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取名健康幸福的寓义

朱奘骅作者：朱奘骅2022-03-15 00:28:02

取名健康幸福的寓义

什茸

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
什，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：可是，這個詩集爲什麼又傳到敦煌呢

轼缨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

圣栎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
圣，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：五法已施，故圣人服之

年姿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
年姿，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：镜中失却少年姿

漾重

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漾，来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》，原文：平野水云溶漾，小楼风日晴和

史崔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
史崔，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：）（〖1〗按石刻詩題下原署「趙州長史崔恂」

靖耘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：昨見江湖雖飲馬，將來京洛靖烽塵

琛戍

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琛，来源于武衍的《宋诗》《小院》，原文：星馳琛幣來鄰境，雲擁衣冠會正衙

湫瑭

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
湫，来源于张耒的《宋诗》《题绿野亭》，原文：秋來歸去雁山阿，爲問龍湫諾詎那

若韬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
若，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若无侵小，何以至焉

蔓新

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蔓新，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：旋摘甘瓜青带蔓，新篘玉醴冷傳杯

仞缥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》，原文：忽窺萬仞黑無底，下有龍淵七十二

淖沥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淖，来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》，原文：雖無曳尾淖，奈有打頭風

栖楣

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
栖，来源于释文珦的《宋诗》《香林洞口观猿》，原文：匏繫久不食，栖栖江上洲

经隋

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
经，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：使君才具合经纶

昀淖

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・仙吕/点绛唇》，原文：從今且作淖糜計，雜以山芋供兩盤

献逻

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
献，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：春入梅花助献酬

史合

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
史合，来源于吴惟信的《宋诗》《寄平江吴焕章》，原文：他年我若修花史，合傳瓊花烈女中

棋零

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棋，来源于陈羽的《唐诗》《戏题山居二首 二》，原文：北風吹人不可出，清坐且可與君棋

谦珉

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谦，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：爷娘行孝顺，兄弟行谦和

岱德

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
岱，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・南吕/一枝花》，原文：岱松珮蘿蔦，海石糊莓苔

意卫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
意，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：适意

芉璃

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

佰帧

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

权弘

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
权，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：弄权，妒贤，却听梁公劝

诚韧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：着诚去伪，礼之经也

奥骥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
奥，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：歲晚得奥境，領略在六經

缔存

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

遒冽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
遒，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》，原文：遒妍賦筆悲秋罷，寂寞衣囊被謗迴

纤武

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：袅馀妍，时趁舞腰纤弱

同炘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
同，来源于赵师秀的《宋诗》《贵溪夜泊寄赵昌甫》，原文：（同前）

隆笠

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隆，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：吾聞隆凖公，幾爲强楚斃

幻杨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
幻，来源于晁说之的《宋诗》《寄昭德兄弟 其一》，原文：其中幻畫山河影，不止數峯江上青

苒蔷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苒，来源于章惇的《宋诗》《句 其一》，原文：契闊阻風期，荏苒成雨別

逻储

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

川轶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
川，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：青蒼緣萬仞，杳藹望三川

淼柳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：浮天既淼淼，浴日復滄滄

葵绍

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葵，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：烟霞輪乍透，葵藿影初生

淄睿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

琥经

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琥，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其八》，原文：硨磲精流璃，琥珀金剛鏡

含苑

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
含苑，来源于释智圆的《宋诗》《云》，原文：月上宮花靜，煙含苑樹深

萝年

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萝，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○二》，原文：(唱)你看道是谁家结下丝萝

昼枝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昼，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：昏昼里无休息，响玎玎斧斤电掣，闹垓垓锯铲星飞

绘匠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

楹种

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《社日小饮》，原文：鬰萬瓦兮鳥翼齊，浮軒楹兮飛棋枅

粹阔

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
粹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十四年》，原文：珉表粹中誰賞鑒，忘前失後莫咨嗟

飔柏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

甯馠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馠hān木芳香。
国学点评
甯，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：肅肅秉庭訓，罔敢甯斯須

瑱畚

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

庭遒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
庭，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》，原文：承規翠所，問寢瑤庭

旖谊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

珵苍

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

矜珧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
矜，来源于孟浩然的《唐诗》《送张参明经举兼向泾州觐省》，原文：自矜接花手，可奪造化權

