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今年出生男孩取名

林瑱昕作者:林瑱昕2022-03-13 00:57:02

今年出生男孩取名

零兹

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
零,来源于李寅仲的《宋词》《齐天乐》,原文:飄零歸未得,淺渚戢脩翰

凇谦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

淙援

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淙,来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 一》,原文:淙潺急雨後,摧拉北風盛

征馚

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
征,来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》,原文:欲驻征轮无计那

旭州

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旭,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中不出呈斯远兼示成父四首 其二》,原文:城頭旭日照闌干,城下降戎綵仗攢

爕崧

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

佶影

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
佶,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:佶栗烏皮几,輕明白羽扇

珈麒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珈,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:命服六珈宜大國,送車千乘忽寒原

斌砚

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

誉翀

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
誉,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:搢绅交誉,最乐至诚为善

笠苍

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
笠,来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》,原文:親從蓑笠問饑寒,赴愬人人得犯顔

晖良

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
晖,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:轻云过雨,炎晖初减,楼台片片馀霞

骃珲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

隋典

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
隋,来源于郭印的《宋诗》《春晴二首 其二》,原文:卞玉逢知終薦達,隋珠投暗只驚嗟

延峥

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
延,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:蔭子有官常,賞延弟與昆

渊弈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渊,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡曰:「昔者夫子之丧颜渊,若丧子而无服

颐栾

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颐,来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》,原文:看共持、寿祝期颐,倾

澄昉

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
澄,来源于齐己的《唐诗》《谢武陵徐巡官远寄五七字诗集》,原文:分裂時云久,澄清敵未吞

骓奕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
骓,来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

箬淄

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箬,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:金貂箬笠,问渠还肯相易

容尧

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
容,来源于周必大的《宋诗》《五次韵》,原文:燎煙既燔,黻冕斯容

渲蓬

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

权年

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
权,来源于韩维的《宋诗》《和景仁除夜》,原文:这厮逞权豪忒放肆,不想正遇著敌头至

攸昂

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
攸,来源于韦应物的《唐诗》《听嘉陵江水声寄深上人》,原文:至誠潛達,介福攸寧

枫虔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》,原文:称衮衣廊庙,枫宸眷宠,彩衣公府,萱砌春荣

轩驹

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
轩,来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 二》,原文:一轩明月

昼坤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
昼,来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》,原文:清明时节单衣试,争奈昼长人静重门闭

绍简

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

真芈

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
真,来源于赵崇鉘的《宋诗》《青阳》,原文:篇篇高且真,真爲國風陳

柏苡

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
柏,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一五》,原文:歲時如過隙,松柏已成行

召与

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
召与,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:’千乘之君求与之友,而 不可得也,而况可召与

齐桢

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
齐,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:公孙婴齐如莒

俞薏

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
俞,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七七》,原文:)(見《吉石庵叢書》影印日本存古抄本北宋陳舜俞《廬山記》卷四

娄楠

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:一、二十有二年,春,公伐邾娄,取须朐

松冉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
松冉,来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》,原文:閣涼松冉冉,堂靜桂森森

驰靖

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
驰,来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》,原文:百万铁衣驰铁马

笈骏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
笈,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二○》,原文:神霄蘂笈今誰侍,紫府琪花不敢春

璎滦

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

陇奘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
陇,来源于方千里的《宋词》《塞垣春》,原文:事往人离,还似暮峡归云,陇上流泉

勖岿

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
勖,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

蘅羿

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蘅,来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》,原文:芷路兮蘅薄,桂飛橑兮蘭房

墨樟

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
墨,来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 九》,原文:要寄登臨勝,當來墨妙碑

飏翡

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

昃郇

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》,原文:蜜炬燒殘銀漢昃,羽觴飛急玉山傾

伦岭

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伦,来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》,原文:诗书教子,陶母等伦,曹家风烈

琰骓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
琰,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:伊洛諸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

茯阔

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
茯,来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》,原文:丹砂收箭鏃,茯苓劚人形

洌骓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

映汉

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
映,来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其一》,原文:几回愁映眉山远

艾靖

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
艾,来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》,原文:平生紈綺場,寧食三年艾

舜津

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舜,来源于宋之问的《唐诗》《送许州宋司马赴任》,原文:傳聞古帝舜,石上奏九成

桥驰

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
桥,来源于不详的《唐诗》《僧缄示王处厚》,原文:想凌波、共立河桥畔

