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公字型取名

刘析作者:刘析2022-03-17 01:43:42

公是我国排名第436位的姓;

公字型取名

悠奂

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
悠,来源于徐夤的《唐诗》《咏扇》,原文:云影悠悠

勤崇

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chóng高明宏大。
国学点评
勤崇,来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 姑恶》,原文:勤崇推高,子孝孫順

卓墨

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
卓,来源于周必大的《宋诗》《安福宗子师共兄弟五人作慈顺堂养母求诗》,原文:豁然直下斷三際,卓爾箇中抽一毫

茯芮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茯,来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》,原文:前日從公洲上語,茯苓期我能同煮

椰棹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:椰子亦成酒,縮沙亦成蜜

种詹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
种,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其二》,原文:觑一觑万种娇,笑一笑千金俊,手撒红牙流歌韵,坠梁尘遏住行云

久鸠

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
久,来源于韩元吉的《宋诗》《李子永惠道中诗卷》,原文:方丈守職莫輕忽,自然久久見全功

湫翩

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湫,来源于刘敞的《宋诗》《登东城楼二首 其二》,原文:宴坐胡床,傾湫倒嶽

烟晢

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
烟,来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其四》,原文:人在烟林古渡头

珵原

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

祯荏

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

茉泰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茉,来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》,原文:向人前,迎茉莉,送荼䕷

懿釉

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
懿,来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其六》,原文:行續姜任懿,名方馬鄧優

芸援

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芸,来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和二首 其一》,原文:芸禾雨苦連,草穢何能蠲

旭冽

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
旭,来源于高子凤的《宋诗》《题杨补之墨梅卷》,原文:廞翣浮辰旭,邊簫咽螟霞

合淄

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
合,来源于林希逸的《宋诗》《书窗即事》,原文:合祀丘澤,登侑祖宗

珉志

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珉,来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》,原文:獨憑高士筆,諄復誌蒼珉

庆楹

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
庆,来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》,原文:今日个英雄聚会,一个个上应罡星早准备庆喜筵席,显见的天理分明

慕樨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
慕,来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》,原文:雖無巢許操,夙慕夷齊潔

姬焘

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
姬,来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》,原文:臘天日短不盈尺,何似燕姬一曲歌

骥泉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:长怜士元骥足,道直须、别驾方展

亦珺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
亦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵李端叔》,原文:樹形萬怪石千奇,我亦曾行亦有詩

才韧

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
才,来源于黄公绍的《宋词》《喜迁莺》,原文:要咏清姿,除是凭才秀

珹遥

拼音五行释意
chéng玉名。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于赵蕃的《宋诗》《十一月十五日风大作偶成四十字》,原文:池溜遥通澗,家林近带坰

允蕋

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
允,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「願允丹誠」之「允」、「誠」二字,諸本皆缺,惟《續古文苑》不缺,今據補

启莞

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
启,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:贾人东面坐启椟,取圭垂缫,不起而授上介

采择

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
采择,来源于刘长卿的《唐诗》《避地江东留别淮南使院诸公》,原文:采择辨时衰与旺,堪夸

瞳澎

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
瞳,来源于杜兼的《唐诗》《题书卷后语》,原文:騏驥心感激,雙瞳雨淋離

峥遥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峥,来源于顾逢的《宋诗》《寄俞半村》,原文:數齊元凱峥嶸勢,不是尋常作削材

辑谊

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
辑,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》,原文:辑车有待,日边飞下消息

允恤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
允,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:显允方叔,伐鼓渊渊,振旅阗阗

舜鸢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
舜,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》,原文:獰兒一稱絕,如夔理舜樂

玖望

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玖,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》,原文:又復能賦詩,往往吐瓊玖

郅汀

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郅,来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》,原文:嘗疑冒頓惡,未受郅支誅

棂振

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

沉专

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
沉,来源于刘方平的《唐诗》《春雪》,原文:王門沉沉風鐸語,妙舞停彎歌罷句

栖愉

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
栖,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其六》,原文:龙山真鼠辈,巴岭漫羁栖

璐睨

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
璐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》,原文:寶璐厥躬,有秩斯祜

钏潭

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
钏,来源于李光的《宋诗》《赠林湘》,原文:解道相思,愁宽金钏,瘦损宫腰

汐尚

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
汐,来源于周孚的《宋诗》《次韵程道徽三首 其三》,原文:江空回夜汐,岸遠漲秋沙

曦璂

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
曦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》,原文:迎春正啓流霞席,暫囑曦輪勿遽斜

佰永

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

政术

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
政术,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:名动缙绅,况文章政术,俱是家传

君缘

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
君缘,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:缘民臣之心不可一日无君,缘终始之义,一年不二君,不可旷年无君

缃覃

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

浅娴

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
浅,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:幼小轻年,腹内孤穷学问浅

