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娟霞取名

彭意尤作者:彭意尤2022-03-16 20:57:42

娟霞取名

休筝

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
休,来源于释可湘的《宋诗》《雪巖》,原文:書生賦分合窮愁,官與休辰不肯休

沐知

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沐知,来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》,原文:仙人灌沐知何代,唯見玻瓈透骨明

蘅潞

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
蘅,来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千,不能言。当时月枕歌眷恋,到如今翻作《阳关》怨。》,原文:荔浦方南紀,蘅臯暫北臨

芷瑥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
芷,来源于任希夷的《宋诗》《竹 其一》,原文:上人回施清閒供,蘭芷香中著茗甌

崔楠

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崔,来源于邹浩的《宋诗》《题仙居阁》,原文:齊昏亦披猖,增三築崔嵬

潜瑺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
潜,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:潜藩久须重镇,帝命出蓬莱

月茗

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
月茗,来源于徐凝的《唐诗》《语儿见新月》,原文:天寒松子落,臘月茗花開

鹤桔

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
鹤,来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》,原文:鹤降诏飞,龙擎烛戏,端门万枝灯火

隋沛

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
隋,来源于释祕演的《宋诗》《游古观》,原文:隋柳薫風岸,淮山霽月樓

亚晳

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
亚,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:米老斟量,谪仙襟度,子不容范亚父

扬旬

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
扬,来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》,原文:遥望着碧天如洗,遥望着碧天如洗,万里月扬辉

琅绰

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琅,来源于晁说之的《宋诗》《对雪》,原文:紙窗驚吹玉蹀躞,竹砌碎撼金琅璫

檀鸠

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
檀,来源于严羽的《宋词》《满江红》,原文:人人是檀越,負命者上鉤

隋瑾

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
隋,来源于吕南公的《宋诗》《梳头见白发》,原文:糞丸誇隋珠,但可付一笑

圭缈

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
圭,来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》,原文:賞子圭璧姿,愧我蜩蛩聲

晰研

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:地雖幽陰,明白昭晰

曙专

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
曙,来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》,原文:不知蒿里曙,空見隴雲愁

越品

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
越品,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 元帝》,原文:書云次越品,寧復昔時歡

邕椰

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
邕,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:65 邕,支,载也

淼偕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
淼,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六九》,原文:淼淼寒流廣,蒼蒼秋雨晦

灏霜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

益伽

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
益,来源于吴文英的《宋词》《风流子》,原文:春醪可益釀,况有帛戔戔

沁町

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
沁,来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》,原文:春衫透,罗袜沁,暗回中

寒温

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
寒温,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十四》,原文:慎勿止寒温,作書問安否

纴文

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》,原文:生人之治,本乎斯文

理常

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
理常,来源于王灼的《宋诗》《再和 其一》,原文:高堂信逆旅,懷(一作「壞」)業理常牽

烯纭

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

渲遒

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

零诚

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
零,来源于黄裳的《宋诗》《江下山居》,原文:小雨牡丹零欲尽

臻茂

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
臻,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:自言此靈物,盡心妙始臻

殷琮

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
殷,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

君绪

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
君,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:定公问:君使臣,臣事君,如之何

苏凰

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
苏,来源于王柏的《宋诗》《有人说用》,原文:阳羡姑苏已买田

华嫒

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
华,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》,原文:物华消歇

瑧漓

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其二》,原文:得公詩刻增光燄,定警媮風變俗漓

贤峪

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
贤,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:捷报秋来旁午,贤关早晚同寅

之亦

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
之亦,来源于李频的《唐诗》《山中夜坐》,原文:文舉舊曾稱一鶚,退之亦自喜孤羆

竹卿

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
竹,来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其一》,原文:间竹横溪自清瘦

援隋

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
援,来源于杨泽民的《宋词》《四园竹》,原文:侍從宮娃共爭取,攀援棘刺血羅襦

珉栾

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珉,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 挥云亭》,原文:蒼珉卧偃蹇,飛瓊潄潺湲

容苍

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
容,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:慼見容色,淚落入俎

珐韶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于葛绍体的《宋诗》《送上蔡谢悔斋赴召》,原文:朝陽舊時鳳,聲人舜簫韶

虔南

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
虔,来源于范成大的《宋诗》《天童三阁》,原文:办着一片虔心把香烧,将恁那恩来报

郦纯

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

戎经

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
戎经,来源于王益柔的《宋诗》《莱石茶酒器寄邵先生作诗代书》,原文:自负平戎经国略,壮气横秋

