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瞳字取名是凶吉

朱休瑗作者：朱休瑗2022-03-16 06:44:22

瞳字取名是凶吉

葭楠

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：墓梅萃彼鴞，葭露化爲霜

澄白

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
澄白，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其二》，原文：殘霞入醍齊，遠岸澄白酇

钏媪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
钏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：相思不用宽金钏

昭戍

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》，原文：冬，十月，葬晋昭公

霄桢

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霄，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：干霄幾千仞，據地三百里

篌桦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙

娣什

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娣，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其三》，原文：逮事尊嫜日以嚴，退從娣姒一何謙

季椎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，季孙行父如陈

曼治

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曼，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：兒輩病元亮，斗筲羈曼容

幽郅

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
幽，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：幽闲

郁琛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》，原文：若降若接，郁郁紛紛

颉甄

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

魁芉

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
魁，来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》，原文：十里红楼帘尽卷，美人争看名魁

恤域

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恤，来源于布衣某的《宋诗》《赋梅花》，原文：莫道無心空自閒，天地爲爐果何恤

奥岿

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》，原文：曾謂閨房奥，忠誠意有加

搦幻

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
搦，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「內」）奸通敵事（京本作「外敵」），忽然搦鳥更爲（京本作「尤」）凶，遇戰豈成（京本作「我無」）功

缥博

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缥，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

唯烊

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
唯，来源于卢仝的《唐诗》《自咏三首 三》，原文：唯有沃洲僧，時過杏溪叟

辽琮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

隆圣

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隆圣，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：太平主，永隆圣孝凤阙

琮暖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琮，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

淇童

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淇，来源于员兴宗的《宋诗》《自荆入沌至鄂凡十日沌中》，原文：鄴中秋麥秀，淇上春雲沒

支庭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
支庭，来源于周弼的《宋诗》《秀野》，原文：流汗沾衣不自支，庭中散髮立多時

樨休

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

翼爀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翼，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞知眉山县 其一》，原文：青蒲翼翼，丹地翹翹

贤椎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
贤，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》，原文：［末上］安人贤会，秀才儒雅，小姐贞坚

姬殷

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
姬，来源于姜特立的《宋诗》《观插秧》，原文：明珠博美姬，黄金酬麗曲

棠亭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
棠亭，来源于胡仲弓的《宋诗》《远眺》，原文：想旧境，一梦中，海棠亭下正欢浓

繁常

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
繁常，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・白鹤子》，原文：華繁常侍媿，草隸折衝難

舟潮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
舟潮，来源于施肩吾的《唐诗》《望夫词二首 二》，原文：江上停舟潮未回，漢安時事入重思

莱梁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
莱，来源于陈某的《宋诗》《湘灵鼓瑟》，原文：鹳鹊楼头日暖，蓬莱殿里花香

童庄

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
童，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：童孺交遊盡，喧卑俗事牽

晠合

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：(合前)

碧盛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
碧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵郑季奕见寄二首 其二》，原文：碧甃清漪方镜小

优潜

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
优，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 宿灵佑观谢沈君 其一》，原文：优游

嵇仪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嵇，来源于杜范的《宋诗》《次花翁冬日三诗 其二》，原文：嘗聞嵇呂輩，尤悔生疎頑

齐涔

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
齐，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：兼之子传贤齐

择稽

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

澎映

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

颉翙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

瑥胤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

至烊

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《渔艇》，原文：至其作者，二書有異

雅蒂

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
雅，来源于陈宓的《宋诗》《庐山爱莲堂观雨》，原文：湛露浮仙爵，凄風韻雅琴

檬华

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

川谧

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
川，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》，原文：樹隠長平外，川流濩澤前

芙瑗

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芙，来源于邵雍的《宋诗》《别谢君实端明》，原文：茲山何峻秀，綠翠如芙蓉

艾津

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艾，来源于司马光的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其五》，原文：艾納護春香，橫枝偃霜月

瑹倾

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》，原文：云衫侍女，频倾寿酒，加意动笙簧

诣勃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

笈婴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
笈，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二》，原文：更當負笈慰愁絕，憑公一掃平生拙

闻箐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
闻，来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》，原文：修丹火候未曾闻

