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贻字男取名

谢勰昊作者:谢勰昊2022-03-12 11:08:42

贻字男取名

泰卫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泰,来源于孟浩然的《唐诗》《宴崔明府宅夜观妓》,原文:嗟哉劉生失所投,不住泰山徂徠依

武融

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
武,来源于赵公豫的《宋诗》《游瑯琊寺》,原文:神武戡難,功無間然

珵栾

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

仟榭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

仟粹

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

琬瑧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
琬,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:琬琰那淪翠,塵沙漸變黄

彰颜

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
彰,来源于田昼的《宋诗》《玉盘》,原文:非欲自詫稽古力,鋪張聖德彰仁慈

炳融

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炳,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:一死空冥府,憂心長炳炳

钲璁

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

维朝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
维,来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其二》,原文:维摩定自非病,谁遣文殊

盂渤

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
盂,来源于陈普的《宋诗》《中庸 其二》,原文:洗盂秋澗日華動,搗藥夜坐秋氣深

搦琬

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》,原文:搦愁题做诗

崇嵇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
崇,来源于姚合的《唐诗》《和李十二舍人直日放朝对雪》,原文:生莫與崇,於赫厥聲

由嶛

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liáo高。
国学点评
由,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题丰乐亭》,原文:人不自奢,由養所爲

支虔

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
支,来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》,原文:支鶴鳴沖漢,莊魚靜樂濠

析晰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
析,来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》,原文:遺之析朝酲,亦以蠲煩疾

泊洲

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
泊洲,来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》,原文:短篷夜泊洲渚寒,孤鴈橫江聲正急

胧煊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
胧,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・么篇》,原文:暗香依旧月朦胧

憬冉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

珺湲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于富临的《宋诗》《紫微山》,原文:事往理冥漠,悲來涕潺湲

飖单

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

睨仑

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
睨,来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 欠伸》,原文:生平白眼睨力士,焉肯嫵媚歌峨嵋

磐霈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
磐,来源于蜀僧的《宋诗》《仙坛》,原文:南山地久與天長,磐石安基勢永昌

祈隽

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
祈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:塞垣通碣石,虜障抵祈連

忻琲

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
忻,来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》,原文:海嶺知天瑞,懽忻荷聖心

臻瑗

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
臻,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:又究志所之,茲學豈不臻

稷倾

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
稷,来源于张舜民的《宋诗》《为圃》,原文:三農耒耜出,自此豐黍稷

禺新

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禺,来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》,原文:一麾不顧兮番禺君,甘領祠官兮挂長纓

旬炔

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
旬,来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》,原文:一去已十載,今來復盈旬

詹休

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
詹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:五日为期,六日不詹

湫坤

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
湫,来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其一》,原文:湫隘囂塵不可居,卜諸清曠亦蘧廬

闲蓬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
闲,来源于王安石的《宋诗》《夜闻流水》,原文:闲倚阑干见

昶晏

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

郇赫

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

郅尔

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
郅,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:蛾眉莫怨毛延壽,好怨陳湯斬郅支

巡暖

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
巡,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》,原文:官健腰佩弓,自言爲官巡

楹舟

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 赤帝降神用《高安》。》,原文:瑞相嚴中楹,梵夾羅四旁

誉宸

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:燕 笑语兮,是以有誉处兮

廷搦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
廷,来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》,原文:百辟班見,大廷宏敞

嶂泽

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
嶂,来源于葛闳的《宋诗》《存目 其一二》,原文:當軒疊嶂高還下,傍檻長溪咽復流

欢慕

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
欢慕,来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其二》,原文:一番时态一番新,到得意、皆欢慕

椎枫

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
椎,来源于陈著的《宋诗》《即事》,原文:堤下人家喧笑語,高揭青帘椎瓦鼓

酝渤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
酝,来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其六》,原文:这场勾当,不由我索向君王行酝酿个谎

棋燝

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
棋,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其一》,原文:午睡覺來風動竹,自收隔夜著殘棋

滦熹

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:曙色熹微已出門,擘浮熱眼相旁人

烯烯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

谆庄

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

瑗苍

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瑗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

弛纴

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
弛,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃弛弓而自后缚之

言章

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
言章,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:言章自昔枉用力,債簿幾許能除名

新煜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
新,来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》,原文:小乌衣新翦

屹暄

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
屹,来源于陆游的《宋诗》《初春二首 其二》,原文:前有淺山,屹然如屏

