logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

喜木取名字

黄诀作者:黄诀2022-03-17 02:08:02

喜木取名字

荟钥

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

川睨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
川,来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》,原文:今君吾鄉秀,固已見西川

哲景

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
哲,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一四》,原文:登臨同俊哲,笑傲不羈孤

憬晖

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

芈葆

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

馠斌

拼音五行释意
hān芳香。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》,原文:裴回承翠巘,斌駁帶深谿

媖杨

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

澎勤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》,原文:湖海風波任澎湃,白雲飛處結屠蘇

晋戎

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晋戎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑子产献捷于晋,戎服将事

经权

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
经,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》,原文:天赋与、经纶好手,门外红尘谈笑遣

梧儒

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
梧,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:吾廬正深沈,嘉木多桐梧

璂琛

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蘅郝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蘅,来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》,原文:蘅皋佩云

祺淙

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
祺,来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:福善天应锡寿祺

泉桢

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泉,来源于何梦桂的《宋诗》《和韵问魏石川疾 其二》,原文:靜中泉落岸,清極雨沾沙

纲翊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
纲,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:那东君、忒煞没纲维,春无力

爀易

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

柃箫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵周户曹水轩》,原文:紫霞洞云深,袅袅馀香,凤箫谁续

零麓

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
零,来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其五》,原文:鼻上赤,二十歲無零

锋朴

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
锋,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

原柯

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
原,来源于郑刚中的《宋诗》《益昌霪雨踰月负郭皆浸祷祠之后仓廪保全居民复业运使国博喜而赋诗輙成三绝句以报来贶 其二》,原文:危欄真可倚,極目盡高原

莹意

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莹,来源于马致远的《元曲》《清江引・青云兴尽王子猷,半路里干生受。马踏街头月,耳听宫前漏,知》,原文:淡玉一团浆水莹

苡冶

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苡,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:瘴自茅花起,喪同薏苡歸

桑鹤

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桑,来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚席上》,原文:相呼出採桑,採桑如採玉

宁橙

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
宁,来源于项安世的《宋诗》《送李大著赴阙》,原文:向来三郡宁非忝

倾淄

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
倾,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》,原文:暗忆当年,伴侣同倾倒

奕恺

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
奕,来源于梁佐的《宋诗》《高山堂》,原文:小臣奕世沐深恩,寓直蓬山三十春

境爀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
境,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》,原文:上境光猶在,深谿暗不分

礼觉

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
礼,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:宾入,授,如初礼

尤珺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
尤,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》,原文:陵陽亦舊産,其地尤所宜

婳琀

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

儒旭

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
儒,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:選擇真儒用,招延急詔催

麒晷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
麒,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:天上麒麟瑞,人間杞梓良

羿樨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
羿,来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》,原文:彭君絕識透黄間,不師逢羿師珞琭

荣幻

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
荣,来源于杜甫的《唐诗》《青丝》,原文:岁岁荣枯原上草

棹琢

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
棹,来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》,原文:短棹尋安道,高樓憶仲宣

岳尤

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岳,来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》,原文:岳牧用詞人,古今誠罕有

藻槿

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
藻,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》,原文:睿藻敦風教,冥搜出化權

苑轶

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
苑,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 一》,原文:翠輦西湖路,雕盤北苑花

枝玢

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
枝,来源于章元振的《宋诗》《会诸官韩亭 其二》,原文:比似横枝更好

珺琼

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于释了惠的《宋诗》《赵州接赵王》,原文:从今王母琼筵上,共献蟠桃增一人

骞岭

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骞,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:叹子牙渭水垂钓,胜潘岳河阳种花,笑张骞河汉乘槎

箐理

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
箐,来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》,原文:封疆半在猿聲裏,道路多穿竹箐中

茵颖

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茵,来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其二》,原文:暗上歌茵隰,輕随舞袖飄

枫澄

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
枫,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王七》,原文:使君宴处,丹枫影澹,黄花香浓

覃晠

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
覃,来源于孙觌的《宋诗》《寄题临安王氏通幽轩》,原文:當時浪說析骸骨,今日覃思彫肺腸

奂嵇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

知瑥

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
知,来源于陈巖的《宋诗》《三游洞》,原文:不知腸有幾千尺,不知淚有幾千斛

融禺

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
融,来源于曾几的《宋诗》《九日小圃菊花有开者病疡不能泛一杯把玩而已》,原文:緬想融結初,鎸鑱自天匠

伽晓

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
伽,来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:一花迦葉離塵果,四卷楞伽助道書

裴昼

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
裴,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・南吕/一枝花》,原文:病客倦舟檝,尋春此裴徊