恤炫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」公怒，乃止，辞使者曰：「君命寡人同恤社稷之难，今问诸使者，曰『师未及国』，非寡人之所敢知也

礼鸯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：轻则寡谋，无礼则脱

虢禺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
虢，来源于陈杰的《宋诗》《山居》，原文：端如虢郡風月送，不比巴岳乾坤浮

晋蔓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：庚申，晋弑其君州蒲

桠霖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

谨妤

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
谨，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：恶之，故谨而日之也

凇缥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

珑樗

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珑，来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》，原文：瑞气珑葱满室

园澧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
园，来源于李昭述的《宋诗》《送张待制知越》，原文：更访小园开未

灵识

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
灵，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：自是嫦娥分桂种，伴灵椿、千岁延清福

翩伦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
翩，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：陌頭車馬去翩翩，白面懷書美少年

儒景

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
儒，来源于黄滔的《唐诗》《鴈》，原文：絃歌魯儒習，風俗楚人餘

仑椰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

磐燿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
磐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：一堆磐石東西向，鑿破混沌中心虛

晷甯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晷，来源于邵雍的《宋诗》《其二曰春郊闲步》，原文：燕舞鶯歌晝晷永，簾幕無人門宇靜

骅曙

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骅，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

英怀

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
英，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：终不负、雄姿英发

灿孝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
灿，来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

琪绚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琪，来源于薛能的《唐诗》《上盐铁尚书》，原文：照影玉潭裏，刷毛琪樹間

汉秉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
汉，来源于连文凤的《宋诗》《晓起》，原文：楚襄王梦惊回者，汉相如赶翻车辙

虞本

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
虞本，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉春风》，原文：人生各有業，唐虞本吾事

继棕

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

屹恢

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
屹，来源于郑獬的《宋诗》《雪中梅》，原文：海門劃前開，金山屹中據

札宜

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
札，来源于郭祥正的《宋诗》《招孜祐二长老尝茶二首 其一》，原文：開緘見手札，一紙十三行

禺傅

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

勃尚

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
勃尚，来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》，原文：鬰勃尚南走，回環已西屬

予杉

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
予，来源于张祜的《唐诗》《将离岳州留献徐员外》，原文：宗予聖考，作帝之配

晶町

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晶，来源于狄遵度的《宋诗》《登楼三首 其二》，原文：一室虛明萬境寬，水晶簾映玉闌干

荣瑷

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》，原文：昔日荣华，眼前穷暴

蓓徵

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蓓，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

珞珹

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

燝之

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

逵良

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
逵，来源于晁端禀的《宋诗》《清风亭》，原文：便乘天驥上通逵，笑拂吳鈎氣益奇

经郝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
经，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：梦想经年开病眼，把酒风前一笑

媵治

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

缥苏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缥，来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其二》，原文：我这一点真情魂缥渺，他去后，不离了前后周遭

仑觅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

樨央

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

奕术

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奕，来源于许及之的《宋诗》《刘正言讲筵视职初直玉堂见案上所和高紫微阳字诗宠和二章见示因用韵答以一首深愧短拙》，原文：祇應餘慶鍾蘭玉，桂籍傳芳奕世榮

合馚

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
合，来源于韩翃的《唐诗》《扈从郊庙因呈两省诸公》，原文：恨满韩张离合处

徵诺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
徵，来源于冯时行的《宋诗》《送常德翁知县》，原文：漢朝徵隱士，唐年訪逸人

傅滔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《山茶花》，原文：敢同賈傅希前席，况異鄒生託後車

芉子

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

庭碧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
庭碧，来源于严维的《唐诗》《剡中赠张卿侍御》，原文：空庭碧天闊，秋色極瀟灑

政夕

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
政，来源于羊士谔的《唐诗》《梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：玄象今何應，時和政亦平

袤榷

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
袤，来源于王安石的《宋诗》《雁》，原文：孤壁橫天畿，巋然袤尋丈

陵睿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
陵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：八月戊辰，同盟于马陵

良爀

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
良，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其一》，原文：沈痛數忠良，委骨鯨與豺

陵绍

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
陵，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・那咤令》，原文：游俠信陵後，節義大梁餘

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