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古诗篇取名

王郇作者:王郇2022-03-17 02:18:42

古是我国排名第367位的姓;

古诗篇取名

天铮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
天,来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 浩庵》,原文:天地有定位,地天陽泰三

蕖亘

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《初秋书怀》,原文:但見衣勝寒薜荔,不妨心賽白芙蕖

研含

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
研,来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》,原文:德必穹碑紀,詞當巨硯研

泊谒

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
泊,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:憑將百錢卜,飄泊問君平

胤专

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胤,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:情會招車胤,閑行覓戴逵

采淇

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
采,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:匠人執斤墨,采度將有期

鸿般

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸿,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》,原文:待月重帘谁共倚,信鸿断续两三声

勋迪

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
勋,来源于薛师石的《宋诗》《怀赵紫芝》,原文:功勋籍写数行,入凌烟金榜上,作臣僚入庙堂,恁时节受爵封官,那其间论功赏

珩犹

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珩,来源于韩驹的《宋诗》《送苏世美东归 其一》,原文:親蠶禮畢無餘事,夙佩珩璜奉紫宸

明馥

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
明,来源于王安石的《宋诗》《偶书》,原文:明明了了,歷歷昭昭

烽斯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
烽,来源于朱淑真的《宋诗》《暮春有感》,原文:邊城已在虜城中,烽火南飛入漢宮

莞兆

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莞,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其九》,原文:林梢璧月弄清輝,鬬插山花笑而莞

茜汶

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茜,来源于倪德元的《宋诗》《钓鱼矶》,原文:素姿已是隨時貶,妖茜嬌藍還點染

翌合

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
翌,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:如何翌臣,嚵肉嗜

舟粹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
舟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》,原文:似浔阳、商妇邻舟

砚姝

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
砚,来源于无名氏的《宋词》《结带巾》,原文:看半砚蔷薇,满鞍杨柳

盂戚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
盂,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其二》,原文:誰與寒窗催好夢,幾重白㲲一盂香

域萱

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
域,来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》,原文:百年上下享安泰,萬里一域惟熙熙

爀新

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

椎砺

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椎,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》,原文:工每椎拓三面而遺竦詩,以是流傳者寡

笙佐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
笙,来源于王十朋的《宋诗》《送薛士昭 其二》,原文:燈火光初合,笙歌曲未終

泉淄

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
泉,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其四》,原文:林泉有约,风光无限

栎僖

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

渝莞

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渝,来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》,原文:初九,官有渝,贞吉,出门交有功

蔻言

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蔻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》,原文:豆蔻梢头二月,杜鹃枝上三更

旒楹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旒,来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》,原文:兩朝掌文翰,十年侍冕旒

勤馚

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
勤,来源于蒋堂的《宋诗》《梅》,原文:戰勝心還壯,齋勤體校羸

煊仑

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

骓禾

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

史晃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
史,来源于苏轼的《宋诗》《次韵胡完夫》,原文:(見李肇《國史補》卷上

梁豫

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梁,来源于梁琼的《唐诗》《宿巫山寄远人》,原文:霜葉飛梁苑,風檣指上饒

淑砺

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淑,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:淑性自天與,少小傳令嘉

嫒瑶

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》,原文:瑶台绛阙,依约蓬丘

琲旖

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
琲旖,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

尚炔

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
尚,来源于苏轼的《宋诗》《王复秀才所居双桧二首 其一》,原文:昏鐘滿江路,歸榜尚夷猶

愿庆

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
愿,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

卓幻

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
卓,来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》,原文:董逃董逃董卓逃,揩鏗戈甲聲勞嘈

仑藻

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

秭苏

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》,原文:何處孤城號秭歸

肖桠

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
肖,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋三首 其一》,原文:諸郎盡解使爺錢,磹窠不肖子,拍手笑掀天,笑他弄到帝王前

松意

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
松意,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》,原文:祕書茂松意,溟漲本末淺

竺景

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
竺,来源于杨蟠的《宋诗》《练江亭》,原文:天竺精廬晻靄中,籃輿初歇袖初通

岚翎

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岚,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:危亭望处晴岚满

畅謇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
畅,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽逼 人

恤淑

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恤,来源于陈季卿的《唐诗》《别妻》,原文:因循終不恤,平定豈無期

犹纶

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
犹,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《好姐姐》,原文:莼鲈犹好

朔斯

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朔,来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》,原文:天教催朔氣,先作塞南花

钥岭

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:(卜儿做拿钥匙科,云)你两个贱人,再也休上我门来

悟箪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
悟,来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》,原文:何必棲禪關,無言自冥悟

珈柯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

飔韪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

良桑

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
良桑,来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》,原文:原上種良桑,桑下種茂麥

潮壹

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潮,来源于释元肇的《宋诗》《梅月》,原文:夜久潮浸岸,天寒月近城

