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毛主席诗词名句取名字

杨遒镌作者:杨遒镌2022-03-15 04:54:42

毛主席诗词名句取名字

晶时

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晶,来源于苏泂的《宋诗》《题兴旅亭》,原文:水晶不礙晴峰月,分付山靈夜莫收

郝偕

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》,原文:登高已幸容鄒湛,向暖那應笑郝隆

壹瑥

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
壹,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四六》,原文:旌麾小試經綸手,此惠何煩歛壹州

里蘅

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
里,来源于李吕的《宋诗》《茶灶》,原文:一里二里行,四回五回歇

恤永

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
恤,来源于刘云的《唐诗》《有所思》,原文:燈夕何蕭索,朝家恤殣災

什繁

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
什,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:掌乡合州党族闾比之联,与其民人之什伍,使之相安相受,以比追胥之事,以施刑罚庆赏

励瞻

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惇叙九族,庶明励翼,迩可远在兹

茯裕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茯,来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》,原文:幾回松下去,鋤得茯苓還

林磊

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
林,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:糞土軒冕,膏肓林泉

序什

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鼎序入

玄玮

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玄,来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其一》,原文:玄王貽緒,后稷謀孫

僖曦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑僖公之为大子也,于成之十六年,与子罕适晋,不礼焉

羡靖

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
羡,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・搅筝琶》,原文:谁羡汝,拥三千珠履,十二金钗

缨寓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:将御者,齐,漱浣,慎衣服,栉縰笄,总角,拂髦,衿缨綦屦

暖馚

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
暖,来源于释怀深的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:孔席不暇暖,墨突何嘗緇

菀怀

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
菀,来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》,原文:柔桑葉菀暗東岡,山下亂石如羣羊

淑钏

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淑,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四五》,原文:衣巾暄淑糝白醭,研席昏濕凝青埃

莜郄

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

澄钧

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
澄,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》,原文:练色泓澄玉清水

憧莞

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
憧,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 十七》,原文:誰知别有醍醐味,行路憧憧半未醒

尤纭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尤,来源于周紫芝的《宋诗》《十六日对雨是日闻得濓溪地》,原文:尤物能移人,猶有此數竹

桥燮

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桥,来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》,原文:蓝桥□杳,楚馆云深

维楣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:哀哉不 能言,匪舌是出,维躬是瘁

碧专

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
碧,来源于王琚的《唐诗》《游㴩湖上寺》,原文:碧云迷望眼,断虹低

晨嵇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晨,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》,原文:奉侍晨昏,不避辛勤

珉馚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
珉,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:羽翼皆隨鳳,圭璋肯雜珉

缨庚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
缨,来源于徐积的《宋诗》《和汤令》,原文:佩芳兰、不系尘缨

箪薏

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之

卫序

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
卫,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:齐人以卫师助之

欢悠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
欢,来源于赵蕃的《宋诗》《十一月二十三日》,原文:此欢难续

燏楣

拼音五行释意
火光貌。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

媛采

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
媛,来源于沈佺期的《唐诗》《饯高唐州询》,原文:粧成有樣教天媛,禮絕無心下國蘭

缔娇

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

缪勉

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
缪,来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》,原文:品异名优,素娥为伴侣,青女结绸缪

函伊

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
函伊,来源于赵嘏的《唐诗》《送令狐郎中赴郢州》,原文:崤函伊洛好家居,四十三年如覆盂

炅箪

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

楚卫

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
楚,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」楚子辞焉

兴锦

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
兴锦,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:醉吟乘兴,锦囊诗满,爱月归来晚

潭映

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潭映,来源于黄大受的《宋诗》《荆州人种秧击缶于田间以乐农者呜呼其犹有先王之世之遗意欤》,原文:回塘碧潭映,高樹綠蘿懸

新煜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
新,来源于释显的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:且为我,唱新制

搦明

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
搦,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》,原文:山中小禽獸,何足勞捉搦

南熹

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
南,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日斅庾信体》,原文:南枝春意正小

希绡

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
希,来源于苏轼的《宋诗》《哭王子立次儿子迨韵三首 其一》,原文:是聖是凡莫測,掣顛掣狂希有

萱霄

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萱,来源于刘沧的《唐诗》《经过建业》,原文:袅袅凉风供扇枕,悠悠飞露湿丛萱

粹蕖

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
粹,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:粹然经世材具,应为圣时生

憬齐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
憬,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

橙芮

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
橙,来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》,原文:酒喜新篘綠,橙如故歲黄

年忱

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
年,来源于苏籀的《宋诗》《留别赵大年并姪十七秀才 其一》,原文:今年不与去年同

择骥

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
择,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:67 流,差,柬,择也

匠烯

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
匠,来源于释正觉的《宋诗》《尘上人出丐求颂》,原文:聊將呈匠伯,今已學愚公

