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老年教育取名

梁謇瑧作者：梁謇瑧2022-03-17 20:36:22

老年教育取名

璇嵊

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璇，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：谁知云路，玉京成就，催返璇穹

博瑱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
博，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其六》，原文：博學非能事，詳言道轉乖

渝奕

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
渝，来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》，原文：願君在莒心，端不渝疇昔

娥诺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
娥，来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》，原文：姮娥憐我獨，未暮款窗扉

箴境

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂前植菊二本九月十八日花犹未开因以小诗嘲之》，原文：近來覓得安身法，諸老先生夜氣箴

卫嵊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人执卫侯，归之于京师

裕炀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕，来源于翁卷的《宋诗》《寄赵灵秀》，原文：本原休功，垂裕罔極

琛琯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琛，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

昼曙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》，原文：遍阅芳园闲半昼

冶渤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
冶，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其九》，原文：冶叶倡条情绪

亚宜

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
亚，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：花随人圣，须信世无双，腾凤吹，驻銮舆，堪与瑶池亚

俐渲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

芨桑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

詹荏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
詹，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：終南秦之望，泰山魯所詹

晠璎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

琲袁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：一時簪琲蘂，相與藉瓊茅

茯奥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
茯，来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》，原文：二十年中餌茯苓，致書半是老君經

町颍

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
町，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：虹氣貫斗牛兮，豈用俗人之町畦

憬洛

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

正谒

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
正，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：雨月，志正也

芊芙

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芊，来源于项斯的《唐诗》《途中逢友人》，原文：堤邊草色長芊芊，陌上行人自往還

州篌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、晋侯使郄州来聘

茯瞻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茯，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

涵姬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
涵，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 边庭 其一○》，原文：舊卷春涵瞑，新墳月掩悲

岭宁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
岭，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：岭头昨夜，寒梅初发，一枝消息

淳珂

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淳，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡梅花十绝 其八》，原文：淳明范太史，簡澹小臾公

郇燃

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

朝践

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
朝践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两献尊，其再献用两象尊，皆有罍

瞻秋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瞻秋，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：海寓瞻秋稔，山川慶禮成

沐遥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沐，来源于陈藻的《宋诗》《别林肃翁》，原文：湯沐封逾寵，芝蘭晚更芳

轼术

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

漫棂

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
漫，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：銀河徑千里，水接天漫漫

琪谒

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琪，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：琪树琼枝

镌葆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

澄瑗

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
澄，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林致甫参议西园宴集》，原文：沃轡環天下，澄清今范滂

莱惋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莱，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：东风雨，东风雨，河汉洗蓬莱

酝琮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

诏烽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
诏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：我则问那待诏别无话，却怎么这颜色不加搽

晰德

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

才鸯

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
才，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其五》，原文：嘉月當醉飲，上客誠珍才

凇绚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

熙桢

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熙，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：有如登春臺，人心舉熙熙

舟源

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舟，来源于华镇的《宋诗》《采石》，原文：巨舟双橹鸣鹅鹳

橙域

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
橙，来源于张守的《宋诗》《僦居城南人皆笑其陋戏作因以自解》，原文：溪上林巒新紫翠，船頭橙橘半青黄

鸠绎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维鹊有巢，维鸠方之

檀悟

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
檀，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍郎登白楼》，原文：檀乍，烛微笼

婷砺

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：娉婷惜不嫁，恐爲蕩子悞

珵圆

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

梁德

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
梁德，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：君嘗治浮梁，德愛均父母

璆渊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璆，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏鼠须笔》，原文：璆琳粲明質，芝术芬長哦

颉零

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

茜珹

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
茜，来源于廖刚的《宋诗》《逆旅憩店茆轩》，原文：长是花时，犹系茜罗裙

纴圆

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于释文珦的《宋诗》《独客》，原文：我只怕恩情断，盼归期天样远，谁知道今日团圆

钊术

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

娥朴

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娥，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：娥若逢孔子，娥名書《孝經》

苓艾

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
苓，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：此語恐是俳與伶，豈有大藥須豨苓

娄畅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《龙井吊古》，原文：今日个浪包娄到公庭混赖着您，街坊每常好是不合天道，得这些口含钱直恁般使的坚牢

菀珉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

孜荣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
孜，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

楦霈

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

醇芊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
醇，来源于范灯的《唐诗》《忆长安 九月》，原文：法部樂聲長滿耳，上樽醇味易酡顔

唯识

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
唯，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》，原文：不行他緣，唯誦自經

瑧燏

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

篌鹤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：大婦鼓鳴瑟，中婦彈箜篌

致菡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
致，来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》，原文：酒壺及霜蟹，致釀知談操

中书

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
中书，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：只为此翁霜鬓秃，老不中书

霄潞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
霄，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 宗教院》，原文：乃悟埃塵心，難狀煙霄質

芨识

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

钧武

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
钧，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：年钧择贤，义钧则卜，古之道也

锐书

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

夷兴

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
夷，来源于徐凝的《唐诗》《郑女出参丈人词》，原文：銅渾列辰象，玉燭照華夷

映茸

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五一》，原文：蓬蒿隔桑棗，隱映煙火夕

睨瑶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
睨，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其九》，原文：匠石過不睨，生理得自全

青华

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
青华，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二三》，原文：复道锦氍毹，上青华洞府

瞳冬

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瞳，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其一》，原文：道人天姿心匠妙，漆瞳含秋看飛鳥

希澈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
希，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：莫將希望心，昧卻娘生面

斯笠

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
斯，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：斯歸斯徂兮，其誰之將

炅胧

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

蘅悟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蘅，来源于赵蕃的《宋诗》《客中遇雪不胜家山之思催晦庵写诗及书》，原文：惜別悲楊柳，相思寄杜蘅

渲禾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

鸥曜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸥，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：认旧时鸥鹭，犹恋蒹葭

中迪

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
中，来源于黄庶的《宋诗》《元伯示清水泊之什因和酬》，原文：对林中侣，闲中我，醉中谁

罡乘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

洛磊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
洛，来源于吴芾的《宋诗》《和隠老见怀二首 其一》，原文：爭洛邑，以東鄉

奥阑

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

宜汐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宜，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其一》，原文：宜興□□□，□□聞且榜

骃舸

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

楚萃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：舒鸠人卒叛楚

继锋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，继长增高，毋有坏堕，毋起土功，毋发大众，毋伐大树

衍汝

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
衍汝，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：曰衍汝來，汝予黄髮

冉纭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《为如镜净上人赋》，原文：冉冉朝仍暮，蕭條官舍幽

箪泱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

杏曦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
杏，来源于皎然的《唐诗》《送德清卫明府赴选》，原文：清明小院杏花开

硝亚

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

宏旒

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宏，来源于王安石的《宋诗》《耿天骘许浪山千叶梅见寄》，原文：自從得斯人，議論頗宏大

嫣澎

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
嫣，来源于胡寅的《宋诗》《题四画 清湖骤雨》，原文：嫣然彼叢生，佳處亦求匹

玺嶂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

未葆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
未葆，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：君能喚我歸，衰鬢及未葆

未胤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
未，来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》，原文：未许被香鞯

晣未

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

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