logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

灰鹦鹉取名

曹自蒂作者:曹自蒂2022-03-13 02:34:42

灰鹦鹉取名

园泯

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
园,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》,原文:便他年富贵,园林钟鼓,只如今是

焱瞻

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
焱,来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

遥沛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
遥,来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》,原文:两点遥山新恨

悦陵

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
悦,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:诛其君而吊其民,若 时雨降,民大悦

暄殷

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
暄,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:從此暄妍知幾日,便應鶗鴂損年芳

郦望

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

绪庆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
绪,来源于张鷟的《唐诗》《咏刀子》,原文:唤愁绪难整

睨栗

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
睨,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:旨酒一盛兮,余与褐之父睨之

樗庆

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
樗,来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其二》,原文:誰道樗翁未苦衰,强扶鶴膝自支持

桢霈

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

飔豫

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

晷勉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
晷,来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 方契理》,原文:閉門肆探討,往往窮日晷

棕贤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棕,来源于李龏的《宋诗》《送信座主过天竺寺》,原文:漁罾掛棕樹,酒舫出荷花

鹤洛

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
鹤,来源于彭子翔的《宋词》《暗香》,原文:间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭

唯理

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
唯理,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:唯理心無黨,憐才膝屢前

燏椒

拼音五行释意
火光貌。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

嫒缘

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》,原文:离多还是因缘恶

洌燮

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

瑞邵

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瑞,来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其三》,原文:天正烦君,作江南一瑞

茯硝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茯,来源于梅尧臣的《宋诗》《野望》,原文:未論茯苓能解垢,且教月色滿空庭

翀津

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

祺憬

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祺,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:80 祺,祥也

戚鹭

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
戚,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》,原文:云何人戚欣,乃係汝張歙

澄卿

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
澄,来源于宋祁的《宋诗》《贵溪周懿文寄遗建茶偶成长句代谢》,原文:泓澄冷泉色,寫我清曠心

朗玮

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》,原文:神爽朗,骨清坚

搦舜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
搦,来源于范仲温的《宋诗》《句》,原文:恶狠狠萧铣军前施燥暴,搦元帅比并低高

和麟

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
和,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳垢,和灰请浣

珹轼

拼音五行释意
chéng玉名。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

浅馚

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
浅,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:何似尊前斑斓起,低唱浅斟齐奉

净霆

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
净,来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》,原文:(净)

澎矜

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
澎,来源于刘木的《宋诗》《感怀》,原文:早歲無知到柳橋,黄流澎湃客雄豪

鸥献

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸥,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:波面轻鸥容与,沙际野航横渡,不信画图工

蔻袅

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

楣言

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楣,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房

濡南

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《枕上偶成》,原文:燥吻未濡蓮社酒,枯腸空攪玉川茶

轶匡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

绘淙

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

琥什

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琥,来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其五》,原文:我猶未醉春先醉,政不關渠琥珀濃

零鉴

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:翠筠和粉長,零露逐荷傾

璆俏

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
璆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八八》,原文:坐使梯航到鬼方,來尋九州貢璆鐵

意釉

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
意,来源于蔡京的《宋诗》《题御制听琴图》,原文:及时歌舞意何长

瞻澧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
瞻,来源于张栻的《宋诗》《韩廷玉筑亭于官舍之旁园中故多梅会有飞雪予因题其扁曰梅雪盖取少陵诗语而刘公贡父送刘长官掌广西机宜尝用此事有雪片梅花五岭春之句今廷玉适为此官于以名亭抑其宜也亭边花木多吾弟定叟旧植故予首章及之 其三》,原文:亭亭太陰宮,無乃瞻星氣

舟椒

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
舟,来源于宋伯仁的《宋诗》《僻居》,原文:兰舟静舣

纲蓁

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
纲,来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》,原文:这厮便指望,大纲要成双,(牛员外云)你走的那里去

堇渲

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
堇,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一九》,原文:小兒耕養堇堇足,大兒游宦垂垂老

缮苏

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

钏湲

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
钏,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:也应为我宽金钏

秭洌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

榆尤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
榆,来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》,原文:占春桃李須慚早,駐日桑榆自審長

染骥

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
染,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》,原文:阳光染就欲烧空

轼泷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

旷葆

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:有赵孟以为大夫,有伯瑕以为佐,有史赵、师旷而咨度焉,有叔向、女齐以师保其君

治其

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
治其,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:子曰:“由 也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也