睿冽

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
睿,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公府东三咏 楚家宅》,原文:寵命垂天錫,崇恩發睿情

言纪

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
言纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:自我言,纪父母之于子,虽为天王后,犹曰吾季姜

瑱羿

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑱,来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》,原文:璧玉瑱玷缺,郊廟登琮璜

瑺旆

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

潜晷

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
潜,来源于杜耒的《宋诗》《送胡季昭窜象郡》,原文:歸來書窗風雨夕,潜聽三竺山靈哭

箬枫

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《登剑南西川门感怀》,原文:戴箬笠,掛簑衣,別無歸處是吾歸

笃晃

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:笃公刘,匪居匪康

择敖

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
择,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公之难,君将以文之舒鼎,成之昭兆,定之鞶鉴,苟可以纳之,择用一焉

戈仁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
戈,来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其一》,原文:近喜横戈寇,南來偃旆旌

昼硝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昼,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:对槐阴昼长,趁荷香晚凉,一派笙歌洞天里响

珵锐

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

维阔

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:维天之命,于穆不已

禹楹

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
禹,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:子長真愛奇,萬里探禹穴

舟荏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟,来源于赵长卿的《宋词》《点绛唇》,原文:木人備舟,鐵人備馬

淖戚

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淖,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》,原文:淖糜不救口,斷簡欲滿屋

昃遒

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
昃,来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》,原文:日昃君未醉,睠睠愁將行

沉梁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
沉,来源于韦应物的《唐诗》《子规啼》,原文:少室九年空面壁,誰向同霜夜月沉沉

虢纮

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
虢,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:灭夏阳而虞虢举矣

析棹

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
析,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》,原文:瑞靄蓬萊殿,祥標析木津

峰自

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峰自,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四九》,原文:一峰自能好,况此玉成群

柏曜

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
柏,来源于叶茵的《宋诗》《槃磵》,原文:松柏入冬看,方能見歲寒

崇宗

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
崇宗,来源于沈遘的《宋诗》《五言道中见新月寄内》,原文:禮崇宗祀,志表嚴禋

晳磊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

明曜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
明曜,来源于朱熹的《宋诗》《梅花开尽不及吟赏感叹成诗聊贻同好二首 其二》,原文:啟明曜東漢,萬足爭奔趨

羿隅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
羿,来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》,原文:同遊羿彀中,儻免非爾力

理炫

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
理,来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其一二》,原文:職事惰不理,種竹養疏慵

荑崧

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
荑,来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》,原文:麗日祥煙承罕畢,輕荑弱草藉衣簪

葭烟

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葭烟,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》,原文:凝望渺漠平芜,蒹葭烟远,过雁远带愁到

靖梁

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
靖梁,来源于俞桂的《宋诗》《论诗》,原文:願整池上翼,繼我文靖梁

恣涧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恣,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・七兄弟》,原文:往聞攀緣人,紆軫恣所尋

骃缪

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

其棋

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
其,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:傑閣冠其顛,幽亭踞其趾

晗文

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

墨颜

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
墨,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其八》,原文:醉墨淋漓人感旧,离愁

椎玺

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
椎,来源于杨万里的《宋诗》《寒食上冢》,原文:玉趾如將見,金椎豈復留

中磊

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
中磊,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》,原文:空中磊落斗跨天,道旁荒寒月滿川

硝重

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

奈奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈奈,来源于朱槔的《宋诗》《自作挽歌辞》,原文:奈奈山长永远,他在那里和谁两个欢欢喜喜

滨经

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
滨,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》,原文:有翁年八十,住其滨

伽琮

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
伽,来源于林希逸的《宋诗》《瓜田不纳履》,原文:楞伽心地有瞿曇,清富名樓足可觀

砚黎

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
砚,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:小窗香雾笼葱,砚寒金井频呵冻

阔岱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
阔,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》,原文:水阔山长雁字迟

旷园

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旷,来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其一》,原文:尊酒偷闲聊放旷,夜凉河汉西流

纮璐

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

熠璋

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
熠,来源于刘一止的《宋诗》《无言兄以银壶作粥糜颇极其妙舟居夜饥顷刻可办戏作此诗》,原文:蕭蕭驌驦鳴,熠熠湛盧光

诀正

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诀,来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》,原文:况是谪仙家,自有长生诀

暖继

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
暖,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其九》,原文:風暖鳥聲碎,日高花影重

继白

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
继,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:圣人既竭目力焉,继之以规矩准绳,以为方员 平直,不可胜用也

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