徽鸥

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
徽,来源于文丙的《唐诗》《牡丹》,原文:萬井歡心陪盛觀,盈塗嘉頌紀鴻徽

凌钧

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
凌,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:暑弱爲寒冒,陽微遭陰凌

萱自

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萱自,来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》,原文:膏麝誰將比,庭萱自合嗤

昉曜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昉,来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》,原文:栖嬾壁上圖,昉於此乎看

析潭

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
析,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・金盏儿》,原文:五桂必攀昆季爽,三荆不析戶庭春

治戈

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
治,来源于释元肇的《宋诗》《上水心先生三首 其一》,原文:營葺推勤治,優閑稱道心

未栾

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
未,来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》,原文:汝今雖有婦,未歸未爲畢

如浅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
如浅,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:溪边畔,轻蕊,有如浅杏

渌淮

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》,原文:涨渌池塘,翠阴庭院,归期无据

灏玮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

琤允

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琤,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其一》,原文:攀蘿縹緲雲霄興,夾道琮琤玉石音

憧陇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
憧,来源于裴夷直的《唐诗》《送王缋》,原文:往來名利憧憧者,著脚仙都亦自稀

冽斯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冽斯,来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》,原文:有冽斯泉,下民是祗

桢史

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

碧炫

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
碧炫,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》,原文:金碧炫境界,怳然驚一新

汶严

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汶,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 九思》,原文:渡江之橘踰汶貉,反時易性安能長

笈时

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笈,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》,原文:(以上皆見《雲笈七籤》卷九六)

孝棋

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:世间似小娘子贞孝之女--自古孝子多,孝女少--女子中只有两三个人也

杉般

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
杉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其一》,原文:舊長松杉大,難行水石遙

骥钲

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骥,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:刘家骥,驰空阔

宁幻

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
宁,来源于周昙的《唐诗》《晋门 贾后》,原文:[生]萱亲宁耐,冰人休怪

齐谊

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,夫人姜氏如齐

源诺

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
源,来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 》,原文:碧津湛洪源,灼爍敷荷花

晳缘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

严桅

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
严,来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》,原文:珠宫宝坐严崇奉,圣祚永绥宁

佰筹

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

奈纪

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
奈,来源于项安世的《宋诗》《大雪同官皆不入独坐道山简南湖张直阁》,原文:此情无奈何

芃炅

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
芃,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芃芃秋草閉門深,世事年來口欲瘖

雯芉

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

阮沉

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
阮,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 左湖》,原文:粗能適意效陶阮,底用策勳追衛霍

堇孝

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堇孝,来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》,原文:冬笋與霜堇,孝可使之生

炀轶

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

其喻

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
其喻,来源于周文璞的《宋诗》《回次秣陵》,原文:嗟爾父老,其告其喻

矜榷

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
矜,来源于韦骧的《宋诗》《过千金怀陆刚叔许顾道》,原文:共矜然諾心,各負縱橫志

彻骞

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
彻,来源于王庄的《宋诗》《送客》,原文:新词唱彻

琅媖

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yīng女子的美称。
国学点评
琅,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:子年少我氣鼎盛,琅玕夜誦聲如雷

澄缮

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
澄,来源于丁羲叟的《宋词》《渔家傲》,原文:暗水澄寒底,初霞漏曉光

奂阜

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

纾衡

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

沅瑭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
沅,来源于王安石的《宋诗》《霾风》,原文:猶恨西江不窮覽,沅湘聞道亦無波

愉戚

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
愉,来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 二》,原文:孔愉廟邊溪水長,石壁巖下飛泉香

恺沁

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:军大献,则鼓其恺乐

至雅

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
至,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:至治播欢声

约钲

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
约,来源于杨万里的《宋诗》《携酒夜饯罗季周》,原文:为个蝇头,轻负青山约

挚益

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

灏傅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

愿娴

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
愿,来源于韩翃的《唐诗》《送田明府归终南别业》,原文:虽後约、的有于飞愿

亚秭

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
亚,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

择莆

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
择,来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》,原文:我不要你拣好择弱寻相识,常言道白发故人稀

阑辰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
阑,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》,原文:一枝红杏拆朱阑

序棣

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
序,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》,原文:天有四序,秋爲司刑

缨卓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缨,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:旋解缨濯翠,临流抚菱镜

严邕

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
严,来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》,原文:严花亭院乍冷,更蛩吟风碎,鸿飞烟渺

荑逵

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荑,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一五》,原文:山寒夜半落葉深,閉門垂荑偎重衾

序黛

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
序,来源于吴龙翰的《宋诗》《春晚留淮上》,原文:肆陳有序,承箱是將

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