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取名为素晴

冯喻莞作者:冯喻莞2022-03-17 01:56:22

取名为素晴

匠缃

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
匠,来源于周紫芝的《宋诗》《陈相之许惠近作久而未至雪中偶书二首 其一》,原文:斵削應約繩,必資諸巧匠

章沛

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
章,来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》,原文:連章傾悃愊,重責厭憂虞

杏岚

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
杏,来源于陈造的《宋诗》《挽章 其一》,原文:杏俗難爲對,桃頑詎可倫

晔珐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

鹄宗

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鹄,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:为人子者,以为子鹄

晟融

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

瑱淅

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

晢逸

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

勰琬

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

靖禺

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
靖,来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其一○》,原文:爲懷陶靖節,無復見其人

曜熹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曜,来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟小春偶成》,原文:曜相偏羸足力强,不辭複嶺與重崗

纫珞

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

纶陵

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
纶,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:莫以纶巾羽扇,便忘绿浦沧洲

璂之

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

滇存

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

洲崎

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洲,来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》,原文:野趣雖孤艇,清涂即十洲

伽汀

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
伽,来源于释希坦的《宋诗》《金步摇》,原文:語斷頻伽天正曉,松風吹散滿山雲

颐零

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颐,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

原谒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
原,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十》,原文:心樂郊原景,人應似我稀

辰悟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辰,来源于虞俦的《宋诗》《目痛废看藏经》,原文:嘗聞昔時語,南看北辰星

倾札

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
倾,来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其一》,原文:却教咱实丕丕兴刘灭楚,笑吟吟背暗投明,这的是太平本是将军定,折末他提人头厮摔,喷热血相倾

峤袅

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
峤,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

子薏

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
子薏,来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》,原文:碧藕連根絲不斷,紅蕖著子薏何多

纫芉

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
纫,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:纫香久,怕花残

析燮

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
析,来源于胡仲弓的《宋诗》《骤雨》,原文:喜得安居從此始,絕勝釐析事虚文

临绍

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
临,来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》,原文:温养潜龙复与临

炯堰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炯,来源于项安世的《宋诗》《主台州崇道观》,原文:伊予挹殘芳,道心炯相照

壹嵘

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
壹,来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》,原文:愛子心惟壹,宜家語不煩

闻遒

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
闻,来源于李纲的《宋诗》《寄王周士绝句二首 其一》,原文:今夜月明闻水调,断人肠

园柏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
园,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其三》,原文:西园一片笙箫

常莞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
常,来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其二》,原文:(徐)常言道,老将会兵机

胥旆

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
胥,来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》,原文:一觉华胥梦

宓胭

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
宓,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》,原文:宓妃漫結無窮恨,不爲君王殺灌均

斯品

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
斯品,来源于武元衡的《唐诗》《台中题壁》,原文:萬力千氣凡幾畫,斯人斯品入神格

宜崎

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宜,来源于林逋的《宋诗》《西梁山下泊船怀别润州杲上人》,原文:賤子本不學,大賢宜見疏

延帧

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
延,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》,原文:(旦)稍迟延半晌,稍迟延半晌

銮彰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
銮,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二九》,原文:山,叹鸣銮,罢歌舞

潆采

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

翰粤

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翰,来源于方回的《宋诗》《释临邛记方物戏作》,原文:張翰輕紱冕,歸及鱸魚時

骋棕

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

菡岐

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
菡,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 石缝梅》,原文:水文披菡萏,山翠動罘罳

松诣

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
松,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 一》,原文:高松高干雲,衆木安可到

悦蕴

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
悦,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:周公相武王,诛纣 伐奄,三年讨其君,驱飞廉于海隅而戮之,灭国者五 十,驱虎豹犀象而远之,天下大悦

樱真

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樱,来源于徐夤的《唐诗》《尚书新造花笺》,原文:莺来惊碎风流胆,踏动樱桃叶底铃

晟淬

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晟,来源于李商隐的《唐诗》《细雨》,原文:大晟新頒雅樂名,鈞天九奏雜英莖

宣烯

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
宣,来源于方恬的《宋诗》《无题》,原文:辟書來北門,召命自宣室

捷品

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
捷,来源于李纲的《宋诗》《四花四首 芙蓉》,原文:已捷不須三舍避,便將戰處入耕桑

甄忻

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
甄,来源于李吕的《宋诗》《渔艇》,原文:究爲誰作,今已難甄辨

书奈

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
书奈,来源于毕仲游的《宋诗》《和晁秘校》,原文:就儿里非无尺素书,奈衡阳不传鸿雁羽,黄犬又筋力疲,锦鳞义,性格愚

