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晚托班取名

王绍蕋作者：王绍蕋2022-03-12 11:36:42

晚托班取名

皤纴

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
皤，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其四》，原文：何補種殖勤，苦心忘鬢皤

翀殷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

斌律

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

孝尤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
孝尤，来源于吕陶的《宋诗》《重阳登城》，原文：君親忠孝尤兩全，放遠聲色塵管絃

文融

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
文融，来源于释文珦的《宋诗》《永嘉迪古巖作亭梅竹间东阁为摘少陵天寒翠袖薄日暮倚修竹句扁曰寒倚书来索诗寄题四韵》，原文：神思義表文融明，清絕如珠不受涴

杉楣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
杉，来源于梅挚的《宋诗》《观旧题再书 其二》，原文：壑風吹磬斷，杉露滴花開

睿倾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
睿，来源于周紫芝的《宋诗》《酌龙井泉书聪师房二首 其二》，原文：靈算格天齊睿考，瑞元開筴倍神宗

晳缥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

娅秋

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

粹潭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
粹，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：荆溪惠子鬢鬅鬙，義理鑽研到粹精

栎玺

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

汝蕊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
汝，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其七》，原文：自是其是，而人不汝是

旎秋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旎，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

哲亦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
哲亦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

鹤琥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鹤，来源于王珪的《宋诗》《题道录陈景元中太乙宫种玉轩》，原文：摘取香芝医鹤病

馠芾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

篌帧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篌，来源于李正民的《宋诗》《题海月亭》，原文：有長鯨白齒若雪山，公乎公乎挂罥於其間，箜篌所悲竟不還

昊溯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昊，来源于唐庚的《宋诗》《郑太玉送子鱼》，原文：得陪桃李植芳叢，別感生成太昊功

玺致

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

喻绍

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
喻，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：規摹踰百載，猶說喻彌陀

夕寒

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
夕寒，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其三五》，原文：雲凝入港大孤山，蘆荻翻風秋夕寒

晏普

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《唐合门挽诗三首 其一》，原文：總戎亦何事，晏坐參罏薫

葵休

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葵休，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟春日见寄三首 其一》，原文：細說刈葵休放手，此來真不爲盤餐

榷孝

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
榷，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：實際這是值得商榷的

靛巡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

轶初

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

崔和

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崔，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：齐崔氏出奔卫

茗茉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《谢少微兄惠牡丹 其三》，原文：鳳團分賜茗，持以報詩豪

昶涧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

轩理

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
轩，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：中有三朝勋旧，早岁辞荣轩冕，归伴赤松游

般亚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
般，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：泣露千般草，吟風一樣松

治砚

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
治，来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》，原文：尚利則亂，尚義則治

敏幽

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
敏，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：端敏高明必貴達，果信頑鄙根中庸

馠韫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

仪焓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
仪，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：王之三公八命，其卿六命，其大夫四命，及其出封，皆加一等，其国家、宫室、车旗、衣服、礼仪，亦如之

祈玟

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
祈，来源于冯时行的《宋诗》《咏雪》，原文：願公正王度，祈招繼愔愔

浦秸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
浦，来源于曹松的《唐诗》《赠衡山麋明府》，原文：松灣隨櫂月，桃浦落船花

鹄益

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鹄，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其二》，原文：矫首看鸿鹄，远举高飞

泉齐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泉，来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》，原文：上濯春雲膏，下滋醴泉髓

傅璎

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
傅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：顧當似白傅，玉粒炊船尾

荣普

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荣，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：一品官资荣显，百万金珠豪富，空自喜家肥

简荔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：然后简其车赋，而历其卒伍，而君亲誓社，以习军旅

盛炯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
盛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陈胜》，原文：令儀克盛，嘉會有章

觅意

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
觅，来源于武元衡的《唐诗》《题故蔡国公主九华观上池院》，原文：笑偎人道，新词觅个，美底腔儿

仞盈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
仞，来源于徐夤的《唐诗》《义通里寓居即事》，原文：空餘幾仞土，陰峭古蘚碧

沐珵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沐，来源于黄彦平的《宋诗》《初到池州沿檄阻风麻步 其一》，原文：詔書頻出沐，歸轡屢回車

盂琅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
盂，来源于李商隐的《唐诗》《题郑大有隐居》，原文：粃糠和月擣，意在脫衣盂

析筠

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公如死鸟，析朱锄宵从窦出，徒行从公

凝涧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：凝淡春容

湫久

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
湫，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：銅瓶偷湫未及屋，黑雲崩山雨如竹

匡陇

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
匡，来源于欧阳修的《宋诗》《瑯琊山六题 瑯琊谿》，原文：蓋覆西施鳳花錦，身作匡牀臂爲枕