炔柏

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

渌觉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
渌,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:渌老

笠休

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
笠,来源于郑獬的《宋诗》《苏刑部自湖北移漕淮南》,原文:蓑笠相從老故丘,斷橋流水護深幽

纴品

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》,原文:吾非范蔚宗,品題能了了

麒烁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
麒,来源于方干的《唐诗》《哭江西处士陈陶》,原文:不向人間調鼎鼐,却歸天上作麒麟

棋骞

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
棋,来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其二》,原文:老妻畫紙棋,赤脚沽村釀

烁休

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

伦恣

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
伦,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其二》,原文:休说季伦锦帐,山南岸、更花密

锋赫

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
锋,来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其二》,原文:全凭着刀枪锋利,戈甲齐坚,征马宛,恰便似飞虎飞熊下九天

熠堇

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
熠,来源于强至的《宋诗》《九日作》,原文:世華徒熠耀,虛室自朦朧

琤绍

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琤,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:喚客入山還送客,淙琤猶記石泉聲

晋渊

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晋渊,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》,原文:汉子陵,晋渊明,二人到今香汗青

尉映

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尉,来源于元绛的《宋诗》《流触亭诗》,原文:燕雲蒼蒼日色紫,帳前血流守尉死

献诏

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
献,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:言于范献子曰:「国家方危,诸侯方贰,将以袭敌,不亦难乎

薏倾

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
薏,来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》,原文:蓮裏青心猶有薏,雨中紅日可無情

瑹子

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于李昌符的《唐诗》《别谪者》,原文:神龍謝子車,子能未足多

嵊奈

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

銮壬

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
銮,来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》,原文:恐使君、归去上銮坡,孤风月

宣盂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
宣,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》,原文:濬明宣哲,淑慎經彝

孜璁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
孜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》,原文:更勵孜孜圖進益,青雲千里有前期

炘汶

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:汶陽我昔見蘇李,人言吳子歸未幾

骓箬

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

浦矗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
浦,来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语(幷余颂八首) 辨邪正》,原文:妾家白蘋浦,日上芙蓉檝

淮粤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淮,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食日作》,原文:又如淮王仙,鷄犬悉飛逝

暖追

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
暖追,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其四》,原文:樓舘南窗暖,追隨欲別時

淄旒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淄,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:仗義冒險難,持操去淄湼

珹琢

拼音五行释意
chéng玉名。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于陈起的《宋诗》《薄暮》,原文:山琢青瑶水染藍,鶑聲促我醉雙柑

肖岿

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
肖,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:如中也弃不中,才也弃不才,则贤不肖 之相去,其间不能以寸

璎葭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

尔淖

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:我百尔九十,吾与尔三焉

泰庭

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泰,来源于葛天民的《宋诗》《小隠自题》,原文:泰山之下,婦人哭聲

虔梁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
虔,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・麻郎儿》,原文:庇民精意方虔鞏,垂拱仁風更穆清

珈詹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

榆澄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
榆,来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一九》,原文:難聞逆河浪,徒望白榆星

媖苏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

沧允

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沧,来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》,原文:笑几度桑田沧海乾

些常

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
些,来源于华岳的《宋诗》《感应王祠》,原文:不如乞取巧些些,待见了、分明祷告

汶合

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
汶,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》,原文:一片夕陽無限好,汶河西上酒樓高

蓬缃

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
蓬,来源于张舜民的《宋诗》《原州赠王补之洛苑同年》,原文:衣袂含香氣,蓬萊醉幾迴

冉辰

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
冉,来源于朱淑真的《宋诗》《下湖即事》,原文:飛泉落青冥,掩冉振森木

滇峪

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《题徐氏书院》,原文:滇池藤赤人難到,太乙青藜事近誣

永楹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
永,来源于廖刚的《宋诗》《与姚令生日题宝云寺》,原文:我龍受之,福祿永繁

禧幻

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
禧,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》,原文:真場薦鬯方回蹕,泰畤欽柴既受禧

钟天

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钟天,来源于释居简的《宋诗》《不雨》,原文:晓钟天未明

旬澎

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旬,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》,原文:晝夜戰且役,城成未踰旬

陵琥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
陵,来源于金朋说的《宋诗》《游山吟》,原文:金陵已去國,銅梁忽背飛

书真

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
书真,来源于陈著的《宋诗》《范公亭归途》,原文:诗书真气味,农扈老风烟

与弈

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
与,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:非与所与伐战也

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