衡爕

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
衡,来源于赵蕃的《宋诗》《同见可过书院》,原文:宸心方眷倚,行慶秉鈞衡

缪芦

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缪,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:意相投似漆如胶,契相合万种绸缪

舟麓

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
舟,来源于柴望的《宋诗》《金台泊舟》,原文:骇浪吞舟脱巨鳞

久屹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
久屹,来源于李咸用的《唐诗》《春晴》,原文:胡不負之去,而此久屹立

馠苏

拼音五行释意
hān芳香。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:唤醒谪仙苏二,何事常愁客少,更恐被云妨

追翊

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
追,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 六》,原文:何處好追涼,池上隨風舟

隽襄

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

缃意

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

蒂翎

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蒂,来源于吴锡畴的《宋诗》《姑苏台》,原文:池蓮並蒂,及秋變衰

久遒

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
久,来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》,原文:羣鷗心久狎,如何□稻粱

研亘

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
研,来源于戴复古的《宋诗》《寄兴 其一》,原文:研朱點墨皆陳迹,見道元來自有機

佶崇

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
chóng高明宏大。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

筹棹

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
筹,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:漏尽五更筹

婳栎

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

芙娴

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芙,来源于喻良能的《宋诗》《除夕》,原文:涉江采芙蓉,十反心無斁

杨胤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
杨,来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》,原文:小蛮腰瘦如杨柳,浅淡樱桃樊素口

时篁

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
时,来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其三》,原文:钿车似水,时时花径相遇

宜惟

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
宜惟,来源于丘葵的《宋诗》《送谊上人归城》,原文:秋日更可畏,所宜惟暴書

里飖

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
里,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:双关里胡撞,

源颉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源,来源于岳飞的《宋词》《满江红》,原文:欲了其源,冥去來相

苓涌

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
苓,来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》,原文:深鋤茯苓釀酒,極飲形骸可長久

秸翎

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
秸,来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》,原文:平鋪藁秸薦貓犬,剩買棗栗供猨猱

蕖瑭

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕖,来源于赵抃的《宋诗》《锡杖泉》,原文:漳宮舊樣博山鑪,楚嬌捧笑開芙蕖

隋麒

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隋,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 树中草》,原文:東海桑田未可期,隋河高岸已鋤犁

秭樗

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
秭,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》,原文:稽首願得壻漢氏,秭歸有女王昭君

闳葵

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
闳,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:叹白首青衫,又造宾闳

弈豫

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
弈,来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》,原文:對弈覆危枰,投壺響飛矢

萱华

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萱,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・七兄弟》,原文:晨昏侍萱堂,綵服何粲粲

烯术

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于盼盼的《宋词》《惜花容》,原文:这的是真术艺,又不是说脱空,睁着眼不要转动

箴玢

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箴,来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》,原文:長懷五羖贖,終著九州箴

纯樗

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
纯,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:昔三后之纯粹兮,固众芳之所在

胤瑥

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
胤,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

缈英

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
缈,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》,原文:缥缈仙云随宝仗,轻盈衣贮天华

嘉旒

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
嘉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我有嘉宾,中心好之

荣橙

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荣,来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》,原文:万般荣贵出丹枝

黎肖

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
黎,来源于刘挚的《宋诗》《白鹭亭》,原文:雖因刺史能尋勝,不遇昌黎豈得名

沉珈

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沉,来源于释云岫的《宋诗》《寄五师北山讲主》,原文:陸沉何用歎,白墮不妨深

筱萝

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

桥简

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
桥,来源于韩琦的《宋诗》《清明获鹿道中》,原文:泛泛春船载乐,溶溶湖水平桥

翩邕

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
翩,来源于苏轼的《宋诗》《欲往湖州见孙莘老别公辅希元彦远醇之穆仲》,原文:暮衙羣吏散,翩翩若驚鳬

弈篌

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
弈,来源于姜特立的《宋诗》《胡郎中挽章》,原文:弈世當傳張顥印,三公行佩吕虔刀

笠华

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笠,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其二》,原文:老興未闌明月上,歸歟笠澤有扁舟

笠薏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
笠,来源于许古的《唐诗》《被召过少室》,原文:何時結屋西湖上,雨笠煙蓑寄此生

林瑹

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
林,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》,原文:遇夜乘閑,林間舒散

才寓

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
才,来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》,原文:公才万夫敌

知虔

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
知,来源于陈与义的《宋诗》《游秦巖》,原文:早晚是歸期,蒼穹知不知

琢榭

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
琢,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 一》,原文:無人敢琢非牢玉,有客曾歌是爛銀

箴澜

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
箴,来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》,原文:句句歸勸誡,首首成規箴

纬桠

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
纬,来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》,原文:我怕没经人纬地才,拿云握雾手

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家