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取名天格12

何怡莹作者：何怡莹2022-03-17 20:39:42

取名天格12

觉仞

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《次韵超然与折桂觉大师兼简方丈老》，原文：(云)嫂嫂，哥哥觉来了也，你说一句儿

蕴幻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

铮茜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

梧罡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梧，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲四首 三》，原文：置酒望白雲，商飆起寒梧

斌炔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

麟篌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
麟，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其五》，原文：待功成，翳凤骑麟，把蟠桃摘

芊尚

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芊尚，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遺言過庭日

永珲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
永，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：皇龄永，恩霈下，遍寰中

竺阑

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
竺，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：朝辭二竺寺，暮宿三茅峰

韧书

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：吉禘于庄公，何以书

乔奕

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
乔，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三○》，原文：(唱)床底下还有那二升家的乔麦

些馟

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
些，来源于张耒的《宋诗》《戊寅正月八日早寒》，原文：(二旦云)你这些时在那里那

宛迪

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宛，来源于释慧空的《宋诗》《谢曾运使惠诗并石炉二首 其二》，原文：君家十亭觀，棋置宛相望

政绅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：政事，失其施

舜纮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：曄曄天下才，西走堯舜賓

殷林

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
殷林，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》，原文：惟餘絡緯豪，悲壯殷林樾

畅箩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》，原文：新来做得，一个宽袖布衫，著来也畅

隽玮

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

隽华

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

蕾袤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕾，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

桑琀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
桑，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：絕國將無外，扶桑更有東

矜子

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
矜子，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：咄哉驕矜子，於世奚所裨

淑容

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
淑，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其四》，原文：朱城待鳳韶年至，碧殿疏龍淑氣來

简崔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
简，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：畏此简书

筠召

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
筠，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：蒼梧恨不盡，染淚在叢筠

品珺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
品，来源于刘应时的《宋诗》《石菖蒲》，原文：翩翩者鵲何品流，羽毛白黑林之幽

慕煦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴杞》，原文：撒與人，思量也是慕西秦

卫萱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卫，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：不外王命于卫也

尤玺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尤，来源于徐积的《宋诗》《中秋月下作赠吕祕校》，原文：尤奇十二峯，隱見入冥邈

嶂骏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
嶂，来源于林同的《宋诗》《韦景骏》，原文：翠峰青嶂无重数

徵纤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
徵，来源于白居易的《唐诗》《听歌六绝句 听都子歌》，原文：一州祈景祚，萬類仰休徵

湲壹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
湲，来源于刘才邵的《宋诗》《愚堂为欧阳炳文作》，原文：駐馬折梅看皎潔，臨流照影弄潺湲

渲种

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

旆影

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旆影，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四八》，原文：門下車魚情浃洽，道旁旌旆影鬖髿

晖朗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晖，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：他年淮水东边月，犹为登临替落晖

猷桠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
猷，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：落笔惊风雨，润色焕皇猷

岐松

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岐，来源于林景熙的《宋诗》《过陶岭有钱王井又三里有钱王石庵》，原文：長橋駕險浮天漢，危棧通岐觸岫雲

梁朴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梁，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一二》，原文：飞梁压水，虹影澄清晓

其隋

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
其隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：既祭，则藏其隋与其服

芮鑫

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芮，来源于宋无的《宋诗》《江山万里图》，原文：方喜同僚吳芮國，不堪回首仲宣樓

天越

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
天越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天既遐终大邦殷之命，兹殷多先哲王在天，越厥后王后民，兹服厥命

闳冉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

缥情

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缥，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：缥缈初登彩舫，箫鼓沸，群仙玉佩丁东

予雯

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
予，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早登太行山率尔言志》，原文：莫笑予何

晷嵇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晷，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 逊泉》，原文：急晷馳輪歲將歇，我更荒村轉冰轍

鸿涧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸿，来源于高观国的《宋词》《更漏子》，原文：目断平芜无际愁，数尽征鸿点

惟绪

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
惟，来源于不详的《唐诗》《黄涅槃谶》，原文：钗盟惟有烛花知

瞻蒂

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
瞻，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹如箦

研隽

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○二》，原文：礱琢已曾經敏手，研磨終見透堅心

晖蕖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

盂缃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
盂，来源于契此的《唐诗》《歌 四》，原文：金錫罷遊雙鬢白，鐵盂終守一齋清

璐域

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

麒骞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
麒，来源于李光的《宋诗》《客醉而亟归不虑畏涂之可戒当为罪首丞令不行与吏慢丞命其罪均也以为不然则县令先入又何逃焉因次韵戏答德循且诮深山道人眷眷炬火非胥靡登危而不栗者遂并以寄之》，原文：天上麒麟新活計，壁間蝌蚪舊生涯