珵骞

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

夷继

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
夷,来源于李德裕的《唐诗》《尊师是桃源黄先生传法弟子常见尊师称先师灵迹今重赋此诗兼寄题黄先生旧馆》,原文:用夏變夷夷變夏,世間畢竟是誰真

礴礴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其一》,原文:磅礴青山入望長,古城東下見回塘

荏涛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
荏,来源于释居简的《宋诗》《次张文昌送川张道人韵》,原文:野膳調藜荏,山依緝薜蘿

岐炜

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岐,来源于李弥逊的《宋诗》《冬雪呈太守张嵇仲 其一》,原文:不重鳴岐鳳,誰矜陳寶雄

礼州

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
礼,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:仪礼盛西京

阔憧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阔,来源于邵雍的《宋诗》《重九日登石阁三首 其三》,原文:阔步青霄今得路

华瞳

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
华,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:一枕华胥惊又起

荔玫

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
荔,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:休將薜荔爲青瑣,好與玫瑰作近鄰

卿硝

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卿,来源于王禹偁的《宋诗》《自嘲》,原文:牛衣獨自眠,誰哀仲卿泣

闳松

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闳,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:叹白首青衫,又造宾闳

巡纶

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
巡,来源于权德舆的《唐诗》《题崔山人草堂》,原文:逡巡未得見官長,夢寢但覺生愁憂

惟恒

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
惟,来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其二》,原文:算惟堪、瓜种东陵

阔敦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
阔,来源于司马朴的《宋诗》《句》,原文:举酒酹空阔,汗漫与为游

琅斯

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琅,来源于范成大的《宋诗》《珠塘》,原文:琅函赤軸富裒蓄,金作蛟龍盤繡栭

磐蒂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
磐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲,广车、軘车淳十五乘,甲兵备,凡兵车百乘,歌钟二肆,及其鏄磐,女乐二八

悦汶

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
悦,来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》,原文:正良辰美景,众宾欢悦

鉴勃

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鉴,来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》,原文:懒按,锦瑟慵弹,玉箫倦品,宝鉴羞观

涔恺

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涔,来源于苏氏的《宋词》《临江仙》,原文:南有涔陽路,渺渺多新愁

篌箪

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
篌,来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》,原文:河邊風浪起,亦作箜篌聲

馚彰

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》,原文:君臣道昭彰,天顏終熙怡

泉奎

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泉,来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》,原文:何當酌清泉,永以思君子

炽晤

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

姝晖

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姝,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十四》,原文:大書小草各有能,雷雹震耀鶑花姝

搦芉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
搦,来源于萧立之的《宋诗》《送官出守平江二首 其二》,原文:銜蟬毛色白勝酥,搦絮推綿亦不如

存蕋

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
存,来源于徐夤的《唐诗》《义通里寓居即事》,原文:令名今猶存,焉在刻金石

颀箐

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

诣珺

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

罡晰

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
罡,来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》,原文:罡風誤送到蓬萊,昔種琪花今已開

珵章

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蔳烁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:舞庭槐阴转,盆榴红烁

朔燝

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朔,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:朔风寒,彤去密

芗芨

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

渝境

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
渝,来源于苏辙的《宋诗》《送梁交供知莫州》,原文:關河日夜刁斗驚,嫚書乘駟來渝平

谧洲

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

椰灵

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

烨桦

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

本诏

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
本,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一七》,原文:不問(辛本、川本作「以」)下(京本作「在」)營幷在路,此行千里足(京本作「十里走」)難回,仔細察天灾(京本作「威」)

桢浠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

钧君

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
钧,来源于苏泂的《宋诗》《挽周晋仙二首 其一》,原文:今幸释,千钧负

绘淮

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

粤楣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
粤,来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》,原文:掃穴三苗竄,旋車百粤空

媖笙

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

域祁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
域,来源于董嗣杲的《宋诗》《小新隄》,原文:已爲黎元開壽域,可無椿歲慰人心

韬霁

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韬,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:万言策长沙不还,六韬书云梦空叹

章勖

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
章,来源于邓深的《宋诗》《游北禅》,原文:宸章紆寶思,休詠掩樓船

戈瑚

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
戈,来源于曾几的《宋诗》《雪晴》,原文:戈劍千霜白,旌旗萬火紅

馟昙

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:他年妙高峰上,优昙会堪折

夕知

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
夕知,来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 山居即事用叠翠亭韵》,原文:今夕知何夕,篷窗猶未眠

绎萄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

禾润

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禾,来源于李暇的《唐诗》《怨诗三首 三》,原文:蟲思機杼悲,雀喧禾黍熟

资偕

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
资,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:年年七月甫三旬,今日生朝资庆

爀若

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

豫瑧

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhēn玉名。
国学点评
豫,来源于林晨的《宋诗》《括苍洞》,原文:豫遊仙唱動,瀟灑出塵埃

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