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取名在一

黄竺作者：黄竺2022-03-17 20:32:22

取名在一

继暖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
继，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：其位继上宾而南，皆东面

堇竺

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

翩勃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翩，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其八》，原文：秀翮翩翩五采鸞，乘雲飛傍玉闌干

潜淄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潜，来源于彭汝砺的《宋诗》《诸君江步以病不能从走笔寄之》，原文：客坐無氈君莫笑，陶潜亦有酒盈樽

储萌

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
储，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

琀玉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其一》，原文：玉堂人住玉堂山，公論推排授將壇

苑馠

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苑，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其一》，原文：禊飲開天苑，英遊綴士林

郅宓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

梧崎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《入城寓榻开元》，原文：不知徂歲月，空覺老楸梧

依胧

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
依，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：依旧赏新晴

椒瑹

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
椒，来源于林景熙的《宋诗》《次韵谢诸公见寿》，原文：鍾乳三千兩，胡椒八百斛

荑耘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荑，来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》，原文：彤管今猶美，歸荑不及貽

夷治

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
夷，来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》，原文：高居何重沓，登覽自夷猶

敏晢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
敏，来源于李复的《宋诗》《登夔州城楼》，原文：才華警敏恢牛刃，行李蕭疎跨鶴仙

霄函

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霄，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：挹袂寧無友，凌霄自放情

追缥

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
追，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：追思南渡時，魚腹甘所葬

寒娆

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
寒，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：冒严寒

瑱芷

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

纾笺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

焘易

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

怡闳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
怡，来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其二》，原文：朝騰巽章乞祠官，願身暮歸怡母顔

茂媵

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茂，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵同年赠示进退格 其一》，原文：茂弘恢遠量，安石暢玄談

傅翌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
傅，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：傅寫不干詩酒事，若無詩酒又難言

仑蓓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
仑，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：望昆仑

姿潇

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
姿潇，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：天姿潇洒，不减瑶台韵

炫识

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炫，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》，原文：濯濯炫秀色，霏霏㒟天香

芙珉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芙，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：扈江蓠，贯薜荔，制芙蓉

种珑

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
种，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》，原文：种竹更洗竹

翼淬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翼，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：秋翼困燕雀春苗害蟊螟

棹崧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
棹，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其一○》，原文：長裾曳非難，騖棹驚莫留

缮颍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

翼曜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翼，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：君今在羅網，何以有羽翼

欢简

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
欢，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：可惜夜来欢聚取

岱鑫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
岱，来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》，原文：遺文何崛奇，岱輿載屭贔

芨颐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

柃纲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：相别浦，收横纲

晨思

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晨思，来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》，原文：今晨思一行，約友意復否

椰献

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》，原文：優婆塞傾椰子酒，須菩提講蓮花經

策麓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
策，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：徵賢披顯詔，射策冠英儒

峪昃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

嵇缃

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嵇，来源于卢仝的《唐诗》《赠稚禅师》，原文：景伯未囚先立後，嵇康縱死不爲孤

漪纤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
漪，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：朝陽媚秋漪，菡萏隔深竹

栾婕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾枝曰：「未报秦施而伐其师，其为死君乎

辑绪

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

煦滢

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
煦，来源于甄圭的《宋诗》《闲居》，原文：登臨徒倚傍瓊欄，滿目春光煦寥廓

漾涟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
漾，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：城中十頃湖，雲水相演漾

弘焱

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
弘，来源于郭祥正的《宋诗》《安止同登王园葆光阁二首 其一》，原文：可曾腰斧響空谷，但聞種之以弘農陶，耨之以絳人玄

皤滔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其二》，原文：人生血氣能幾許，不待覽鏡知皤然

凛蓁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凛，来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其二》，原文：(生)巡更过转过营，凛烈寒风凄惨人

澈笺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
澈，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・寄生草》，原文：清澈黄河底，乙未政和年

桦燝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

静童

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
静，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：药栏春静红尘远