郅钊

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

品元

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
品元，来源于楼钥的《宋诗》《海棠 其二》，原文：儋州禿翁早題品，元祐文章衆首推

缤渌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

芾珈

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

泉才

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泉才，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：誰能將藁本，封與玉泉才

皎津

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
皎，来源于曾瑞的《元曲》《金菊香・秋虫夜语不堪听，啼树宫鸦不住声。入孤帏强眠寻梦境，被相思》，原文：手中公瑾扇，皎然相發揮

桑映

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桑映，来源于孙介的《宋诗》《乙巳冬十月随幼男赴海陵丞中途遇交代有开正视事之请既抵官舍有作》，原文：欲知賦役無逃遁，看取耕桑映密疎

僖津

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
僖，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：辛卯，禘于僖公

淮博

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淮，来源于邹浩的《宋诗》《寄参寥 其二》，原文：淮口西風急，君行定幾時

益啸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
益，来源于苏轼的《宋诗》《书林次中所得李伯时归去来阳关二图后 其一》，原文：泛此粲華，益我眉壽

燮备

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
燮，来源于董嗣杲的《宋诗》《五丈观音》，原文：丈夫未遂調燮事，華皓得此亦足榮

悟缎

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
悟，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：此道難坐進，要須悟無生

鉴唯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鉴，来源于于石的《宋诗》《始皇》，原文：(搽旦云)可知道你药死了亲夫，自有个天理神明鉴察

亦维

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亦维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：哲人之愚，亦维斯戾

晷尤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晷尤，来源于王十朋的《宋诗》《越境送别者七人蒋元肃黄少度鹿伯可赵元序陈德溥叶飞卿林致约少酌驿舍》，原文：寸晷尤可惜，客子當念程

樗棣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
樗，来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》，原文：善賈休沽玉，全生願作樗

谒飖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”故谒也死，余祭也立

意珂

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
意，来源于周紫芝的《宋诗》《十月十七日大风约客登虎渡亭观浪人言今日下水风不可往也戏作此篇》，原文：织锦裁编写意深

蓬舜

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓬，来源于范成大的《宋词》《三登乐》，原文：何人慰孤寂，知己在蓬萊

华致

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
华，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七四》，原文：玉人双鞚华□

瑄汶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

冉绍

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冉，来源于陈耆卿的《宋诗》《过龙潭澳》，原文：冉冉歸雲不自閑，紛紛暮靄已依山

彰篌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》，原文：珍符彰聖孝，天應甚昭融

峨琉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
峨，来源于卢纶的《唐诗》《送魏广下第归扬州》，原文：商顔高峨峨，坐待天下定

渌京

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渌，来源于陈素风的《唐诗》《句》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

祈析

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
祈，来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》，原文：畏壓頻移席，陰祈屢整纓

芾圣

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：願比召南篇，永歌棠蔽芾

惟静

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
惟，来源于李商隐的《唐诗》《闺情》，原文：惟憑展敬，敢薦非馨

郦琰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

苑蝶

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苑蝶，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：苑蝶飛殊懶，宮鶯囀不疎

航合

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
航，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》，原文：夜航人不渡

槐筹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
槐，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：槐省

霜奕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
霜，来源于赵蕃的《宋诗》《书事》，原文：月冷知霜重

桦笃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

灵择

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
灵，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其二》，原文：又谁知、灵均心事，菊英兰露

滔峻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
滔，来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其二》，原文：多慚訪夷節，無以慰滔滔

霏炘

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
霏，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：想桃露霏霞，菊波沁晓

音芮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
音，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：散帙味新趣，鳴絃嘆餘音

璩致

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

壬茯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
壬，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一一》，原文：君不見東海老翁含兩齒，投竿起載文壬車

燮霜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
燮霜，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：燮燮霜紅不自持，半隨流水半霑泥

律璆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《十二月九日枕上作》，原文：三絕笑鄭虔，詩律乃遊戲

琼柃

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琼，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：半点檀心天一笑，琼奴弱，玉环肥

涵旌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
涵，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠渔者 其二》，原文：遺味正宜涵泳處，堯夫非是愛吟詩

莘漳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莘，来源于张孝祥的《宋诗》《从张唐卿乞韭黄》，原文：暮年於書更多味，眼底明明見莘渭

践种

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
践，来源于杜范的《宋诗》《耕甫弟寄示秋怀二章冗不能皆和次韵后章谩见爱助之意》，原文：车马践尘埃，罗绮笼烟霭，灯球儿月下高抬

愉秸

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
愉，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：歡愉侍宮庭，暉潤彌海宇

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