兆种

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
兆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》,原文:形名未兆,文彩全彰

葭攸

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葭,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》,原文:玉琯葭灰昨夜吹,日華光暖向陽枝

桢悟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

袤睨

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
袤,来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》,原文:居然袤丈間,有此具美衆

锐情

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
锐,来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》,原文:势将颓锐意侵陵,局已胜专保求生

书庆

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
书,来源于贯休的《唐诗》《风琴》,原文:书堂日暖卷非烟

静纯

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
静,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》,原文:向晚澄江静如练

柳常

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
柳常,来源于孔平仲的《宋诗》《大风吟》,原文:(《唐語林》卷六)(按:《唐語林》原稱柳常侍作,此從周勛初先生《唐語林校證》說

婉睿

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
婉,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:沸天哀笳律新婉,照水粉面衣襜褕

蕖滇

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕖,来源于周密的《宋诗》《柳枝词》,原文:玉钩凉月挂,水麝秋蕖馥

史椒

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
史,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:嘗聞獵書史,可以鑒榮辱

町虞

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
町,来源于杨无咎的《宋词》《两同心》,原文:吾家北窗下,曠土勿畦町

武远

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
武远,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:(生)降诏颁敕,搜贤赴帝域,文武远投安邦策,星斗文章谁能及,下笔如神力

良由

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
良由,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:良由本蕪穢,著地成棄物

舸麟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
舸,来源于黄载的《宋诗》《舟中梦觉》,原文:朝漲夕降,滯舸次鱗

鹄淙

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹄,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:千载仰风节,鸿鹄自冥冥

垣冕

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
垣,来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》,原文:羊牛爭迮路,烟火出短垣

瑛晗

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑛,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》,原文:飾帶以紋繡,裝匣以瓊瑛

凇釉

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

町琉

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
町,来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》,原文:一樣春風到町畦,物成春亦不能齊

瑭桢

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

爕仟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

蕊瞳

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕊,来源于邵雍的《宋诗》《听天吟》,原文:香陣晚交風破蕊,粉花朝濕雪融枝

奕勉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
奕,来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》,原文:翁劉異氏居同里,奕葉論交今久矣

珵鑫

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

湲颖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
湲,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:嗚咽張良言未用,潺湲孫楚枕應寒

旎翎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旎,来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》,原文:晶瑩寶萼排珠琲,旖旎芳叢簇繡帷

殷蓁

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
殷,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题景德寺吉祥讲僧》,原文:春風吹園桃,幾日朱霞殷

篌昉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篌,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 四》,原文:何不相蹙公自僵,奈何乎箜篌之音河水旁

誉琬

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:”君子未有不如此,而蚤有誉于天下者

纬楦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
纬,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

釉蔚

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》,原文:寧知桃李樹,乘春蔚婆娑

晏郝

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晏,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:孺子蚤寝晏起,唯所欲,食无时

椿黛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
椿,来源于张先的《宋词》《江南柳》,原文:看取來年宣勸處,松椿桃李轉鴻鈞

冉玄

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
冉,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其九》,原文:午睡醒來炷晚香,麝煤冉冉襲衣裳

识燃

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
识,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其七》,原文:(词云)因须贾不识忠臣,用谗言闭塞贤门,施侥幸将人陷害,怎知他天道无亲

页文

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

潜莆

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
潜,来源于袁说友的《宋诗》《怀仲子病目》,原文:恍如千丈虬,窮壑潜異狀

樗瑗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
樗,来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》,原文:驊騮與座稱仙吏,樗櫟趨陪愧鈍才

馚研

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园石楠红叶可爱》,原文:研土乾和炒,羅灰濕拌蒸

娆朦

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
娆,来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》,原文:妖娆闲倚曲阑边,孤净不胜微月下

芗袅

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
芗,来源于仇远的《宋诗》《喜晴》,原文:长记芗林堂上,静对小山丛桂,尊俎许从游

禺渤

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
禺,来源于汪晫的《宋诗》《感兴四章章五句 其四》,原文:逼仄慨時俗,臂射妨四禺

媪崎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
媪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》,原文:雅意憐兒童,軟語媚翁媪

徵晣

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
徵,来源于徐钧的《宋诗》《崔浩》,原文:忽奉宣室詔,徵爲文苑臣

闰搦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 于是闰三月,非礼也

谧未

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

鹄润

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹄,来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》,原文:黄鹄起

肖纤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
肖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《咏史寄毛德修》,原文:傳嫡生樞府,耽書肖肯亭

镌璎

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

霁允

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霁,来源于石延年的《宋诗》《句 其九》,原文:霁晓楼台,斜阳渡口,凉腋新声初到

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