瑺零

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

京孝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
京孝，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：君不見西京孝武稱材雄，致治欲與唐虞同

淙同

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淙，来源于林同的《宋诗》《李晟》，原文：靈隠前，天竺後，兩澗春淙一靈鷲

嵊本

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

暄澧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
暄，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：暄和暢四體，杖履率羣從

堰晳

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
堰，来源于陆游的《宋诗》《北园杂咏十首 其三》，原文：堰絕灘聲隱，風交樹影深

烽武

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其九》，原文：目送秋鴻凌絕漠，坐傳烽火到甘泉

钲繁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

蒂中

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蒂，来源于王琚的《唐诗》《奉荅燕公》，原文：蚕共茧、花同蒂，甚人生要见，底多离别

函蘅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
函，来源于范祖禹的《宋诗》《和王都尉押高丽人燕射北园》，原文：千里崤函一夢勞，豈知雲館共蕭騷

越逸

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
越，来源于李频的《唐诗》《长安书事寄所知》，原文：聖皇憂越人，與之求良牧

闲园

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
闲，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：谩记得、当日音书，把闲语闲言，待总烧却

皎文

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皎文，来源于华岳的《宋诗》《赠楞伽老瑛上人》，原文：皎皎文史中，久作星斗明

齐沛

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
齐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：故治国在齐其家

舸茵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
舸，来源于刘子翬的《宋诗》《石磨》，原文：射江返照魚舸輕，隔岸人家炊煙發

鸯岭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸯，来源于贾岛的《唐诗》《送南康姚明府》，原文：紫燕双双起，鸳鸯对对飞

晔乔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

阔般

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
阔，来源于黄震喜的《宋诗》《诗一首》，原文：作态低昂好自持，水阔烟波远

岐典

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岐，来源于陈梦庚的《宋诗》《初度客中有感》，原文：漸遠鄉人少，初行岐路疑

蓓芈

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蓓，来源于许景衡的《宋诗》《次韵杨时可戯高潜翁》，原文：玉蓓锁春藏

博绘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：栖栖縣博士，進退階伍什

湘阔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
湘，来源于沈佺期的《唐诗》《铜雀台》，原文：風生今爲誰，湘客多遠情

澧卓

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

琦秭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琦，来源于乔备的《唐诗》《出塞》，原文：琦不押班嬰衆怒，浚私鑄印被臺評

漪搦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
漪，来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》，原文：皎皎映澄漪，千尋沒到時

淖宸

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：泥淖伊阻，中心悵而

纭謇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

瑧琪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：瑶樹琪花不可攀，花上結子千歲慳

钟益

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
钟，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：於论鼓钟，於乐辟廱

书秋

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
书秋，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪女儿浦晓寒》，原文：你既读那孔圣之书，(秋胡云)小娘子，有凉浆儿，觅些与小生吃波

绡纭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
绡，来源于姚勉的《宋诗》《和葛德远 其一》，原文：水溅粉绡寒

鸠书

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　鳲鸠，鴶鵴

睨凡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
睨，来源于吕南公的《宋诗》《陈都曹座中出示诸公曲词以四句酬之》，原文：傍睨語我毋庸疑，倚櫺爲我賦兩池

榷粤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》，原文：坐令榷水甚于酒，盜者以乏軍興論

执熠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食上利执羊俎，下利执豕俎，司士三人执鱼，腊、肤俎，序升自西阶，相，从入

湘睿

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
湘，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：正雨过湘溪，秋来泽国

戚蘅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
戚，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《忆多娇》，原文：四十九年今日到，來歡往戚是歟非

淳昊

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淳，来源于释绍嵩的《宋诗》《野眺有感》，原文：一時戾氣俱銷盡，千載淳風頓使還

嵇炀

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：文學魯仲尼，高標嵇中散

艾博

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
艾，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 盘谷作 其一》，原文：如何椒蘭芳，苦厄蕭艾繁

亘纪

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

沦潭

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：河水清且沦猗

羿荑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
羿，来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》，原文：同遊羿彀中，儻免非爾力

延泱

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
延，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：一丸延萬紀，物外去沖沖

南琯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
南，来源于崔敦礼的《宋诗》《题得妙亭》，原文：異縣長憐九月九，故園遠在南山南

舜依

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
舜，来源于方回的《宋诗》《次韵赵宾旸见寄长句》，原文：美舜歌徒作，欺堯犬正獰

颐天

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

含馥

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
含馥，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其五》，原文：巖菊幽含馥，岸花嬌衒粧

晨磐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晨，来源于刘诰的《宋诗》《题天章》，原文：是甘處窮巷，晨笑微生煙

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