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李海取名字

梁靖作者：梁靖2022-03-13 00:47:42

李海取名字

仁旷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《独至遯庵避暑庵在大竹林中二首 其二》，原文：寒餓來求仁，一毫不肯將

沛韶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
沛，来源于李乂的《唐诗》《奉和登骊山高顶寓目应制》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

缨飏

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

萌舟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萌，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其七》，原文：前後互萌芽，一一調苦舌

攸猷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

溯瑧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
溯，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：乘流溯荃璧，掉舟尋藥房

彦辽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

楠帧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楠，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：豫章楩楠豈復有，獨以無用全其身

蕖鹭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蕖，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：浮世本來多聚散，紅蕖何事亦離披

轼域

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

祈棠

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
祈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既事而退，柴于上帝，祈于社，设奠于牧室

识倾

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
识倾，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：阅尽繁华芳意歇，初识倾城风格

益灿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
益，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲》，原文：魚貫終何益，龍門在苦登

琬永

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琬，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前後拜丹墀

温珧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
温，来源于王铚的《宋诗》《除日得铜溪老人书》，原文：记旧游、身在温柔乡里

簌宛

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
簌，来源于李石的《宋诗》《次韵孙翊尉 其一》，原文：枝上差差綠，林間簌簌紅

晣贤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

知语

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
知，来源于刘应时的《宋诗》《九日》，原文：雖用知如未知說，在乎行與不行分

童云

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
童云，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六七》，原文：(家童云)不则是相公，我也无妻

欢馥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
欢，来源于刘接的《宋诗》《句 其四》，原文：一笑奉宾欢，未解东君意

颖兹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

重琢

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
重琢，来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》，原文：玉就還重琢，河窮更遠尋

砚忻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
砚，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉》，原文：小芒台、榧机罗湘素，鼓铜蟾砚滴，金雕琴写，玉燕钗梁

益谧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
益，来源于许及之的《宋诗》《红莲》，原文：益友相隨益自強，趨庭問禮日昭彰

逵飏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
逵，来源于张掞的《宋诗》《静照堂》，原文：從來天地分中外，今作通逵近百年

原姬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
原，来源于郭印的《宋诗》《龙渊桥亭新成》，原文：青原上巳，才见寿筵开

翊茗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《甲寅二月十八日牡丹初发》，原文：汾曲名家相國孫，翊登樞鉉繼承恩

粤颜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

蕴鸢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

奕律

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奕，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》，原文：何如清白傳家風，奕世青氈盡朱紫

旖存

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

汶崇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汶，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：豈煩懷魯汶，并說忘岐豳

烟隋

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烟，来源于清昼的《唐诗》《建安寺夜会对雨怀皇甫侍御曾联句》，原文：烟浪暖，锦帆回

鸠恤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、楚屈建帅师灭舒鸠

固翡

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
固，来源于方回的《宋诗》《寄阎承旨靖轩》，原文：天道有消長，人事無固必

燏韧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

槿滔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
槿，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其一》，原文：爛熳蒼苔心事晚，婆娑紅槿鬢華秋

晶郄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晶，来源于傅察的《宋诗》《海棠二首 其一》，原文：滿把晶熒雪霜色，特達天姿幾人識

鹭泰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
鹭，来源于曾丰的《宋诗》《涂汉英学诗二十余年矣挟近作来示赏叹之次俾更印可诸公间》，原文：为报沙头玉鹭、莫贪鲜

帧韦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

储洛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

缘采

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

暄洵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
暄，来源于罗竦的《宋诗》《龙云寺》，原文：揭竿借日自烘衣，背立晴暄片子時

荣浠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
荣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】五年春，王使荣叔来含且賵，召昭公来会葬，礼也

晏晴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晏，来源于蔡襄的《宋诗》《大湖驿寄建州同年窦职方》，原文：晨舟亂平渺，日晏未云畢

箫纫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箫，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：鹊惊桥断，凤怨箫闲，彩云薄晚苍凉

储嶛

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
嶛liáo木高。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：须信岳神，储降，诞作儒林秀

冶亦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冶亦，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬留别》，原文：貴冶亦知春有夜，煖沙還付白鷗眠

郇洌

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

壹畅

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝位，宾主之间七十步，立当前疾，摈者四人，庙中将币三享，王礼壹祼而酢，飨礼七献，食礼七举，出入四积，再问，再劳

滟曼

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
滟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：弱羽填波，轻装浮海，其奈沧溟潋滟