恤践

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
恤,来源于文益的《唐诗》《瞻须菩提颂》,原文:我皇何在,忍恤我家

怀潭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
怀,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:歌里眠香,酒酣喝月,壮怀无挠

约之

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
约之,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡邦国有疑,会同,则掌其盟约之载,及其礼仪

元珉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
元,来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》,原文:豈唯設險御諸夏,亦以捍患安元元

荏史

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荏,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》,原文:荏苒歲月久,斗杓符南撐

孝炜

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
孝,来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其四》,原文:盖士之孝也

屹琝

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
屹,来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》,原文:長使千秋孝子碑,屹與岷峩對翁室

斓序

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斓,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》,原文:斓斑泪沁

缘珈

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缘,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》,原文:怎知道误功名是那额点芙蓉朵,陷家缘唇注樱桃颗,啜人魂舌吐丁香唾

岐勰

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
岐,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》,原文:岐路荒城少,煙霞遠岫多

尤嫒

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
尤,来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其七》,原文:五子俱英發,尤知仲氏賢

律藻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
律藻,来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》,原文:和音中律,藻翰揚輝

翀奥

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

诺沅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」许诺

渌瑹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

峪惋

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

泓瑗

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泓,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 枯荷》,原文:古佛勝妙力,一泓常湛然

祈翼

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
祈,来源于陆佃的《宋诗》《题周中散至乐堂》,原文:膜拜同祈海岸仙,風雲奔走會諸天

璆卿

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
璆,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:巖削蒼璆璧,峰攢碧玉釵

望淅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
望,来源于黄庭坚的《宋诗》《和蒲泰亨四首 其二》,原文:春城滿望,曉閣閒登

纭驹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

汉珏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
汉,来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其一》,原文:汉家别庙秋风起,空出奉宸衣

松卫

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
松,来源于陈起的《宋诗》《送别曾幼广赴漕试归》,原文:(同上《草木部·松竹》)

政征

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
政,来源于常建的《唐诗》《落第长安》,原文:文章政事奇哉

袤武

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

缥覃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缥,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》,原文:歌声缥缈,画堂试听画梁尘绕,只教那行云飞过画栏桥

琅佶

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琅,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 残雪消迟月出蚤》,原文:符札深投進玉函,琅琅震響穴難探

湫椰

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
湫,来源于韩淲的《宋诗》《十二月六日》,原文:鳥道峯形直,龍湫石影深

瑺季

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

婷丁

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
婷,来源于李郢的《唐诗》《晚泊松江驿》,原文:澄澈曾經雨,娉婷欲御風

萝萄

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萝,来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》,原文:流水桃花随处有,终不似、隐烟萝

莱闻

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莱,来源于杨万里的《宋诗》《过杨村》,原文:他日骑鲸仙路、指蓬莱

浚汶

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
浚,来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》,原文:浚郊開王畿,屹然根本固

琳谨

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
琳,来源于吕本中的《宋诗》《宿昔》,原文:靈衣粲翬翟,謚冊刻球琳

搦琛

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
搦,来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》,原文:一搦柳腰两过,樽前粲粲玉

滦晨

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于释绍昙的《宋诗》《听叫居亲求语》,原文:豈乏晨風翼,翻飛到日邊

竺语

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
竺,来源于徐夤的《唐诗》《魏》,原文:鼠竊竺乾,身逃震旦

蔓绍

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蔓,来源于杨万里的《宋诗》《送王无咎善邵康节皇极数二首 其一》,原文:歸來共到市橋步,野蔓繫船萍滿衣

晰涟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晰,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》,原文:晰晰池沼鯈,綠萍隨下上

映酝

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
映,来源于杨巨源的《唐诗》《邵州陪王郎中宴》,原文:冰清玉映,自是闺房秀

裕爕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
裕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:宽裕温柔,足以有容也

篁笺

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
篁,来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》,原文:共引庭間水,交生壁外篁

翊馠

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
hān芳香。
国学点评
翊,来源于李弥大的《宋诗》《亲旧有问山中事者示之以诗》,原文:上德欽明代,中階翊亮司

函翡

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
函,来源于张佑的《宋诗》《句》,原文:金線比方渾未盡,玉函收錄尚多遺

琢廷

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琢,来源于李洞的《唐诗》《叙事寄荐福栖白》,原文:集質患追琢,表頑用磷緇

挚川

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
挚,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:摈者以挚出,请受

影旨

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
影,来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》,原文:扇影著花蜂蝶见

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家