凝自

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
凝自,来源于吴芾的《宋诗》《赠恪上人》,原文:燕寢深凝自在香,蒼髯扶病玩流光

颐溯

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颐,来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》,原文:期颐三万,祖风应管依旧

储烊

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
储,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:瓜瓞绵绵储庆远,闲平代有名人

言荣

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
言,来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・刚道声才郎身去心休去,他揽与俺回挽得千条柳难系雕鞍住。到》,原文:檀郎言约无定

肖羲

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
肖,来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》,原文:人慙肖象求商野,德謝非熊起渭川

童谊

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
童,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:我本金華,牧羊之童

葵粹

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
葵,来源于李光的《宋诗》《和雨后对月》,原文:沃沃葵莧畦,焰焰棠杏塢

攸晃

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
攸,来源于贾岛的《唐诗》《夕思》,原文:暮雨侵重膇,曉烟騰鬰攸

朔勤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朔,来源于文天祥的《宋诗》《林附祖》,原文:仰止靈嶽,鎮于朔方

篁奕

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
篁,来源于钱时的《宋诗》《武昌澄道寺前溪上观鱼》,原文:短柏森森團積雪,疏篁簌簌撼微風

俐耘

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
俐,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:温柔伶俐总天然,没半掏、教人看破

涌茂

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涌,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九六》,原文:敬瞻疑涌見,圍繞學無生

婵霓

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
婵,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》,原文:怪近来、不怨客毡寒,婵娟误

匡翎

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
匡,来源于李嘉祐的《唐诗》《闻逝者自惊》,原文:更有野情堪愛處,石牀苔蘚似匡廬

颖皙

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
颖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:右师城上棘,遂涉颖,次于旃然

元郇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
元,来源于徐积的《宋诗》《无奈何 其二》,原文:上方憂樂共元元,祠宇知非泥故言

栗琢

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栗琢,来源于洪迈的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》,原文:蒸栗琢成渠不愛,內間梔貌幾番新

瑾茶

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:马蹄儿踏碎了东吴国,你是那周公瑾,我是这张翼德,眼儿里见了,耳朵儿听者

兴篁

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
兴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 酌献英宗室用《大英》。》,原文:云山发兴新

芨燃

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

莜南

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

尧恒

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
尧,来源于李觏的《宋诗》《送分司吴太博还乡》,原文:更与封人共祝尧

椎翀

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
椎,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:智者傷于詐,信者失于椎

峥苍

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峥,来源于贾岛的《唐诗》《送道者》,原文:空馀豪气峥嵘

馠筹

拼音五行释意
hān芳香。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
筹,来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》,原文:残漏几筹视事,浓油一盏观书

杉与

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
杉,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》,原文:唯有吾庭前杉松樹枝,枝枝健在

凝皓

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凝皓,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:冰壺凝皓彩,水殿漾輕漣

意唯

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
意唯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 诣庙用《干安》。》,原文:得意唯鴻鵠,高飛避網羅

骓晋

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

缨烽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缨,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:野外军中无挚,以缨,拾,矢,可也

晠簌

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》,原文:又涧底、松风簌簌

芷谒

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
芷,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 一》,原文:東家酒香噴蘭芷,對客醉歌而已矣

戚华

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
戚,来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽山行》,原文:陵柏無心竹變秋,不能同戚擬同休

珊莜

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
珊,来源于李鼎的《宋诗》《句》,原文:朱門羅綺競珊珊,未必儒官偏少歡

丁庚

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
丁庚,来源于薛季宣的《宋诗》《江村闻笛》,原文:一口吸盡西江水,甲乙丙丁庚戊己

邕骥

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
邕,来源于曾丰的《宋诗》《代墨客卿自赋赠安城彭云翼 其一》,原文:飲邊聊復得元子,坐上安非類蔡邕

种禾

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
种,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:家四闲,马二种

萃梧

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
萃,来源于郭祥正的《宋诗》《早起》,原文:地主喜載酒,相從車馬萃

情德

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
情德,来源于董嗣杲的《宋诗》《夜泊富池》,原文:緣情德麟語,寫物大年意

权麒

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
权,来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》,原文:权且饶侬

璞杏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璞,来源于王十朋的《宋诗》《宿罗汉三绝 其二》,原文:要如璞玉深藏器,莫比囊錐立露尖

涌白

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
涌白,来源于贯休的《唐诗》《送僧归剡山》,原文:舟回不須速,看涌白玉輪

烨燮

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

臻仲

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
臻,来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》,原文:齐臻臻铠甲结束,银缠杆花稍弩,兽吞金蘸斧

翊缮

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
翊,来源于权德舆的《唐诗》《送别同用阔字》,原文:民雖屢試如馮翊,詔未能焚愧益昌

璁婧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璁,来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》,原文:瓏璁特幹勢將壓,奇崛欲夸人未見

元闰

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
元,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 大岘》,原文:花元笑人萧索

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