唯澧

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
唯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯杖屦不易

攸飐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《寄赵宾旸二首 其二》，原文：豈不憚勞，將食無攸

骥之

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骥之，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：乘骐骥之浏浏兮，驭安用夫强策

萱烯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萱，来源于郑谷的《唐诗》《江上阻风》，原文：池草冰澌煖，庭萱玉色腴

祯燝

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

其芦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
其，来源于沈禧的《元曲》《余音・庄庭椿老枝偏盛，海屋筹添数倍增，看来年渭水风云庆。名流汗青，》，原文：其下無蔓草，其傍遠脩林

阮元

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阮元，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：）（〖1〗阮元《兩浙金石志》跋：「右詩刻在錢唐縣鳯凰山排衙石上

濡子

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
濡子，来源于姜特立的《宋诗》《叶仲脩令其子携所作求诗》，原文：未能頳我頰，聊復濡子唇

瑧馚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

情诗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
情诗，来源于黄庚的《宋诗》《偶书》，原文：谁与话情诗

姬亦

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
姬亦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其弃诸姬，亦可知也已

峤墨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

清芗

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
清，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：玉肌清瘦

若堇

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
若，来源于陆游的《宋词》《鹊桥仙》，原文：若能轉物，即同如來

赓奎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二六》，原文：湖上饱赓新唱，思堂快泻深杯

祯季

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

琯隋

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琯，来源于方一夔的《宋诗》《晓行二首 其一》，原文：孤堞神坰畔，平原歲琯陰

冶钊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冶，来源于项安世的《宋诗》《上冢还过方桥》，原文：聖賢爐冶鎔聲色，妙密工夫鏗古今

筠佰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
筠，来源于徐铉的《宋诗》《送郝郎中为浙西判官》，原文：共怪叢筠亦黄落，終憐老檜獨蕭森

漫岭

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漫，来源于司马光的《宋诗》《待诏 其一》，原文：初謂流傳須永永，安知磨滅已漫漫

莞言

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莞，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：濠梁莞一笑，遊鱗噞風漪

卓暌

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
卓，来源于任大中的《宋诗》《绝句》，原文：傑卓矧尚同，擺落造物爲

琮缪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琮，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

憧溯

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
憧，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：心源雖了了，塵世苦憧憧

京芃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
京，来源于释辉的《宋诗》《木芙蓉》，原文：年來私自問，何故不歸京

琀园

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其一》，原文：草草园林作洛川

幻其

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
幻其，来源于苏颂的《宋诗》《次韵葛大卿题江氏寒光阁》，原文：其教又皆幻，其徒且不韙

存霄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《晓枕》，原文：浩然中夜存存氣，不藉西風夢亦清

醇华

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
醇，来源于孟浩然的《唐诗》《与张折冲游耆阇寺》，原文：合好須憑麯米春，分甘那暇問醨醇

童亦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
童亦，来源于李弥逊的《宋诗》《己亥季秋至净居思大智者道场因瞻二士相三日会天大雨不得探险绝而以诗记之 其一》，原文：賓客不長到，兒童亦可娛

昶竺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

韧永

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于章孝标的《唐诗》《送张使君赴饶州》，原文：漠漠雨其，湛湛江之永

稽正

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
稽，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：郡計稽圖牒，農功富秉秅

藻荑

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
藻，来源于林逋的《宋诗》《留题李颉林亭》，原文：秋雲飄聖藻，霄極捧連珠

谊幻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

璩欢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璩，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

元丁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
元丁，来源于释德洪的《宋诗》《寄道夫三首 其三》，原文：慶元丁巳春來晚，人日初過近上元

晨砺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晨，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二七》，原文：耳虛多聽遠，展傳晨雞鳴

莞坤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《九日》，原文：故人瀟湘逢，留落一笑莞

沛懿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沛，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其五》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

旖莆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

舜律

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
舜律，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：楚詞清更適，舜律遠相通

琛寓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琛，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

凇明

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

玟愉

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

冉袤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冉，来源于方回的《宋诗》《戊子生日》，原文：徂歲背人常冉冉，老懷感物倍依依

致砺

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
致，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：郡閑思退隱，嘉致望雲秋

琢允

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琢，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：後生遊其門，玉石例琢磨

琳鹄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琳，来源于刘宗的《宋诗》《栅口致喜亭咏怀 其二》，原文：三枝分玉葉，五色照琳房

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