈袤

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉雪应祈呈权郡通判》,原文:眉山非快手,弈勝亦欣然

篁梁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
篁,来源于魏了翁的《宋诗》《再用韵 其三》,原文:舞空清渚逈,遍積修篁幽

銮楚

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》,原文:进止详华,文章尔雅,金銮恩异群彦

恒漾

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恒,来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 陆机宅》,原文:齎材入市賣,貴者恒難售

逻皖

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

追境

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
追,来源于郑獬的《宋诗》《晚晴》,原文:兩失俱無猜,雖悔安可追

殷尤

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
殷,来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》,原文:殷勤五大夫,隨喜奉微蓋

翡桑

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翡,来源于林季仲的《宋诗》《题薛献可新居次高仲贻韵》,原文:妝匣尚留金翡翠,暖池猶浸玉芙蓉

珧薇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

沅漓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沅,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》,原文:地接沅湘古,人留屈賈香

峰知

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峰知,来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》,原文:天柱峰,知何处,老难游

玉典

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玉,来源于米芾的《宋诗》《智衲草书》,原文:玉琅玕

荑绘

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
荑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》,原文:桂棟辛荑楣,超然結雲廬

汉琯

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
汉,来源于晁冲之的《宋诗》《次韵再答少蕴知府甥和四兄长句并见寄二首 其一》,原文:汉节东南,看驷马、光华周道

椰薏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
椰,来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》,原文:掃葉鋪椰簟,臨流注石瓶

英馚

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
英,来源于周必大的《宋诗》《寄题赣簿彭南夫读书楼二绝 其二》,原文:尊俎上,英雄表

言松

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
言松,来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其五》,原文:聊託蓴鱸非厚味,漫言松菊本真情

缥霖

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
缥,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:篆烟舞、龙鸾缥缈

僖橙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:于是夏父弗忌为宗伯,尊僖公,且明见曰:「吾见新鬼大,故鬼小

孝壬

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
孝,来源于刘敞的《宋诗》《张三馆有前岁赴举时题字处作 其一》,原文:巫醫空睥睨,孝敬謾勤渠

姝绚

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
姝,来源于王之道的《宋诗》《避寇姥山》,原文:天上仙姝元不識,人間安得詠傾城

固涧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
固,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》,原文:注目臨滄近,沿流北固卑

恽挚

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

惜琀

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
惜,来源于李白的《唐诗》《挂席江上待月有怀》,原文:惜哉三十五,白髮今已生

鸠晓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:作《汝鸠》、《汝方》

种凇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
种,来源于王梦应的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:大宛国天产才,渥洼水龙媒种

挚燏

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
火光貌。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

璐暌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》,原文:紛白月兮廣野,屑寶璐兮平岡

奘媵

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

釉晋

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使栾□来乞师

嵘郄

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
嵘,来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》,原文:你今日患难哀怜我,久以后得峥嵘答报你

珂荑

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
珂,来源于齐澣的《唐诗》《长门怨》,原文:中興文物須名世,會見金珂下直廬

寓瀚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
寓,来源于吴泳的《宋诗》《华严寺》,原文:勿謂數枝隘,中寓千丈强

曜研

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
曜,来源于释广闻的《宋诗》《送僧归蜀》,原文:文星落奇曜,寶劒摧修鋩

奈銮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奈,来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》,原文:归去奈愁何

时韧

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
时,来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》,原文:文章高下随时

般羡

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
般,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵王司封宝臣答卷》,原文:玉容别是,一般闲婉

壬州

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
壬,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

陇洛

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
陇,来源于王周的《宋诗》《湖口县》,原文:折梅花不传心上人,村煞我陇头春信

襄笈

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
襄,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》,原文:襄陽龐公少檢束,白頭女冠亦不秃

繁桑

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
繁桑,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其九》,原文:不知何處得雞豕,就中仍見繁桑麻

椰樨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
椰,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:拖一条藜仗,自带椰瓢

轼砚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

支勖

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
支,来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤怨》,原文:嘗聞晉支遁,矯志歸沃洲

桓轶

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桓,来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》,原文:偪仄單車度,盤桓壯士悲

硝篌

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

知其

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
知其,来源于史浩的《宋词》《采莲煞衮・采莲令》,原文:未生之前,不知其然

珲青

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于郭昭度的《宋诗》《左掖即事》,原文:青扈繞青林,翩翾陋體一微禽

德齐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
德齐,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:今天下地醜德齐,莫能相尚,无他.. 好臣其所教,而不好臣其所受教

僖睿

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
僖,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、夏四月己巳,葬齐僖公 四、五月,郑伯突出奔蔡

懿辽

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
懿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:惟章獻、章懿,遂祔先帝

燃源

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃,来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其三》,原文:何時燃蜜炬,復聽閤前鈴

邵炽

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
邵,来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其一》,原文:邵平本自侯東陵,秦破國除休一壑

晖舟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晖,来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》,原文:点点行人趁落晖

庚芾

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
庚,来源于陈造的《宋诗》《次赵解元韵 其二》,原文:恰记庚寅度

恢缔

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
恢,来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其二》,原文:渾厚風神粹,恢宏德度全

誉谒

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
誉,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》,原文:腾芳飞誉无双

治迪

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
治,来源于方岳的《宋诗》《山行 其七》,原文:協心圖治俗,同榜喜爲僚

珧缔

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

永澎

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
永,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:永遇乐,食天禄

苍城

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苍,来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》,原文:争似霜蕤,照映苍苔院

俏枝

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
俏,来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》,原文:妖娆,那里有惹多俏

璩俏

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璩,来源于蒋捷的《宋词》《探春令》,原文:有美建安璩,競爽淇園竹

澈珩

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
澈,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:薄晚出城闉,江橋渡清澈

屹啸

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
屹,来源于楼钥的《宋诗》《红梅》,原文:忽從天地分,屹立三萬尺

其僖

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
其,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:其人曰:「其盟我乎

伽真

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
伽真,来源于虞俦的《宋诗》《用韵赋岁暮田家叹闻之者足以戒也》,原文:僧伽孤塔何亭亭,試喚僧伽真肯譍

愉轼

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
愉,来源于释绍昙的《宋诗》《即翁》,原文:薄暮漢宮愉樂罷,還歸堯室曉垂旒

纲什

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纲,来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》,原文:漫天纲措备的真,陷入坑埋没的准

越潮

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
越潮,来源于释文珦的《宋诗》《山居》,原文:東南王氣浮天闕,吳越潮聲出海門

舜祺

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
舜,来源于刘一止的《宋诗》《即事一首》,原文:相互唱歌吟詩,又與歸舜相問對

夷新

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
夷新,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:相府舊開延士閣,武夷新築望仙臺

碧颍

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
碧,来源于胡宿的《宋诗》《和吉老学士召赴崇政殿试举人》,原文:碧油凉气透帘栊

闳冬

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

娇简

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
娇,来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》,原文:心事悄,春娇又入翠峰

贞韧

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
贞,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子曰:“君子贞而不谅

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