浦楣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浦,来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其一》,原文:江浦漁歌遠,人家績火青

郁昙

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
郁,来源于赵蕃的《宋诗》《怀伯谟》,原文:掃地焚香開竹扉,輕烟郁郁閒朝暉

怀轶

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
怀,来源于方回的《宋诗》《闰二月十六日清明》,原文:老去情怀、能有几人知

维柏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
维,来源于汪梦斗的《宋诗》《舟次比屋》,原文:庙堂折冲无策,欲幸坤维江表

禄荣

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禄,来源于李复的《宋诗》《送吕思道》,原文:寸禄沾身有赏罚,我其实怕他

缪凝

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
缪,来源于吕本中的《宋诗》《范县丞惠双鸡》,原文:绸缪凤枕鸳被

琀析

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于程师孟的《宋诗》《又会宿猿洞》,原文:細知詩律析秋毫,况是天然筆力高

思纪

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
思,来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其一》,原文:沈思暗记

璆俏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璆,来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》,原文:漢苑何人侍翠輿,鏘鏘環珮雜璆瓐

蓓珞

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓓,来源于李珣的《唐诗》《渔父歌三首 一》,原文:綠蓓今著花,又見秋風回

蔓杉

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蔓,来源于吕陶的《宋诗》《送陈正臣游昌元》,原文:入夏益滋蔓,鬖鬖高没人

涔岐

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涔,来源于孔武仲的《宋诗》《泊赵屯》,原文:莫隨名利相牽引,方寸膠舟泥寸涔

酝茯

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

袁啸

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
袁,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:曰袁侨,异之也

本渝

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
本,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:[五]乙本戊本「奏」作「走」

凛俞

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凛,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》,原文:英姿雅望,凛凛玉立冠中都

姬和

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
姬和,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:悲泣呼醒虞姬,和伊死别,雪刃飞花髓

箩皤

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

洵匠

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:一官豈爲蘇洵冗,諸老寧容賈誼先

仁燝

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仁,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・折桂令》,原文:仁義道中,放過一著

瑭宗

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

季绚

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
季,来源于王庭珪的《宋诗》《留别黄子默》,原文:季主超常倫,沈跡寄卜筮

澧芈

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
澧,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:遺愛梁山初趣召,承恩澧浦晚增榮

炘珩

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于释德洪的《宋诗》《升上人过石门》,原文:出有龍旂,入有珩佩

凝嵊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
凝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《三山周省元索诗依杜宰韵赋二章 其一》,原文:角黍满盘无意举,凝魂

单汉

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
单,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜小雨独坐》,原文:三十六宫月冷,百单八颗香悬

嵊纾

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

霏川

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
霏,来源于蔡昆的《唐诗》《句》,原文:霏霏空暮雨,杳杳暎殘陽

琼佶

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琼,来源于杨亿的《宋诗》《又七首 送神理安曲》,原文:数枝凌雪乘冰,嫩英半吐琼酥点

爕娥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

汐闳

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
汐,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其三》,原文:数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去

励蕋

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

支琝

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
支,来源于刘克庄的《宋诗》《记牡丹事二首 其二》,原文:支離交俊哲,弱冠至華髮

棂未

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

耘楣

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
耘,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》,原文:須知村落桑耘處,田叟饑耕婦不眠

其倾

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
其倾,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》,原文:宁不知其,倾城倾国,佳人难得

沫如

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沫如,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八○》,原文:是身如聚沫,如燭亦如風

徵汉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
徵,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:明良胥會,徵庸弗疑

峨岭

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《落叶》,原文:萬嶺岷峨雪,千家橘柚川

未飔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
未,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:乙未,楚子昭卒

浚懿

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浚,来源于姚勉的《宋诗》《送京学林申甫 其二》,原文:舊感河山色,離愁浚水聲

专蒲

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士丧有与天子同者三:其终夜燎,及乘人,专道而行

壹瞻

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡为位者壹袒

沛筝

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沛,来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》,原文:漢祖過沛亦有歌,秦王破陣非無作

杉洛

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
杉,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・中吕/粉蝶儿》,原文:鍊得氣來身且健,日斜常望鶴栖杉

堇飔

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》,原文:吾聞調羹鼎,異味及枌堇

袁斯

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
袁,来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》,原文:遠覽初褰賈父帷,仁風已滿袁宏扇

肖庆

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
肖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一》,原文:無心頗肖雲爲潤,有照渾如月破昏

楣阑

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
楣,来源于王介的《宋诗》《句 其二》,原文:橫楣麤錦生紅緯,日炙錦嫣王未醉

淅至

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淅,来源于郑清之的《宋诗》《浄明院》,原文:林梢鳴淅瀝,松徑夜淒清

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