林嶛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嶛liáo木高。
国学点评
林，来源于释善珍的《宋诗》《京口时楚寇侵维扬》，原文：青杏园林著酒香

媵堇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

茶染

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茶染，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日宿百丈山庆善院明日游松风庵谒震禅师》，原文：展樣山茶染不如，宮黄齊撚牡丹鬚

皎婷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皎，来源于释重显的《宋诗》《送侃禅者之丹丘》，原文：夜深松檜寂，明月皎相向

翊袁

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
翊，来源于孟贯的《唐诗》《宿故人江居》，原文：常怪商山老，兼存翊贊功

勖懿

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勖，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

潞琤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潞，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：耆艾相将潞国，精明恰如清献

奥执

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》，原文：潜心要游阃奥，须是下功夫

真壹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
真，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三一》，原文：杯盘狼籍情真率

梓渲

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
梓，来源于李弥逊的《宋诗》《春阴遣兴》，原文：良樂佇目思驥子，工師擇材須杞梓

奘霆

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

骃合

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

皎曙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
皎，来源于欧阳修的《宋诗》《江行赠鴈》，原文：思致玉瓏鬆，皎兮麗宮井

域执

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
域，来源于张耒的《宋诗》《试墨》，原文：名高閫域，功著旂常

圣蝶

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故人情者，圣王之田也

徽烊

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
徽，来源于袁说友的《宋诗》《李兼济分教江阴》，原文：徽軫發妙言，幽園復清曠

晏莱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晏，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：歲晏秉宿心，斯言非徒設

合固

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
合固，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：會合固難常，我獨嗟南行

浩捷

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
浩，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：浩歌老吾生，爭食任雞鶩

渭屿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渭，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：（呂渭）循涯通妙理，步勝獲幽尋

波勤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
波，来源于萧立之的《宋诗》《次韵答庐陵张新恩》，原文：回首烟波卷夕阳

曜悟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
曜，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：花實相表裏，光色互炳曜

珧肖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

蕾律

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕾，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：玉露後叢菊，先作萬蕾黄

齐煜

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
齐，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：齐人归我济西田

纫羡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

妤时

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
妤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

绅嘉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：吾家累代缨绅，我一身享现成

瑚贞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑚，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

箪里

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
箪，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：(正末唱)君子周急，我须知道，争奈庞居士，在陋巷箪瓢

炔尹

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

镌仓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

蘅汉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》，原文：蘋蘅增遙吹，枕席分餘清

犹繁

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
犹，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：犹疑颜色尚清高

漫缮

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漫，来源于岳珂的《宋诗》《苏文定衙前至京湖三口帖赞》，原文：酬如上青天，風雪空漫漫

矜嵇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
矜，来源于白居易的《唐诗》《过紫霞兰若》，原文：煮玉矜新法，留符識舊仙

柏志

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
柏志，来源于吕巖的《唐诗》《题昌元驿》，原文：因知松柏志，冬夏色蒼蒼

舸杨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
舸，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十八》，原文：遠舸衝開一路萍，岸傍偷上小茅亭

扬觅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
扬，来源于张榘的《宋诗》《敬饯刘兴伯提干之官》，原文：则他那马头前朱衣列两行，着人谈扬，在这满四方

蕾婴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蕾，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：搦條紅蓓蕾，婀娜含雨勻

茜町

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵西里诗卷二首 其一》，原文：薄紅深茜尖尖葉，亦有愁腸未負渠

陟爀

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
陟，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：黜陟既不聞，奚暇分渭涇

笛谧

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
笛，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》，原文：携高李、闻笛赋游梁

明橙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
明，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：月笼明

樗桐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樗，来源于赵必橦的《宋诗》《句》，原文：千章杞梓蔭雲天，樗散誰收老鄭虔

序馟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
序，来源于邓肃的《宋诗》《和姜季资》，原文：一年倐已盡，四序循無端

姝晋

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
姝，来源于刘长卿的《唐诗》《听笛歌》，原文：盡愛丹鉛競時好，不如風雪養天姝

沥珵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

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