祯仟

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

竺芸

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
竺，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）曾羅彼邦舊籍，參采《千載佳句》、《文鏡秘府》諸書，撰《全唐詩逸》三卷，（《全唐詩逸》三卷，凡百二十餘家詩，前有淡海竺常序

尤岱

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
尤，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其三二》，原文：遠俗尤熙泰，皇猷信不頗

阑妍

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
阑，来源于归处讷的《唐诗》《咏石校书（钦若）（石校书，本东川人。文章四六，与王超齐名。天复初应举，值大驾东迁，蜀路不心目，干戈继起，遂客寄天水，荏苒一纪有余。后知父亡，方乃举恸，广于寺院追荐忏罪而已。归与石遽因小隟，荼毒咏之。石氏声名，因兹减价。诗曰：）》，原文：红药阑边，恼不教伊过

飖尚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

佳庆

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
佳庆，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：更三愿，愿年年佳庆，永保团圆

桥夷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桥，来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 二》，原文：试问故人何处，青楼在画桥北

璆仪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璆，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：簷間寶鈴韻琳璆，勢插霄漢神爲謀

郅杨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

颖恒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

莱晳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莱，来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》，原文：碾破密云金缕，送蓬莱归客

涟勖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：苍虬欲卷涟漪去，慢蜕却、连环香骨

鹭惜

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
鹭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》，原文：烟葭露苇，满汀鸥鹭，人在图画

泊园

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泊，来源于于石的《宋诗》《春兴》，原文：客宦常漂泊，離懷徒自勞

巡藻

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
巡，来源于释智圆的《宋诗》《舟归咏雁》，原文：六飛暫東巡，恨爾不少延

镌燿

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

煜馠

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
煜，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：雷車隆隆南山陽，電光煜煜北斗傍

鸯岭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸯，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 三》，原文：抵多少笙歌引至画堂前，鸳鸯深锁黄金殿

瓷什

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瓷，来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》，原文：定州紅花瓷，塊石藝靈苗

菀忱

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

慈约

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
慈，来源于赵嘏的《唐诗》《歙州道中仆逃》，原文：銜泣想慈顔，感物哀不平

蕖重

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕖，来源于郑獬的《宋诗》《寄题峡州宜都县古亭》，原文：靈腹唯玄露，芳巢必翠蕖

颉瑧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

苡柯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苡，来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾適病軀

泉箬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泉，来源于唐良骥的《宋诗》《赠金仁山 其二》，原文：渙渙泉披凍，欣欣木向榮

皙元

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
皙，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：聲名金作賦，白皙玉爲身

慕珹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珹chéng木玉名。
国学点评
慕，来源于释行海的《宋诗》《风浪阻行再获聚首故作是诗》，原文：蓋皮爲之灾，公卿慕聲稱

忻翀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：盥漱忻景清，焚香澄神慮

澄熙

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澄，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》，原文：涉獵閱舊聞，蹔使心魂澄

钲史

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

萦胧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
萦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：看栏曲萦红，檐牙飞翠

明采

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
明采，来源于王十朋的《宋诗》《桀》，原文：莫令此日負佳篩，爲展淵明采菊圖

玢曜

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

逸资

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逸，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：舉帆遇風勁，逸勢如飛奔

阜蕋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
阜，来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》，原文：薰風薰風自南來，解民慍兮阜民財

珐偕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》，原文：满前儿女，耐後夫妻，齑盐偕老

飖律

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

畅皓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
畅，来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》，原文：端的是真图画，小生心响豁畅，肺腑清嘉

澎磊

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

笈槿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：挈笈來東序，經年亦倦遊

序皎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
序，来源于李中的《唐诗》《访徐长史留题水阁》，原文：歲序忽將晏，節旄嗟未還

泉波

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泉波，来源于韦庄的《唐诗》《过旧宅》，原文：浴身丹浥池，濯髮甘泉波

秭岐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：至喜謁文忠，秭歸懷李矗

才惋

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
才，来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》，原文：初筵會才雅，今夕繼風流

浦真

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浦，来源于卫博的《宋诗》《赠王君用求画小屏》，原文：帆归别浦

旖栾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

纲珞

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纲，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：马量三物，一曰戎马，二曰田马，三曰驽马，皆有物贾，纲恶马

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